精选三年级感恩作文锦集五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的三年级感恩作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级感恩作文 篇1

“我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何出，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍这世间坎坷辛苦……”这首歌非常著名，也非常好听，旋律很美，名叫“感恩的心”。

我这里有一个关于感恩的小故事，是在一本书上看到的。书上说有一个聋哑的小女孩，小时候，爸爸就死，和妈妈相依为命。妈妈的工资很低，但妈妈每天下班回家都会给她带一块年糕，小女孩每天也会在门口等望妈妈。有一天，突然下起大雨，妈妈也迟迟没有回来。小女孩很着急，就那上雨伞，顺着妈妈每天回家的那条路走。她发现妈妈的身影，可妈妈已经躺在地上，手里还拿着一块年糕。她连忙跑过去，这时，妈妈已经死，但眼睛还没有闭上，小女孩知道妈妈是担心自己的生活没人照顾，于是她在心里呼唤着：妈妈，我一定会照顾好自己的.，您放心吧！随后，又唱起“感恩的心”，直到妈妈闭上眼睛。

同学们，听这个故事，你们一定有所感悟吧！你感受到吗？一本书上曾写这样一句话：在做事的时候，不要只去感激一个人，而是要感激所有的东西，比如一草一木，都要感激，这样才能把事情做得更好，更出色。

我感激树木，因为它送给我们清凉，送给我们新鲜的空气；我感激花朵，因为它送给我们多姿多彩的生活；我感激阳光，因为它给我们温暖，给我们光明……

同学们，让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心，使生活更加美好吧！

三年级感恩作文 篇2

今天是五月份的第二个星期天，正是每个做母亲的节日。

因为星期天，一觉睡到八点多的我，起床后听家人说，今天的早饭是女儿煮的，还学了炒蒜薹。

我心中一阵窃喜：看来女儿比先前有点进步了！

虽说不饿，但听到是女儿做的早饭后，好像肚子也有点“跃跃欲吃”的感觉，一时也分不清是真的饿了，还是想尝一尝女儿亲自做的饭菜了。

我掀开锅盖儿，看见熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油条，菜碗里还有少半碗的蒜薹，我一尝还不错，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起来炒得有点时间长显得有些老，由于油和热的作用原本绿绿的蒜薹颜色变得浅黄，失却了绿绿的色泽。吃在嘴里，甜在心里。这毕竟是女儿亲自做的一顿饭，我心里溢上一种叫“幸福”的东西。

中午饭前，我给孩子的姥姥打去了电话，问候自己的母亲。同时也买了两条鱼，一条送给了孩子的奶奶，一条留给自家用。想起孩子们爱吃米，就索性在电饭煲里蒸米，然后将鱼在电磁炉里清炖。接着又炒了一盘蒜薹。

吃饭时分，儿子从学校回来（儿子两周过一次星期，本周没赶上）。

“妈妈，祝你节日快乐！”

“谢谢啦！”

我春风满面地赶紧盛米饭和鱼汤，然后将碗筷等摆好。儿子则忙着准备他的实验材料。

“儿子，妈妈过节日了，你姐姐今早做了早饭，你祝妈妈节日快乐！妈妈课开心了！既然祝福妈妈快乐，是不是到了吃饭时分，该好好地吃妈妈做的饭呢？余下的事情饭后再说，好吗？”

“好哩！”儿子爽快地答应着去洗手。

吃饭间，我将感激和幸福说出口，意在妈妈今天特别感到快乐和幸福。

家人们都在津津有味地吃着，儿子在滔滔不绝地说着他的科学小实验。

饭后。“妈妈，上次我们用石子儿放在一班是水，一半是油的玻璃杯子里，石子儿下沉了。是我记错了材料，应该是冰块放在一半油一半水的杯子里。”

儿子饶有兴味地说。

“噢，原来是这样啊。”我恍然大悟。

“那么你要不要再试试呢？”

“以后再试吧，今天我要做个食盐放在浅浅的盘子里过几天由于蒸发后会变成晶体的食盐。”

“儿子成小科学家啦！”我自豪的说。

说着，他便去洗一个面积大点的浅浅的盘子，将盘子上倒点水，接着将食盐放置其中，搁起来，等待着水分被蒸发，余下晶亮的食盐呢。

“妈妈，您帮忙找三个玻璃杯子吧？我做另一个实验，还差一个杯子呢。”

我找了一个杯子，我们将三个同样的杯子，分别按照不同的量给其倒上水。儿子拿着一支筷子，在每个杯子上都敲了敲，结果发出不同的声音。倒水多的那支杯子发出的声音最粗，次多水的杯子声音中性，而最少的水杯则发出细细的声音，这就是所谓的“杯子唱歌”现象吧。儿子的这项实验成功了，他兴致勃勃地去上楼到自己的小天地玩去了。一边走着还一边给我念着一本书上的一段富有启发和鼓舞人心的关于科学的话语，我瞬间明白了孩子兴趣的来源。

目前，儿子的`实验是一个接着一个，看来儿子越来越爱科学了。慢慢的，孩子明白了：科学其实离我们并不远，它就在我们的生活中呢。

孩子以后还要进行许多次的小实验，作为母亲的我必定会大力支持！

借此母亲节，我要说出我的感激：首先，我要感谢我的母亲，三十多年前，是她把我带进这个缤纷的世界，给了我生命；其次，我感谢我的孩子们，生命里的相聚就是我们母子今世的缘分；感谢孩子的老师以及书籍的指引，使得孩子逐步地获得知识，并热爱书籍和知识，进而走近科学，了解科学，从而进行验证科学的系列活动；母亲节，我们应该感恩生命路上曾经给予过我们帮助和指引的所有的熟悉的和陌生的人们；母亲节，也应该感恩那些曾经需要我们帮助过的人，因为正是她们使得我们有了一份被需要的情怀；母亲节，我们应该感谢曾经试图带给我们困难的人，因为正是因了诸多的困难，才使得我们有了向上克服曲折的勇气和多了一份坚韧和不屈；母亲节，我们应该感谢......

母亲节，我们应该懂得感恩。

三年级感恩作文 篇3

一个普通的中午，我正坐在座位上批改作业，谁知噩运却悄无声息的来到我的身边。

“砰”地一声只见我捂着手腕，而手腕上却搭着一块门板，我的脸上布满了汗珠，我知道我的.手腕脱臼了。正巧，杜老师前来询问我作业的批改情况撞上了我脸色苍白的一幕，立即走过了向我问道：“是不是断了，别动，我先在就给你的家长打电话，千万别动。”

时间在流逝，我的手腕也越发的疼痛起来，而杜老师则是一脸的忧虑，无心完成她那未完成的课件，找来同学照顾我，时不时的问一声：“疼得厉害不厉害。”为了不让杜老师担心我总是笑了笑说：“有点儿。”

我的家长来了，路上杜老师给我家长打了好几个电话都在问：“怎么样？明天能来么？伤的重不重？”我的心里洋溢起了幸福的滋味，我为我在这个班遇到杜老师而感到幸福。手虽然很疼，但是我的心里面却是幸福。

杜老师：讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；

花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。

三年级感恩作文 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门；是您给了我前进的动力；是您给了我飞翔的翅膀；是您给我指明人生的方向……老师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的`老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“老师，您辛苦了。”我要用优异的成绩，用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师：“老师，我能行！”

我想对您说：“老师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“老师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“老师，您辛苦了” 。

我的演讲完毕，谢谢大家！

三年级感恩作文 篇5

人生路上，我们有许多的照明灯。可是只有一个照明灯，一直在默默无闻的照亮你前方的道路。

我们要感恩父母。因为父母为我们干的太多太多了。可是，以前不懂事的我，总是惹父母着急。我依然一清二楚地记着那件刻骨铭心的事。那是一个晚上，将近十点的时候，我突然发起了高烧，父母早已睡下了。我不想打扰他们。可是，我终于忍不住了，告诉了他们。他们马上起床，把我带上医院，果然，在父母无微不至的关爱中，我的病在父母的关爱中渐渐地好了。

可是，也没有多少人去关爱一下父母。父母的`要求并不高，只是希望你能关心一下自己。感恩，现在不算晚，给父母倒一杯水，干一些力所能及的家务活，一句温暖的问候，这些，就可以让父母变得开心，变得快乐。让父母的心快乐好几天，让父母的脸变得微笑。同时，也让你的脸变的微笑起来.

感恩父母吧！它会让你快乐起来！