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【精选】三年级的春天作文汇编五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的三年级的春天作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级的春天作文汇编五篇

三年级的春天作文 篇1

今年的春天,肯定是个最美的'春天,我要去寻找春天。

我去问小鸟:“春天来了吗?”小鸟说:“来了,春天来啦!”我已经从南方飞回来了。我去问小树:“春天来了吗?”小树说:“春天来啦!”我已经发芽了。我去问小草:“春天来了吗?” 小草说:“来了,我已经穿上了绿衣裳。”

啊!一阵春风吹过,春天真的来啦!

三年级的春天作文 篇2

有人喜欢雪花纷飞的冬天,因为可以看到粉妆玉砌的世界﹔有人喜欢骄阳似火的夏天,因为可以品尝香甜可口的瓜果﹔有人喜欢硕果累累的秋天,因为可以得到丰收的喜悦﹔而我喜欢阳光明媚,充满生 机的春天。

在这美好的春光里,我和妈妈来到郊外游玩。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们的到来。”

你看那柳树,叶子嫩嫩的,像春姑娘的辫子,梳得整整齐齐。随着清风一吹,柳树姑娘就翩翩起舞。

走进郊外,有一块绿色的草坪,远远望去就像一片绿色的'海洋,上面有几只小船,那就是些不知名的小花,五颜六色,美丽极了。

旁边有一块池塘,里面有一些小鱼在自由自在地游着,它们玩得很高兴,一会上,一会下,好像在捉迷藏。又好像在说:“春天来了。”

举头仰望,蓝蓝的天上有白云在翻滚着,像小狗在寻找食物,像小猫在添爪子,像小兔在蹦蹦跳跳……真是千姿百态。

春天,让花红柳绿﹔春天,让万物复苏﹔春天,让大地苏醒﹔谁不为你高歌?谁不为你低吟?一年之计在于春,我们更不可辜负春的恩赐。

啊!我爱这迷人的春天。

三年级的春天作文 篇3

又是一个寒冷的冬天就要淡出季节的舞台了,空气中弥漫着春天的味道,细雨里飘逸着春天的温馨,虽然草色遥看近却无,但只要你仔细的找,那点点盎然绿意,那朵朵含苞花蕾,还是那样的令人欣喜若狂。

你看,河边的那排排柳树,微风吹来,摆动着长长的枝条,好像对着丁丁冬冬的小河梳理她绿色的长辫子;山脚下的小竹林里,细细的几场春雨过后,笋芽儿扭动着身子,一个劲儿(争先恐后)地钻出了地面,睁大眼睛好奇地看着这个明亮,美丽的世界;校园里的桃花含苞恕放,红的如火,粉的像霞,争奇斗艳,一群群花蝴蝶在花丛中翩翩起舞;幸福的同学们三个一群五个一伙,乘着春风,迎着朝阳,早早来到学校,在操场上追逐嬉戏,阵阵欢声笑语让美丽的.校园充满勃勃生机……春天的脚步就这么清晰的传来……我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她。

拥抱你,美丽的春天!

三年级的春天作文 篇4

春天到了,春风抚摸着大地,把柳树姐姐的头发梳的井井有条。不仅只有这一个景象,还有许多许多呢:

春风变成春雨,使万物复苏:瞧,小草探出了脑袋;瞧,小蜜蜂拎着竹篮去采蜜呢;瞧小燕子、布谷鸟它们从南方赶来,为春光增添了许多生趣;梨花、杏花、桃花像比赛谁先绽开花瓣;小嫩芽头上有一滴小露珠呢……那么多的万物多迷人呀!真让人流连忘返哪!人们也参加了这次派对。各所学校的'老师带着少先队员到山上去植树,大家开怀大笑,拿着树苗、铁铲和水桶而且手牵手。大家一起比赛看谁植树又快又好,我们都互不相让,挥起小铁铲挖土……

你,还在干什么?快来帮忙增添一点生趣吧!

三年级的春天作文 篇5

今天,我们来到白马关的桃园来看春景。

桃树正开着桃花,桃花还在茂盛的时期,它们都争奇斗艳地开放着,一个比一个大,一个比一个粉白,满山遍野的桃花看起像一条长长的粉色丝缎。走近桃花山中,桃树很矮,和我差不多高,甚至有些比我还矮,走近这么矮的桃树群里,你不用踮脚,就可以闻到它那满怀热情的香气。

我们刚走到半山腰,就下起了毛毛雨,那像柳絮的雨点儿飘落在桃花上,把花朵清洗得十分干净,显得格外娇嫩。它看起来是那样的祥和,那样的柔嫩,那样的柔美。看着那一朵朵的桃花,我心里想:“这不正是那些爱美的'姑娘们所追求的白里透红吗?”

到了山顶,我们向下望去,真是如仙境一般啊!下面全是一大片大片的桃林,真是人间仙境!我真想用我的眼睛把每片花瓣与叶子看出窟窿才罢休,这么美的桃花,让人过目难忘。

看看山后,也都有春的气息。春天什么颜色都有,春姑娘似乎在到处收集颜色。你瞧!那粉白的是纯净的桃花,白色的是冰清玉洁的梨花,紫红色的是牡丹花的新芽,金黄色的是艳丽的油菜花。

春天是那样的美丽,我越来越热爱春天了!