三年级六一作文汇编7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级六一作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级六一作文 篇1

我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河，不论在城市还是乡村，家家的孩子都去上学。

六一国际儿童节，是我们的节日，班主任洪老师在班里为我们举办了欢庆六一的活动。小主持人许朝骅同学，以同学们，在今天这个属于我们的'节日里，大家能唱就唱，能跳就跳－－－拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏，他熟练优雅的动作，优美的琴声，引来大家一阵热烈的掌声！伴随着音乐的响起，漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟，随着音乐节奏的加快，她的身姿也舞动的越来越快，双手婉转流连，裙角飘起，双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来，同学们都踊跃举手表演节目，有合唱、乐器表演最后，庆祝活动在一片欢笑声中结束了。

非常感谢洪老师举办的这次活动，不仅让我们开心地渡过自已的节日，也给了我们一个表现自已的空间。这个六一我们真的很开心！

三年级六一作文 篇2

今天的天气就跟我的心情一样，晴朗无风，万里乌云，好极了。

今天早晨一起来，我就格外地兴奋——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”儿童节了。每当我一想到这件事，心里就激动不已，欣喜若狂，兴奋到了极点。我真希望就没有五月三十一日这天，直接就到六月一日国际儿童节了！

我开开心心地做和平时一样的事情：起床、穿衣服、刷牙齿、洗脸、吃饭、上学……这些事情在平时我做时几乎没有什么感觉，可在今天却似乎比吃糖还甜。

时间在与我唱反调，平时时间过得飞快，想拦也拦不住；今天时间就像只蜗牛，慢极了，想推也推不动，真像“度秒如年”呀！

六一儿童节的脚步越来越近，我仿佛看到了校园里彩旗飘扬的'景象，听到了欢歌笑语的声音……啊！六一，我来了。

三年级六一作文 篇3

今天，不是六一，是五月二十九日。今天，为了庆祝六一，我们学校让我们各年级在班里举行六一狂欢！昨天，为了准备今天的六一，同学们就忙碌起来了。

画画画得最好的五位同学为我们设计漂亮的黑板报，上面还清清楚楚写着“欢庆六一”四个大字。为了六一狂欢的'表演，我们从星期四下午就开始写表演节目单了，同学们都踊跃参加。一共有二十个节目呢！有集体的，有个人的，光看着题目就觉得很精彩。

六一狂欢的时候，同学们一个个兴冲冲、喜盈盈的。主持人上场了，她们是我们班的班长，写的演讲稿可真生动。演讲完，主持人宣布狂欢正式开始。从第一个节目开始，大家都各展所长，非常精彩。其中有一个让我印象深刻的节目。那个节目名大家都很熟悉，那就是《西游记》，那个节目“小演员”们演的可生动了，白骨精一会儿扮成老奶奶、一会儿扮成小女孩、一会儿又变成了老爷爷，她去骗唐僧他们，想吃唐僧肉，可是，每次都被孙悟空的火眼金睛发现了，最后，白骨精也黔驴技穷，乖乖投降了。

教室里不时传来同学们的鼓掌声、欢呼声、欢笑声。

最后，我们班主任马老师放音乐，让我们尽情地唱呀跳呀······六一狂欢结束了，同学们一个个还沉侵在欢乐中，欢天喜地回到了家，这真是一个与众不同的六一呀！

三年级六一作文 篇4

六一节来了，孩子们的幸福也来了，幸福犹如山泉，哗哗流进心泉；六一节来了，孩子们的舞台来了，舞台犹如翅膀，带着孩子自由翱翔；六一节来了，孩子们的礼盒也来了，礼盒犹如运动鞋，迅速逃离学习。

今天是六一节，孩子们的节日。就连我们五年级的“大孩子”也忍不住凑凑热闹，我们也买来彩带，带来零食，吃喝玩乐了一整天呢，真是爽死了！

六一的快乐很多，伤心也不少呢！

当联欢会接近尾声时，老师把我们先前贡献出来的娃娃都拿出来，标上号，让同学们抽签决定拿哪一个娃娃，我心里好紧张啊，仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地乱跳。安琪第二个抽，当她从抽奖盒里掏出一个签号时，我忍不住凑上前去看了看，啊：是19号，我的娃娃的编号！

安琪欣喜若狂地抱着娃娃，脸上难掩她的兴奋，她把娃娃亲了亲，朝我灿烂一笑。我知道她想对我说：我俩好有缘哦！

其实我心里很舍不得！我喜欢那个娃娃！

放学时，我帮安琪抱着娃娃，这是我最后一次抱她了。我的`鼻子酸酸地，想哭，安琪把娃娃放在我的肩头，让我和它告别，我瓮声瓮气地说：“小娃娃，该和主人告别了，安琪是主人的好朋友，她会好好对你的，放心吧！”说完，就把娃娃塞进了安琪的怀里，强忍着泪水，跑远了……

六一，有酸也有甜，就像五味瓶……

三年级六一作文 篇5

盼望已久的“六一”儿童节终于到了,今年我校别出心裁地办起了“跳蚤市场”，本次活动所得利润的一半将捐给校“红十字会”。

一大早，同学们就迫不及待地聚集在操场上，七手八脚地摆还了摊。在上级领导激昂的.开幕词后，“蕺山中心小学跳蚤市场”正式营业了。只见一个个摊点上，有卖书的，有卖食品的，有卖玩具的，有卖书画作品的……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。

小推销员们个个精神抖擞，使出了浑身解数，招揽顾客。你听，“走过路过不要错过！”“机不可失，时不再来。”这是我们班章铭杰同学在摊点前拉开嗓门大喊。你看，一个大哥哥正和妈妈合伙经营烧饼摊，只见他拿着火钳，翻钳着烧饼，那手势多娴熟。瞧那边，这么多小朋友排着“长蛇阵”，在干嘛呢？原来有个班设立了有奖飞镖，大家都争先恐后地要去试试身手……家长们也被同学们高昂的兴致所感染，纷纷掏钱购起物来。

叫声、喊声、欢笑声，往日平静的操场，今天变成了“喧闹的市场”。这是个独特的市场，这是个别有风味的市场，这又是个充满爱心的市场！这一刻，所有人的爱在飞扬，在传递，在延续……

三年级六一作文 篇6

我却格外紧张，因为今天我要为大家演唱《弟子规》。早上，一进教室，我就跟另外几名演员一起，来到南四楼候场。

走到操场时，我看到有许多家长来我们学校参观。这时，我的心跳更快了，仿佛每秒钟跳一万下，心想：学校里有这么多家长，万一演错了，那不是给班级丢脸、给学校抹黑吗？

因为我们是第四个节目，所以在第三个节目时，我们就在台下等候。也不知道他们怎么演得那么快，一转眼，就到我们了。走上舞台，我的`怀里像揣了一只小兔子，紧张地不得了。我的眼睛盯着一个地方，节目终于顺利地演完了，我也松了一口气。虽然，我回去时没看到几个节目，但是我仍然很快乐，因为今天我也为大家奉献了一个节目。

三年级六一作文 篇7

今天是＂六．一＂儿童节。校园里出现了一派喜气洋洋的景象。二（１）班的几个小朋友要把舞台打扮一番，因为晚上有节目在这里表演。

现在，舞台已布置得差不多了。舞台上方的中央，挂着四个通红的灯笼，上面写着”庆祝六一“四个大字。灯笼的上方还挂着许许多的`彩带。小明手里拿一朵大红花，红花下方还垂着两条长长的丝带。他对小红说：“帮我把红花挂上去，好吗？”小红说：“挂在哪儿呢？我挂在这两个灯笼中间可以吗？”小明说：“可以的！”然后就把这朵大红花递给了小红。这时，小丽拿着一份礼物跑了过来。小刚手里拿着几个气球正准备插在舞台四周。舞台的前面摆着一棵小树，树上放了许多闪闪发光的星重，真好看。

这些小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容，真是一个快乐的“六一”儿童节呀！