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【精选】三年级对话作文300字10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的三年级对话作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】三年级对话作文300字10篇

三年级对话作文300字 篇1

深夜里,一群文具正在争吵谁的功劳最大。

铅笔打个先开口了,”我的功劳最大,没有我,小主人能写字吗?“

橡皮听了轻蔑的说:”如果小主人写错了,谁来帮他擦干净?“铅笔大哥不吭声了。

自称是直尺大王的刻度尺争辩到:”没有我,还有谁能把线画直?“别的三角尺、圆尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,没有我们英明的大王怎么能画直?“

活动铅笔终于沉不住气了,”我的功劳最大,既能写字,又能用顶部的`橡皮擦,所以我的功劳最大!“他吼道。

铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道:”唉!没有我,你能写字吗?“它又说:”没有我你只能当一块没用的橡皮,擦几天就没有了!“

他们就这样你一句,我一句,时不时发生”争辩“事件。

三年级对话作文300字 篇2

星期天,爸爸妈妈不巧都值班,我一个人只好呆在家里。

搬个凳子,坐在阳台上,沐浴着阳光,我懒洋洋地望着蓝天。

突然,我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。声音近了,近了,更近了。恰好,那只鸟儿停在了阳台的窗沿上,梳理着羽毛。

你好!”我友好又温柔地说,“能留下来陪我聊聊吗?”小鸟委婉地拒绝了:“不行,我要去抓住时间的脚步。”我听了“扑哧”一笑,说:“鸟儿,你是看不见时间的'……”“不可能,不可能!”小鸟抢着说,“妈妈说过,抓住了时间的脚步,事情就可以办得很好!”“哦,你妈妈的意思是让你珍惜每一分,每一秒。”我指着钟说。小鸟明白了:“也就是说,时间是无形的,只有珍惜才算抓到了它的脚步?”“嗯。”我笑着回答。“谢谢啦!再见!”小鸟正要走,我叫住了它,说:“你能把这份信带给我叔叔吗?”我指了指信上的地址。小鸟爽快的答应了:“没问题!”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走了。

“再见——”我高兴地向它挥手告别。

三年级对话作文300字 篇3

我的理想像满天的繁星,数也数不清。有时想当个画家,有时想当个老师,还有时想当个舞蹈家。

今天我怀着激动的心情,给未来的我拔打时光电话,叮叮叮,叮叮叮,电话接通了,我惊喜地握着电话:“喂,你是盖梓涵吗?”我兴奋地问。“是,听得出,你是小盖梓涵。你是不是想知道未来的你是干什么的?”我焦急地说:“想,当然想了。”“那好,你就听我介绍一下:未来的你,可是一位了不起的`发明家。在你多项发明中,变幻衣裳获得了诺贝尔奖。也深受人们喜爱。”

“冬天穿得像个大棉花包,夏天热得让人不想穿衣服。这个问题很让人烦恼,你发明的变幻衣裳就解决了这个问题。在寒冷的冬天穿上它既轻巧又暖和,炎热的夏天穿上它顿时感觉很凉爽,变幻衣的样式有很多种。可是是马夹、背心、短裙,短裤,它也可以随时随地变换颜色。今天,你想穿红色的,它就会变成红色的,明天你想穿黄色的,它就会变成黄色的。你想穿彩色的,它就会变成彩色的。这说这种衣服像不像变色龙?”听到这里我不禁拍手叫道:“好!好!”

未来世界真让人羡慕呀!现在我一定要好好学习,长大一定能做出更大的贡献。

三年级对话作文300字 篇4

今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

“你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

“你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的.用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。

三年级对话作文300字 篇5

夜深了,我的书桌上传来了声音。我下了床,起来一看,原来是我不要的文具们在“会议厅”,是我的一个没用的'小兔笔盒里开会呢。

钢笔伤心地说:“我的笔芯还有三分之二呢!可小主人却不要我了。对我说‘你的水太少了。我去再买一支钢笔,又用几块钱就OK了。’我就……只好到这儿来了。”

铅笔也伤心地说:“现在的孩子越来越浪费了。我才刚削呢!可主人却说什么铅笔一点儿也不好,还要削。什么哪像自动笔,不仅好看,而且写的时候点几下就好了。有真的买了一支新新的自动笔。又说什么很便宜,才9块钱呢!我就被她扔到这儿来了。”

直尺、三角尺说:“我们为她服务两年了!可她嫌我们太旧了,又买了几把新的尺子。所以我们不能为她服务下去。呜呜呜!”

橡皮一家(有9个)都在说:“我们都为服务了一年。她真的是生在福中不知福啊!嫌七嫌八的。有时候嫌我们太小了,擦不了字;有时候嫌我们太不时尚了;有时候又……没办法,我们只好来这儿了。”

我羞愧万分。我发誓,以后我一定要好好利用他们!

三年级对话作文300字 篇6

小主人捧着书法大赛的奖状进入了甜蜜的梦乡,隐隐约约地听到五个手指的争吵。

“这次主人能获得书法大赛的冠军,我的功劳最大。”大拇指骄傲地说。

“不对!”中指高傲地说,“你看你,长得又矮又胖,怎么可能功劳最大?要说功劳,肯定是我最大。”听了中指的话,大拇指又伤心又难过。

“NO,NO,NO!”食指摇晃着身子,不卑不亢地说,“无名指功劳最大!要是没有他,主人写字靠什么支撑呢?”

无名指听了食指的话,脸红得跟个苹果似的,不好意思地说:“二哥,你的本事才是最大的,如果没有你,笔就握不了,主人又怎么会获得冠军?”

一直在旁边当听众的小指终于开口说话了:“其实,主人获得冠军,我们都有份,只不过我的.功劳最小了!”

主人听了小指的话,开心地说:“小指说得对,这次书法比赛,缺了谁,我都不可能获奖,大家的功劳都很大!”

听了主人的话,中指和大拇指惭愧地低下头,从此五兄弟非常友好,再也没有吵过架了!

三年级对话作文300字 篇7

我盼望已久的机器人课终于开课了。放学回家的路上,我迫不及待地考起了妈妈。

“妈妈,你知道机器人是怎么运行的吗?”我神秘地问道。

“难道你知道?”妈妈瞪大了眼睛,一脸的不相信。

我得意洋洋地说道:“我当然知道,机器人是靠代码运行的。这可是今天下午机器人课上张老师告诉我们的'。”接着,我狡黠一笑,对妈妈说:“妈妈,你觉得做一个足球机器人难不难?”

妈妈一边走路,一边思索,慢悠悠地说:“以现在的科技水平,做一个足球机器人应该很难吧。”我哈哈大笑,对妈妈说:“其实一点都不难,你只需要在它的头上装上特别多的传感器,这样它感测到有人在做踢足球的动作,就会执行我们给它编写的代码。”

“你的想法是不错的,”妈妈拍拍我的肩膀,笑眯眯地说:“让机器人检测到多人的动作,并且执行代码是一件特别复杂的事情,你需要学习更多的知识才能达到那种程度。”

我和妈妈边走边聊,不知不觉中就到家门口。进了家门,妈妈去忙家务了。我细细品味着妈妈说的话,暗暗立志一定要好好学习,早日创造出一台属于我自己的机器人。

三年级对话作文300字 篇8

人、车、路原本是非常和睦的一个大家庭,过着幸福的日子。

可是,有一天,它们却吵了起来。它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的本领大。

路首先发话了,说道:我的本领最大,人们走在我的身上,车子也压在我的身上,所以说我的本领才最大。”车子不甘落后,不服气的说道:我的功劳才最大呢!人们坐在我的身上,只要踩一下油门,我就可以带人们去自己想要去的地方,多方便啊!你们一个都别想跟我争。这时人听了生气的说:你们的用处都不大,我的用处才是最大的`。假如没有了我,路上可冷清了,所以路的本领不大。车子要是没有我来开,也走不了路,本领也不大,要数本领最大的海市我。它们就这样你一言我一语的吵个不休。

这时,路旁的花儿听到了对它们说:你们说的都对,你们每个人都有自己的本领,但是你们每个人也有自己的缺点,你们要互相取长补短,共同进步才对呀。

人、车、路听了花儿的话,都惭愧的低下了头,谁也不吭声。从那以后,它们再也没有争吵过。又成了一个和睦的大家庭。

三年级对话作文300字 篇9

夜幕降临,文具盒里的铅笔、橡皮和直尺在争论谁的本领大。

铅笔说:“我的.本领最大,主人写字不都得用我吗?”

“不对!不对!我的本领才是最大的,如果没有我,主人写错了字可怎么办?”橡皮连忙纠正道。

“你们呀,说得都不对。”这时候,直尺才慢悠悠地道来,“主人最少不了的就是我了,要是没有我,本子上的线都画得歪歪扭扭,多难看呀!”

三个小伙伴争论不休,谁也不肯让步。这时候,文具盒爷爷说话了:“你们说得都对,你们的本领都很大。但是每个人都有每个人的短处呀!你们看,铅笔不能像橡皮一样擦,橡皮不能像直尺一样画直线,而直尺又不能像铅笔一样写字,你们要知道金无足赤、人无完人哪!”

铅笔、橡皮和直尺听了铅笔盒爷爷的话都羞愧地低下了头,从此以后,他们再也不吵架了。

三年级对话作文300字 篇10

今天,4月1日,艳阳高照,春光明媚,《西游记》中的美猴王孙悟空扮演者、著名的'演员、艺术家——六小龄童先生要来我校讲座。我们学校沸腾了。

老师很早就带我们来到见面的地点,等待六小龄童先生的到来。会议室已经人山人海,大家甭提多激动啦。

六小龄童先生终于到了,我们不由自主地站起来都想先睹六小龄童先生的尊荣为快,大家使劲地鼓掌。一位老师给我们作了介绍,六小龄童先生原名叫章金莱,五十多岁。我看了看六小龄童先生,先生个字很高,感觉他像三十多岁,大概是艺术也会涵养人的缘故吧。

六小龄童先生问我们:“你们知道我是怎么来的吗?”还未等我们想好,他自问自答了:“我是一个跟头翻过来的。”“哈哈哈——先生好幽默呀!他还教我们一句话“苦练七十二变,笑对八十一难。”后来他还说拍戏可不容易,演在天上飞时,用一根铁丝吊着,一不小心掉下来,差点摔死。演“红孩儿”那时还差点被火烧死。最后,他还给我们签了名呢。

今天,我见到六小龄童先生真开心啊!