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【热门】三年级校园的作文8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级校园的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】三年级校园的作文8篇

三年级校园的作文 篇1

一转眼,来到3001年。这时的学校可不是普通的学校了,会是怎样的呢?请听我慢慢介绍!

未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每间课桌的桌面不仅面积有7平方米,而且上面放着一台高级的“金鹰”电脑。

老师讲语文课时,同学们只要打开电脑,因为老师讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的内容“装”进“脑子”里。你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了,这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会提醒你“请专心写。”同时,老师也可以在电脑上批改作业。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀。

三年级校园的作文 篇2

在我那美丽的校园里,有许多迷人的景色:一棵棵高秀挺拔的大树;一朵朵五颜六色的小花;一片片参差不齐的树叶……其中,令我记忆最为深刻的就数校园里的凉亭了。

凉亭在学校的花坛旁,从远处看,就像一个小房子,是用木头建成的,木头上还有些像蜗牛壳一样的花纹,看起来十分漂亮。

春天,凉亭里散发着“春的气息”,让我们不由自主地到凉亭里交流、捉迷藏,有的还坐在凉亭里读诗,欣赏这“春天的气息”,直到上课铃声“叮叮零,叮叮零……”地响起,同学们才恋恋不舍地回到教室。

夏天,炎热的太阳公公在我们学校,一会儿在这儿看看,一会到那儿瞅瞅。害得同学们都挤进凉亭,在凉亭里玩耍,累得汗流满面。有的同学把书捧在手上津津有味地看着,有的同学挤在一处笑着聊天,还有的同学背靠背坐着乘凉……一团团,一簇簇,每个人脸上都洋溢着笑容。

秋天,树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来,落在"屋顶”上,把屋顶变成了彩色。

冬天,大雪纷飞,给凉亭增添了一层厚厚的棉被,给她盖上被子,就不冷了。

啊!凉亭,我喜欢你那迷人的景色,喜欢你那春夏秋冬!

三年级校园的作文 篇3

我的学校位于一片居民区里,闹中取静,每当深秋来临,校园就变得异常漂亮。

走进校园,两旁的植物会向你伸出那温暖的小黄手,迎接你们来到知识之海。

沿途走向小径,两边的高桔熟了,胖嘟嘟的果实散发出诱人的清香;笔挺的银杏树在太阳下金光闪闪,它的叶子像舞女的裙摆,在风中轻轻起舞;低矮的灌木从单调而专一,不管春夏秋冬都穿着不变的小绿衣裳。

来到操场,鸡爪槭向我们招手;枸骨向我们献上红珍珠;小草向我们炫耀刚刚染好的黄头发;枫树看我们许久不来,急的“头发”都掉光了;牵牛了整天拿着小喇叭,东吹西吹,不知吹落了多少;只有紫苏每天坚守着长江印……

在返回的小路上,一阵大风吹过,树叶纷纷飘落,有的像鸡蛋,有的像衣服,有的`像小手,有的像扇子……。同学们开心极了,有的忙着捡落叶,有的展开双臂洗起落叶澡,有的快速地在做记录,但我们终归还是回到了教室。而我,还沉浸在落叶雨中。

我喜欢深秋的校园。

三年级校园的作文 篇4

我们校园里有一片桂花树。不大,却给我们带来了许多欢乐。

有的树干笔直地从泥土里钻出来,有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了,就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起,不知道的人还以为是许多树呢!树皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位饱经风霜的老人。

树枝是棕色的,向四面八方伸展,参差不齐,如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细,细得像妈妈的毛衣针,最粗也只有手指那么粗。

树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的,有的边上很光滑,有的边上长满了小刺,仿佛在警告我们:“别碰我,我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的,反面是淡绿的,在阳光的照耀下,叶脉也看得清清楚楚。

在密密麻麻的叶子中,撒满了碎小的金子,那就是桂花。嫩黄的桂花小小的,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团,有的长成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大,围拢在一起,积聚香气奉献给我们。每当风吹过,桂花的香味就溢满校园,我们也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!

老师告诉我们:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀!我爱桂花。

三年级校园的作文 篇5

提到我的智慧校园时,可能很多人都不知道什么是智慧的校园。其实,智慧的校园就是工作、学习、生活一体都很好的校园。总之,就是要做个安全、环保、稳定的校园。我的智慧校园就是这样子的。

一走进我的校园,就看到了我们学校的五星红旗,这代表着我们学校的团结,智慧。在班里,每个学生都会一起学习、玩耍……

走进教学楼,就听到了学生们朗诵声和沙沙的写字声,还可以闻到学生们亲手中的花朵的香味儿。

走进教室,我们就可以看到老师们在给我们认真的讲课,就是为了让我们好好学习,让我们对的起我们的家长。

教室里的图书馆成了学学校著名的地方了,每一天,都会有学生或老师到图书馆。每个学生都在认真的学习,被书中的故事所吸引。

我们最喜欢我们的体育课了,每个人都在快乐的玩耍,。有在操场上踢足球的,他们穿着足球鞋,在为我们学校挣光。这里,表现出来了他们的团结一致。

在我这个学校,我学到了很多的知识,我爱我这个美丽又智慧的校园。

三年级校园的作文 篇6

今天我们进行了寻找校园里的“绿色”主题活动。活动开展的非常有生动并且有意义。通过此次活动,让我了解到在植物界也有许多奥秘。比如猪笼草是怎样捕食昆虫的?桃花是怎样生长的。

植物不仅漂亮也很脆弱。因此,请人们不要随意的砍伐大树,踩踏花草。所有的植物都是有生命的,它们是人类的朋友。大树可以吸收有害的气体,排出新鲜的空气;花草可以供人们观赏,还可以捕食害虫。有些植物还可以作为药材使用,比如龙血树的根;有些植物可以为人们解渴,比如在西双版纳的水竹,只要咬开它的尖部,一股清凉的泉水便会流出来;有的植物还有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就会当场死亡。

只有从自我做起,了解绿色植物,保护好绿色的植物。才能有美好的环境。

三年级校园的作文 篇7

老师说带我们去看桂花树,我们高兴极了!

走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间,我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

三年级校园的作文 篇8

我的校园里有宽阔的操场,有明亮的教室,还有我最喜爱的小菜园。

小菜园就在操场西边靠着墙,建起来的时候还是春天,那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏,如果你不仔细观察,你还会觉得没有种呢。

时间很快,夏天不一会儿就到了,小芽探出头来。好像在想:游戏结束了吗?“哗哗”。雨下了起来,那些芽儿正弯下身,看看自己长高了没有。

秋天,已经长了一个果实,虽然有点小、有点要枯了,但看颜色非常鲜艳。经过两个季节,终于收获了。

冬天,雪给枯了的苗盖上被子,让苗静静躺在土上,睡个好觉。我们苗应该要冬眠了,让春回大地的时候再发出苗来,长出果实吧!

每年秋天,是最幸福的日子,可以得到果子哦!