【精选】三年级爱心作文锦集8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级爱心作文8篇，希望能够帮助到大家。

三年级爱心作文 篇1

这是一个发生在贵州的故事。一天父母带孩子乘览车游玩，在这过程中，先听见刺耳的声音，览车飞速下滑。就在这瞬间，父母托起2岁的孩子，夫妻俩双双遇难，孩子安然无恙。父母的爱心在瞬间化为了永恒。

爱心化为永恒感人故事还有很多，四川汶川大地震发生，东汽中学的谭千秋老师用自己的身体保住了四个学生，老师牺牲了，而学生安然无恙，爱在瞬间化为永恒。

生命是珍贵的，又是脆弱的，如果用度量生命的长度，可以是无限的`，这让我想到自己的父母，他们对我的爱是无私的，是纯洁的，更是无限的。

为了我的健康和快乐，从小时候的奶粉到现在的副食品，那一样不是用心去挑的，购买的。从逗笑、逗玩、教走路，教我说话，放风筝，出去旅游，一件件的事都包含着他们的爱心。

为了我的学习和进步，送我去上学，接我回家的路上洒下多少汗，“要听老师话，好好学习，天天向上”，真是千叮万嘱。。。。带我去买学习用品，件我复习功课，送培训班，请名师指导。

如果我有一点伤痛和病痛，父母更是伤心。

这一切一切，让我明白父母的爱，时时生在我身边，我是在父母受的怀抱中成长的，从而我懂得了贵州孩子的父母把爱心化为永恒的道理。

我们不能只生长在爱的怀抱中，要有让爱心传递的行动，所以我要有爱心，自觉帮助别人，关心别人，在关键时要有大爱的行动。让爱心在我心中永远流淌。

三年级爱心作文 篇2

星期三早上，课间十分钟，我和同学们正玩得起劲，突然，听到广播里传来校长响亮的声音，他说：“同学们，请你们明天带好零用钱，最少是一元，因为穷孩子没有钱，不能有我们这样好的条件和环境，所以，我们要捐给他们一点钱，给他们一点爱心。”

星期四早自修时，钱老师笑着走进来，说：“同学们，把你们的'零用钱拿出来放在口袋里。”我小心翼翼地从我钱包里拿出我的零用钱，藏在我的口袋里，然后我们排着整整齐齐的队伍来到操场上，校长在台上说：“同学们，待会从308班起捐款。”这时候广播里响起了“爱的奉献”这首歌来，就这样开始捐款了，同学们一个个跑上去把钱放在捐款箱里，我焦急地等待着，手里紧紧拿着钱，终于轮到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把钱放到捐款箱里，一下子我轻松了许多，我感到无比自豪。

回到教室，我想：我一定要节约钱，做更多有意义的事，好好学习，也希望能使更多的孩子们上好学。

三年级爱心作文 篇3

我们向那房子跑去，继续寻找“幸福鸟”。我们在水磨坊转来转去连“幸福鸟”的.影子也没有，大家说：“会不会在屋顶上呢？”我急忙跑到一处高地看了看，屋顶上空空的，根本没有。

看到小伙伴一个个垂头丧气的样子，我低头想了想告诉大家：“我们不用找了，也许幸福鸟已经飞到另一个地方被哪个小朋友捡到。他们也会像我们一样一起放飞幸福鸟，一起快乐地追逐、奔跑……”大家都同意我的想法，我们会再做更多的“幸福鸟”放飞天空。

三年级爱心作文 篇4

我今天去世纪联华看书的时候，忽然发现世纪联华的门口围了很多人，出于好奇，我也挤了进去。只见一个小小的乞丐，在跟人们乞讨。我发现，小小年纪的他和黑眼珠的我们不一样，他的眼珠是白色的。

就在这个时候，一个婴儿走在他的乞求纸上，把纸踩得黑乎乎、皱巴巴，还要拿他的一元钱，他听到钱被“偷”的'声音，拿起手杖要打婴儿，还说：“不要偷我的钱。”这时，有人说：“他看得见钱，看不见人！”顿时，全场一阵哄笑。此情此景让我丈二和尚——摸不着头脑，于是我就追问爸爸，那人说的话是什么意思。爸爸说：“现在社会上有一些人，他们好吃懒做，想不劳而获，就做了一种职业乞丐，专门骗取别人的同情心。说不定这个小孩就是被别人拐卖后，做了他们的赚钱工具。那些人每天都要给他定个任务——要骗多少钱，骗不到就要揍他，不给他饭吃呢！”

听了爸爸的解释，我好像懂得了一些什么，又似乎什么也没懂。看到和自己差不多大的小孩本应该在教室里学习，可是，他却在烈日下乞讨，我不禁有些同情起这个小乞丐来。可我身无分文，只好呆呆地坐在那里。我心想：这么可怜的乞丐，每天既要饱受人家的嘲笑讽刺，还要扯着嗓子喊：“我眼睛看不见，给我点钱吧”！真是苦上加苦。

如果我们每一个人都献出自己的一点爱心，那么我们这个世界将会变得充满温暖。

三年级爱心作文 篇5

那是三年以前了，就是我9岁的时候。那件事发生在一个星期六的下午，妈妈和我去舅舅家玩，妈妈和舅舅摆龙门阵，我就和哥哥在屋外玩。

我们来到玉米地里躲猫猫，躲在这里真好，哥哥找不到我。玩累了，就去在橘子吃，我拿了梯子，上了树，刚在了两个橘子，脚下一打滑，就从梯子上滚了下来，摔到了胳膊肘，顿时就出了血，哥哥见了，拉着我就往卫生站跑去。到了卫生站，医生看了看我的伤口，拿出了棉花签和酒精，有用棉花签站了一下酒精，给我的伤口消了一下毒，然后又拿出针管，用针管吸入破伤风的`药水，注入了我的手臂，里面哥哥一直都在我的身边鼓励我、夸奖我是一个勇敢的好孩子，打完针之后，哥哥付了所有的钱，然后和我一起回到舅舅家了。

回到舅舅家，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听后，找到了哥哥，对哥哥说：“谢谢你了哈，你带我的儿子去治伤，还付了钱，我真是太感谢你了。”说着，妈妈掏出了100元钱，说：“这是我的一点心意，请你收下。”说完妈妈硬把钱往哥哥手里塞，可哥哥说什么也不要，最后妈妈说：“既然不要钱，那晚上我请你吃饭，你们一定要来哈！”说完，妈妈带着我回家了。

多好的哥哥呀。

三年级爱心作文 篇6

一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，飞快地跑进厨房，迫不及待地对妈妈说：“我们快去救小燕子。”然后，她穿上棉袄，系上头巾，冲到门外，爸爸妈妈不得已，就也冲出去了。

贝蒂在山间岩缝里，发现了两只快要濒临死亡的燕子，贝蒂连忙把燕子捧在手心，用另一只收拂掉燕子头上的'雪，哈了哈气，好让燕子暖和起来，可是燕子冻得太严重了，不起作用。于是，贝蒂把两只燕子放在怀里。过来一会儿，两只小燕子睁开微弱的眼睛，看了看贝蒂，好像在说：“谢谢你，好心的小朋友。”贝蒂快步把小燕子送到了火车站。

贝蒂又去寻找小燕子。半路上，她被大石头绊倒了，她没有哭，而是勇敢地站起来，拍拍身上的雪，这时，大风又吹来了，贝蒂又摔倒了，贝蒂还是没有哭，站起来，拍拍身上的雪，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但贝蒂一点儿也不在乎。

突然，贝蒂看见树上有一只燕子妈妈，还有小燕子。贝蒂二话不说，开始爬树，贝蒂爬上树一看，燕子妈妈为了两只燕子宝宝，用翅膀给小宝宝取暖，结果给大雪冻死了。贝蒂把两只小燕子宝宝抱下来，放在怀里，温暖着它们。小燕子在贝蒂的怀里小声地“叽叽”叫着，好像在对贝蒂感激地说：“小朋友，谢谢你救了我们，谢谢你救了我们。”贝蒂把燕子宝宝送到火车站，火车开动了，贝蒂激动地喊：“再见，小燕子！再见，小燕子！”小燕子在车厢里叽叽喳喳，好像在说：“再见了，善良的人们！再见了，我们可爱的贝蒂！”

火车开走了，带着人类的友情驶向远方。

三年级爱心作文 篇7

一双饱经风霜的手，不知道为我付出了多少心血！也不知道是怎样撑起这个家！看到妈妈那一双粗糙的手，泪水就立刻溢满了我的眼眶！

记得小时候，妈妈经常拉着我的小手，用她那大而温暖的手来保护我，它为我付出太多太多！

在每一个寒冬，都是母亲的那双手为我做早饭，为我洗褥子，我我洗衣服，为我……我知道，妈妈的手每每到冬天就会冻裂，而妈妈却忍着疼痛去做每一件事，每当我看到妈妈的那双红通通的手，就禁不住上前帮忙，妈妈却笑着说：“你的手不也冻得很厉害！我没事！你学习去吧！”听了妈妈的话，突然感到鼻子酸酸的，好想哭……从那以后，每次的衣服我都会藏起来，等到星期天的时候洗，妈妈知道以后并没有说什么。我多么想对妈妈说“为了你那双手，值！”

现在的我，不想让妈妈受太多的苦，因此家里的一些活都交给了我！可是妈妈的手还是不停地在工作着。

妈妈掌心中的爱都付出了给我和这个价，而给自己的.太少太少。妈妈也总是说：“现在忙点好供你上大学，以后我不就享清福了吗？”所以，我不想让妈妈失望。

听外婆讲，我刚生下来的时候，很瘦很瘦，村里人都开玩笑说：“你看看这腿，这手，细得跟小棍似的，还能养活吗？”也许，这是个太夸张的说法，可是，现在回去，村里人都这样对我说，因此我有点相信了。我真不敢相信妈妈是怎样把一点点儿的我抚养成现在一个大闺女的！

小时候，我就像妈妈手中的小公主，走到哪儿都要“捧”着，生怕把我摔了，就像把珍贵的陶瓷给摔碎似的。妈妈的手掌为我遮风挡雨，从不让我受伤害。直到那一次：

我上小学五年级，那时候，同学们很爱玩电脑游戏，经常上网吧。于是，有一次我和同学进入了离我们家最近的“凌云”。谁知，回到家，就被妈妈挨了一顿，还给了我一巴掌，那一巴掌，打得我好疼好疼……也疼在了妈妈的心里。随后，妈妈就生气地说：“你行啊！尤柯文，竟敢上网吧了，啊？你有本事了，你以为我不知道啊，你知不知道，网吧是你去的吗？以后再上网吧！我就把你的手给剁了！”妈妈气得都快要哭了，我站在旁边不停地哭，一边哭，一边说：“我错了，您别生气了！”那一天，妈妈没有和我说一句话，我伤心极了，一整天都在想给我的那一巴掌……

那一巴掌，打的对，我永远也不会忘，因为那一巴掌是妈妈给的，她让我知道是与非。我也知道那是妈妈对我的爱……

三年级爱心作文 篇8

今天我们学校为我们请来了非常著名的演讲家邹越教授，为我们举办的一场主题为《让生命充满爱》的演讲会。

演讲会上让我感受最深的是邹教授讲的一个这样故事：有一个年轻人在大山里迷路了，天很黑也没有星星和月亮，山里的风很冷很冷，他很害怕。这时候传来一个声音"年轻人地上有石子，捡几颗，天亮会有用的."这个声音不断的响了几遍，那个年轻人才随便捡了几颗，这时奇迹出现了他竟然走出了大山，天亮了，他伸开手指想看看手里的石子，哇！竟然是几颗钻石。他后悔呀！原来昨天的声音是对我好的，昨天我为什么不多捡一些呢？可是他再也找不到回去的路。听完这个故事让我觉得大山里传来的.声音就像老师和父母每天督促我们学习的声音——“好好读书长大会有用的”。老师，父母是对我们好，我们不能反感，我们应该理解他们。我们从小就要好好读书。长大后用学来的知识回报祖国，回报老师和父母。

邹教授又讲到了作为一名学生应该爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。爱不是一句话，爱是一种行动。我们流着眼泪拥抱自己的老师，拥抱自己的爸爸妈妈，那一刻我只有一个想法我一定要以优异的成绩回报我的老师和父母。从今天开始我要自己的事情自己做，好好读书，用自己的双手创造未来。