有关三年级玩的作文十篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的三年级玩的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级玩的作文 篇1

玩耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的，并且，在一些人眼里，玩耍是浪费精力的事情。可是同学们，你们知道吗？大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。

有一天下午，我一边在床上津津有味地咬着苹果，一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊！芭比娃娃的衣服可真漂亮，有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服，心想：“这可真难挑，要不先看看娃娃的长相再挑？”我立刻把芭比娃娃抓过来，仔细地端详着：红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦，我越看越不对劲，想：“我的眼珠是乌黑的，可娃娃的'眼珠是宝石蓝的，还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样，我和同学都是黑黑的头发，可娃娃的头发却是金黄色的，这真叫人想不通。”这时，我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的，可我马上又否认了这一点，爸爸花那么多钱买来的，不可能是做坏了的。我又想了很久，还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈，对妈妈说：“妈妈，这个娃娃好像是做坏了的呢！你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说：“孩子，其实人分很多种类，其中白种人的头发就是金黄色的，眼睛是蓝或绿色的，和我们黄种人有很大区别，这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问：“那人为什么会有好几种呢？”妈妈说：“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的，是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”

我今天从玩中明白了人分为三大类：白种人、黄种人和黑种人，每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了！

三年级玩的作文 篇2

我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己，我最喜欢的就是积木方了。

有一次，母亲给我买了一桶大积木回来，积木刚到我手里，我就开始玩积房子来，我母亲在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀，积呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时咔啦的一声响，整个房屋子全塌了下来了，我又气又恼怒，在旁边看我积房屋的母亲笑着说：“塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗？”

盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，听了母亲这一席话，我明白了建房屋的'原理，于是我又始积起房子来，这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不一会儿房子盖好了，我高兴地叫起来，母亲，怎么样，不错吧？母亲笑着回答我说：“嗯，真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。

看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和积房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的，因此我要努力学习，打好知识的基础，将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的，只要在玩中得到乐趣，玩得有收获，在玩每一件东西都能悟出一个道理，就值得。这一次我玩积房子，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，还要学会动脑筋，把事情做得更完美。

三年级玩的作文 篇3

星期三，爸爸带着我们去海边进行了一次愉快的游玩。

来到海边，漫步在银色的沙滩上，你会感觉到脚下软绵绵的，像踏在了舒服的毛毯上。一阵微风吹过，你会感到一丝丝前所未有的清凉与舒服。这时，几片顽皮的椰花脱离树妈妈的怀抱，随风飘落，在空中翩翩起舞，一场视觉盛宴立刻呈现在你眼前。

我迈着轻快的步子走向贝壳地。五颜六色、形状各异贝壳会让你眼花缭乱、应接不暇。这些贝壳在大人们眼里虽不起眼，但它们却是孩子们童年时最中意的宝贝。“嗞”，一道细小的水流把一个小贝壳射出来，紧接着，成千上万的小贝壳也被射了出来，许许多多细细长长的水流，组成了一幅美丽的画面。

“扑通！扑通！”我犹如一只可爱的小黄鸭，猛地扎进湛蓝清凉的`海水中，溅起了一层又一层洁白的浪花。突然，几条可爱的小鱼出现在我的视线里，我像一条大鲨鱼似的扑向猎物。三米、二米、一米……我离小鱼越来越近，捕捉的机会也越来越大。忽然，我在离小鱼不到两个巴掌的地方纵身一跳，机灵地捉到了一条小鱼。小鱼奋力扭动着它那婀娜的身姿，仿佛在做最后的挣扎。我像一个胜利者，心满意足地欣赏着我的战利品。这时，爸爸突然出现在我身旁：“绍东，小鱼的家在大海，在那里，它自由自在，才有快乐，我们让它回家吧！”我想了想，的确，有家的地方才有快乐，我轻轻地张开手掌，鱼儿摆动着美丽的尾巴游进了大海，嘴里还吹着圆圆的泡泡。我想：这就是快乐！

啊！这真是一次愉快的海边游玩。我收获了快乐，也明白了一种弥足珍贵的东西。

三年级玩的作文 篇4

“快点吃饺子啊，就只有几分钟了。”妈妈大声地催促着我。“知道了。”说完，我接着就硬吞饺子，不到几分钟我就把饺子吞完了，妈妈就带着我上路了。

到了作文班就听到老师们说：“现在我们就要坐房车去汨罗。”我听后高兴得快要跳起来了，老师把我们分成了一组一组的，李老师就带着我们坐着房车开始上路了，在路上一些女生都争着要李老师坐在她旁边呢！李老师只在每个女生旁边坐十分钟，当李老师坐在一个女生，也是我的边上，李老师和那位女生聊着聊着看见一群牛，说：“你们看那群马。”我看着不是马而是牛，觉得很奇怪，再过一两分钟，李老师就到了别的.女生边上，李老师不在我觉得一点也没有兴趣就问：“还有多久到汨罗啊？”一个老师说：“快了，就几十分钟。”渐渐地我就睡着了，我醒了之后就听到一个声音说：“我们到了汨罗啦！”我听了唉声叹气地说：“啊！我的汨罗终于到了。”下了车我们就要到

三年级玩的作文 篇5

我们班上的苏宇凡，给人的第一印象就是虎头虎脑的，很有男子汉气概。他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有着一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神，高挺的鼻子上架着一副淡紫色的眼镜，显得斯斯文文的，看起来很有学问呢！每当他笑起来时，嘴角两边就露出了可爱的小酒窝，还有两排雪白的'牙齿，皮肤白里透红的，十分健康。

他是一个贪玩并且大胆的男孩。每当下课铃一响，老师说下课，宇凡就象出笼的小鸟一样冲到操场上去，玩起了游戏，比如像巨人抓老鼠，猎人打野鸭，警察抓小偷等等……完全可以说：“只有你们想不到的，没有他玩不到的！”直到上课铃响起，他才依依不舍地回到教室。每当下课时，我经常看见宇凡把一些毛毛虫，蜗牛等，放在自己叠的垃圾袋中，仔细地观察，一点也不害怕，似乎要从中获得一些信息，因为我对毛茸茸的昆虫很敏感，所以，我都会敬而远之。

苏宇凡，就是这样一个既贪玩，又胆大的男生。嘻嘻！

三年级玩的作文 篇6

哎，苦不堪言!今天我好“惨”，都是因为“贪玩”惹的祸，否则，我也不会记下这一天的“苦难”。

社团课开始了，我和“姐妹花”乐滋滋地搂着走向跆拳道馆，准备大玩一场。

“咚咚咚咚”，我们已经开始踢腿了，“姐妹花”又玩了下腰、一字马、前空翻。这时邓清月掏出一个毽子，有滋有味地踢了起来。“一个，两个，三个”，我看着看着都眼馋了，于是我就借来自己踢。“一个，two，three，four，five，six，seven，eight，nine!”数到九时，我的.声音提高了八度!毽子也被我踢飞出窗户啦!我的脸顿时拉长啦，嘴巴也呆呆地张开，一副囧样。哎，现在后悔已经迟了!邓清月很“精明”地说：“你还我个毽子!”这炸起的声音实在可怕!NO，她的毽子底片都上锈了!这下逮住机会让别人买单换新的，实在“精明”!

刚下课，我就飞奔向跆拳道馆的窗户外，窗前的草坪上的小植物早已被踩得七零八落，毽子自然也被人拿走了。哦，冤哪!上课铃响了，我后悔莫及，赶紧跑回班级，结果写了几个字后又跑到跆拳道馆。就这样跑了三个来回，也没找到被我不小心丢失的毽子。

冤、囧、惨!都是贪玩惹的祸!

三年级玩的作文 篇7

我很喜欢玩，而且有自己别出新载的玩法。

有一天，我拿了一块手工课上用过的小磁铁、两个小铁片和一根大头针玩起来。我把大头针放在磁铁上吸了吸，感觉吸力很小，只要用手指一拔，大头针就能掉下来。我想：如果中间隔上一块小铁片，准比这吸力还小吧？于是，我便把磁铁上放了一块小铁片去吸大头针。咦，真奇怪！大头针像着了魔似的`，一下子就跑到铁片上，紧紧贴住了。我费了九牛二虎之力才使它取下来。我反复试了几次，结果都是这样的。

我怎么也想不通这是什么道理，就去问爸爸。爸爸听了半信半疑，他拿了大头针在磁铁的正、反面吸了几次，还放上一块小铁片同样做了几下，终于肯定我的发现。什么道理呢？爸爸也被难住了。

哈，那一块貌不惊人的小磁铁，居然把爸爸都给难住。我的发现有趣吧！

三年级玩的作文 篇8

我有一块磁铁，它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的，我非常喜欢它。

有一次，我不小心把它摔在地上，变成了两半。我想把两半拼在一起，可是我费了好大劲才把它合拢，我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢？我感到很奇怪，就跑过去问爸爸。

爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极，是N极和S极，简单的说就是同性相斥，异性相吸。

听了爸爸的`话，我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起，手一松它又分开了；我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上，手松开后，那块磁铁果然没有再分开，而是紧紧的粘在一起。

我终于明白了一个道理，那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在玩中我明白了一个道理，我真高兴啊！

三年级玩的作文 篇9

今天是国庆节啦！我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了游乐场。

游乐场里有各种各样好玩的东西，有秋千、有滑梯、还有跷跷板。

“爸爸，您跟我一起去玩翘翘板好吗?'爸爸和我各自坐在了跷跷板的两端。奇怪的是跷跷板一直倾向于爸爸那边，而且一动也不动。因为爸爸比较重，随之下沉的力量也比我大，所以跷跷板才倾向于爸爸那边。

我打算跟妹妹一起玩跷跷板，因为妹妹比我吃的胖，比我壮实，体重差不多。妹妹和我各自坐在了跷跷板的两端。跷跷板不上也不下，一直保持着平衡状态。我把身子往前缩了一下，而妹妹向后动了一下，于是，我升上去，妹妹落下来了。然后我们反方向做了一下。我落了下来，妹妹升上去。就这样我和妹妹兴高采烈地玩着跷跷板。看，大家知道我在玩中发现什么秘密了吧。对了，我发现了跷跷板的秘密。那就是平衡与重心的原理。

发现了这个秘密以后，我有信心和爸爸一起把跷跷板玩得很好。这次我坐在了最末端，我让爸爸靠前坐了很多。啊！跷跷板保持平衡了。这样我体重虽然小，但是下沉的.力量却能增大。你看我和爸爸玩的多开心呀！

以后我要看更多的书，了解各方面的知识。我相信我能从玩中得到更多快乐，发现更多好玩的秘密！

三年级玩的作文 篇10

星期天的早上，我在家里帮妈妈打扫卫生。把整个房间打扫的干干净净。妈妈说我真能干。

到中午了，妈妈开始做饭，突然，妈妈看见油杯里没有油了，妈妈就从厨房里的柜子里拿出了一个大大的桶，一看，桶里也没油了，而且是一滴也没有了。

然后，妈妈就去阳台上，把一个非常大的桶拿了出来，里面满满的油。然后就拿起油桶往那个瓶子里倒油。那个油桶的口很大，所以倒不进去，老是撒。妈妈就自言自语地说：“要是有个漏斗该多好啊！”我正在那边玩水瓶，突然听到妈妈说的.话，我看着瓶子灵机一动，想出了一个好主意，我急忙跑过去告诉妈妈，妈妈听了说试试吧！

我们就开始按照我说的做了。妈妈先拿起一把刀，轻轻地，从瓶子的中间慢慢地割了下去，我们把上半部分拿了下来，然后扭开瓶盖，这样一个简单的漏斗就做成了。

这样，妈妈就轻松地把油倒进了瓶子里。

通过这一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔细细心。