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【热门】三年级校园作文合集8篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的三年级校园作文8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】三年级校园作文合集8篇

三年级校园作文 篇1

教室门外,是一片银杏树林。树上的叶子有些似乎还留恋着夏天,还是穿着绿色的夏装;有些,似乎是急性子,早早地换上了金色的秋装;还有些,里面仍旧是绿色的,只不过外面有一圈黄色,像一把把镶金边的小扇子。一阵微风吹过,树叶“沙沙”地唱起歌来。林下的草地上,落满了树叶。

沿着银杏树林往前走,是一棵石榴树。树上的石榴像一盏盏鲜红的小灯笼,醒目地挂在枝头,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的`子儿,好像在对人们说:“秋天已经来到。”旁边教学楼的墙上,长满了爬山虎,一半红,一半绿,就像是在教学楼的墙上挂了一幅美丽的画。

再往前走,是一片香樟树。香樟树好像也怕冷,一幅更多了。升旗台旁,傲然挺立着两棵松树,像两位威武的士兵,守护着国旗。花坛里,盛开着菊花。红的,白的、紫的……美丽极了。

我爱校园的秋天!

突然一辆自行车过来了,骑自行车的叔叔急忙刹车,可是太晚了,车子由于惯性的作用冲了过来,结果我和车子来了一个“热烈的拥抱”?到了姑妈家,爸爸在和姑妈谈事情,我进了放金鱼的房间。校园之秋350字作文”我不耐烦的胡乱答应了两声,眼睛始终没有离开电脑,慢慢的,我忘记妈妈说的事了。

三年级校园作文 篇2

我上学的学校是聂耳小学,我最喜欢校园西北角的小花园,它有半个篮球场这么大,是一个适合乘凉休息的'地方。

小花园树木高大,草地葱绿,从高处往下看,翠绿与深绿相间的小树丛形成了麦当劳的标志——两个“拱门”,像英文字母M。中间有镶有一些紫红色的叶子,像英文字母V。

从东向西看,有两棵相对的广玉兰,光滑的树皮上长了许多斑点,大约有两层楼那么高。后面长了两棵高大的松,叶子就像雪花一样,所以人们叫它雪松,大约有五层楼那么高。西边是最显眼,最高大的两棵橡皮树,树干要四个小朋友才围得过来,它有成千上万只“手”,把大地抓得紧紧的,它的叶子就像一把小扇子。它约有六层楼那么高。

正中央有块石碑,中间写着“达真”两个大字,右下角则写着“知行合一”,它时刻提醒我们:学习要达到“真”的目标,并把学到的知识灵活运用到生活实践当中去。

这个小花园不仅可以乘凉休息,还可以缓解视疲劳,使空气更清新,所以我们要爱护林园,维持生态环境。

三年级校园作文 篇3

我们的学校绿草如茵,花团锦簇,好似一座美丽的大花园;我们的学校生气勃勃,充满活力,好似一个快乐的大家族。在这里,同学们是多么快乐,在这里,同学们又是多么认真,因为这是一个“快乐校园”。下面,就让我们一起去参观学校的小公园吧。

走进校门口右转,就能看见小公园。进入小公园,第一眼就看见了一棵开满茶花的茶树。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中;茶花的花瓣真白啊,白得仿佛是天上的一朵白云。每当我走到茶树前,都会情不自禁地赞叹到:“这茶花真是太美了!”茶树的旁边还有一丛杜鹃,杜鹃还没有开放,好像一只还没有离开茧的蝴蝶,可能随时都会破茧而出。在花坛的一边,有一大片绿油油的草坪。草坪里的小草从土里探出了小脑袋,仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中间,一块大石头正安安静静地躺在那里,一句话也不说。在石头的中间写着四个金光闪闪的大字——蒙以养正。这四个字表面上没有什么特殊,可却包含着深刻的.意思。它时时刻刻提醒着我们,要从小养成良好的习惯。

再往里走,一排排体育器材呈现在我的眼前。它们坚硬无比,不易损坏,是同学们锻炼的好帮手。

向里面望去,竹林里的小笋成群地从土里探出头来,好像在说:“这里可真美啊﹗”一阵微风吹过,整片竹林好像一个乐队,吹奏着一首动听的乐曲。

我爱我的学校,更爱学校的小公园。

三年级校园作文 篇4

我的学校─ ─大同小学,是我们县规模最大的小学。校地幅员广大,校舍一栋比一栋新颖美观,各项硬体设备更是先进,校园景色优美,庭园景观造型奇特,而我最喜欢的一角是位于操场右后方的春风亭。

春风亭是本校第一任校长黄渊博校长的.子女因感于父亲的恩德与慈爱,回校兴建,以纪念这一位伟大的父亲,也因此校园多了一个休憩处。每当下课后,我常常和我的好朋友在这儿乘凉聊天、说心事、玩游戏。夏天时,坐在冰凉凉的大理石上,静静欣赏七色彩蝶翩翩起舞,更是一件赏心悦目、令人心旷神怡的事!

放假时,我们全家会到学校操场跑步,跑累了我们就会到春风亭来休息,一边喝饮料、吃点心,一边谈天说笑,享受难得的周休假期及可贵的亲情,这是我最喜爱的,所以这里有我最美好的回忆!

当我心情不好的时候,我也会自己一个人到那边静一静,仰望蔚蓝的天空,看着满园的鲜花绿草,心情就会慢慢的平复,所以我最喜欢春风亭。

三年级校园作文 篇5

我们学校西边有一块大园子,叫“三角地”,那儿的一切在我看来都很有趣。

不必说菜地里滚圆的冬瓜,水灵灵的豌豆,摆着紫脸的茄子,顶着小花的黄瓜,也不必说忙着搬家的蚂蚁,啃着菜叶的蜗牛,一拱一拱前进的毛毛虫,高大的杨树上呜叫的'蝉,单是四周围墙上的壁画,就能带给人无限的乐趣。

其中一幅壁画最有趣。上面画着一头奇怪的红眼奶牛,长着很长的犄角,腹部有一个高科技挤奶器,可以自动杀菌、制冷或加热。如果有人需要牛奶,它就自动说:“请投入1元硬币。”喝完奶后,它会自动说: “谢谢,欢迎下次再来。”还有一幅壁画也很好玩,画的是水果自动分拣机。一个高大的机器人把各种水果从树上摘下来,进行分类;第二个机器人给水果杀菌,腐烂的水果会自动扔掉;第三个机器人把水果制成果脯、果干,放在卡车里,运往四面八方。

只是这些壁画被一些粗壮的藤缠绕着,有的地方已经裂开了,显得异常老旧,真希望学校能把它们修复一下!

三年级校园作文 篇6

校园中,有许多美妙的景色,比如:帮助他人,问候老师。

早上到学校,许多同学从校门进来。大家见到了老师,第一件事就是和门口的老师打招呼,同学们都微笑地说:“老师好!”老师也会笑着回应我们。当我们上课时,总会说:“老师您好!”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。

下课的时候,同学们十分有秩序的走出了教室,玩着文明的游戏,比如说:跳绳,打球,跑步,同学们沉浸在了这欢乐的世界中,欢声笑语充满学校。互相问好,这正是我们同学的`美德。

这就是我们文明的学校,学校的一角,还是那样美。

评价:

整篇文章总共讲了三个场景,但是主次不够突出。因此显得中心不太明确。以后写作时需先确定中心再进行事件的描写。

三年级校园作文 篇7

早上,我一进入校园,就会看见有几个同学在大树地下扫地,一会儿扫扫这儿,一会儿扫扫那儿,那刷刷声多么的欢快,多么的勤劳啊!

走上教学楼,走进教室,就能听到朗朗的读书声,那声音多么的欢快,虽然那是没有规律的,但是那么多的声音还是组成了一首和谐的.乐曲。

过了个几分钟,校园里的歌声又转变了,变得缓慢起来,那是老师讲课的声音,那声音组成的歌声十分的嘹亮,响破云霄。

校园晨曲,最好听的,属同学们做早操时的了。

等到早读快要结束的时候,就是做早操的时间了。

首先,广播里响起了《运动员进行曲》,紧接着,一个个同学从教室里出来,走到走廊,排着整齐的队伍,向前进发。“踏!踏!踏!”那声音多么的刚劲有力,多么的有规律。

到了大操场上,同学们立刻随着《运动员进行曲》的规律开始踏步。“一!一!一二一!”每个同学都在心中默念着。

开始做早操了,同学们做得都很熟练。

等同学回到了教室,就已下课了,经过一个早晨的早读和锻炼,同学们虽然疲惫,但也很开心。

校园里的美妙歌声,在每个早晨,一遍又一遍地演奏着……

三年级校园作文 篇8

周四的上午,我们学校举行了“戏曲进校园”的活动。

我们兴高采烈的来到操场,有秩序的坐下来。安静的等待节目的开始。

主持人开始报幕,第一个节目是“花木兰”。只见四名先锋小将拿着红缨枪在台上亮相一圈,然后整齐的站在舞台的两旁。花木兰上场了,扮相英姿飒爽,身穿戏服,头饰五颜六色。只见花木兰在台上挥舞着手里的'花枪,那台步走的是虎虎生风,引得台下一阵阵掌声。

接下来主持人让同学们上台体验红缨枪的威风,台上的演员积极认真的教他们一招一式,他们学的也是有模有样。

活动马上结束了,主持人在台上说:“戏曲是我们中华民族的瑰宝,我们要传承下去,让所有喜爱戏曲的孩子们能观赏到大师的风采。”

真是一节与众不同的课呀!