【精选】三年级玩具作文汇编8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级玩具作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级玩具作文 篇1

妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱，里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的爬梯、会“叮铛，叮铛”响的.秋千和一个水果叉。

藤编小球一个是蓝色的，另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼，“绿儿”看见了，先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球，然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地，就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了，跑过去把“绿儿”赶走，自己玩了起来。

我又把爬梯放了进去，不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物，吓得撒腿就跑，不停地乱飞，我不得不拿走爬梯。再换一样，又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞，却始终不肯停在秋千上，还时不时警惕地看着秋千。

希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯，我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀！

三年级玩具作文 篇2

下午，我和孙中天在他家玩火车。

我们拿出和谐号火车，把它放在轨道上，我们把火车的按钮推向大，火车加大马力跑了起来。我们把红绿灯和小树两种配件当作武器，来攻击和谐号火车，试图把和谐号火车砸翻，砸呀砸呀，火车被砸翻了200次，我们也累得满头大汗。随后我们俩一起编了好多好多车祸的故事。最后，我们用暑片盒来阻碍火车的运行，火车开得很慢很慢……

回到家，我告诉妈妈玩火车的.过程，妈妈训斥我：“你们不是在玩火车，而是在搞破坏。”我听了，不好意思地低下了头。

三年级玩具作文 篇3

我最喜爱的玩具是一只可爱的熊。它高约80厘米，一个粉色的鼻头，一只微笑的嘴巴，一身软软的.毛，一对可爱的大耳朵和四只毛茸茸的“熊爪”。

这只可爱的熊是去年我过生日时，同学当生日礼物送给我的。我很喜欢这只熊，因为它能带给我快乐。每次我有什么不顺心的事，只要见到它我就会把烦恼抛之脑后。

记得有一次，我又遇上心烦事了。回到家，我生气地把书包往地上一摔，然后坐在椅子上发呆，不经意间，我看到了这只熊。于是，我爬上床去，抱起我可爱的小熊熊，小声说：“还是我家熊熊宝贝最乖乖，不发火。”看着熊熊的笑容，我又高兴了起来。这只熊还是一只“靠垫”，每次我坐在床上看书，总喜欢拿它当靠垫，因为它里面是海绵和另一种很软的填充物。

我靠着它时，它会被我压“变形”，但它毫无怨言，一直默默地当我的“靠垫”。我很信任这只玩具小熊，把它当成好朋友，所以很多心里话都会对它说。我还把它当做我的“守床神”放在床边，让我安心入睡。

这只玩具熊已经陪伴了我一年多了，我们已经有了很深的感情。如今，我又有了几个可爱的玩具，但我觉得都不如我的小熊可爱。

三年级玩具作文 篇4

我家有许多玩具，我最爱玩的是陀螺。

我的是升版的，很重，铁攻击环，有五层。一层是攻击环；二、三、四层是支撑环；最后一层是猴屁股，是个小尖头，为了让陀螺转起来。这个陀螺形状是三角形，大约长五点五厘米，高纸是二点六厘米，叫陀螺又叫猴子。

陀螺的玩法是什么呢，我告诉你们吧。手拿住拉线；然后，把线插到发射器里面；再把猴子上的尖对齐孔一插；接着把住线一拉，就行了。在陀螺转的.时候，千万不可以用手碰。

这就是我最爱玩的一个很好玩的玩具！

三年级玩具作文 篇5

我最喜欢的玩具是毛绒小熊。它很可爱，也很萌，是我童年的朋友。

它头上的毛像小姑娘的卷发，非常漂亮。它的眼睛是玻璃做的，似葡萄一般晶莹透亮。它身上穿着一件毛衣，黑色的底色，加上白色的小格子，还有一串“HAPPY”的英文字母，为小熊增添了一份快乐的色彩。它的'尾巴是圆球形的，像一朵在蓝天中绽放的烟花。它的姿态也非常有趣，双手举得高高的，像是在投降。我觉得它可爱极了，一看见它就想笑。

有时候，我走到哪里都带着它。吃饭时，让它坐在我旁边，我把一点米饭和菜抹在它嘴上时，它就笑得像一朵花似的那么嗨。我睡觉时，会对着它毛茸茸的耳朵讲故事。我看电视时也带着它，让它坐在我腿上——这时，它那笑眯眯的小脸蛋，真逗人！我做作业时，就让它坐在我床上，让它看各式各样的题目。我看出来了，它其实一点也不想看。可是我爱它，不舍得离它太远。

每当它身上有点脏的时候，我就会亲自给它洗澡。我先把肥皂抹在自己手上，然后轻轻地涂在小熊身上，每一个地方都细细地涂抹一遍，最后用水一冲，我的小熊又恢复了干净的模样，甚至比我自己还干净呢！

周末，我一有空就会带着我的小熊去小区里玩耍。我们玩的可真开心啊！忽然，一个邻居对我说：“你已经9岁了，还抱着毛绒小熊，可真幼稚！”听见这句话，在健身的叔叔阿姨都过来凑热闹。我的脸红了，赶快跑到车子后面，但我心里却在想：哼！我就带，关你什么事？我就是这么爱我的小熊。

我最喜欢的玩具就是这只毛绒小熊了，在我心里，它不仅仅是玩具，还是我的好朋友呢！

三年级玩具作文 篇6

在我的家里，有一个“人见人爱，花见花开”的老虎玩具。

它的身子是红色的，头上有一个白色的“王”字；它的耳朵远圆圆的，摸起来很舒服；它的眼睛是黄色的，一双发亮的'眼睛，炯炯有神；它的脖子拱得高高的，红彤彤的脸蛋儿，可爱极啦！在它的肚子上有个大大的“福”字，还是倒着写的呢！妈妈说那是代表福“到”了，表示一家人永远幸福的意思。

接下来我给大家说说他的来历吧!有一天下午，我和妈妈在雅安的假日广场玩，走进一家卖装饰品的小店，我看见了一只可爱的“小老虎”，我拉着妈妈的衣服说：“妈妈！妈妈！买一个那个老虎玩具给我带回去作纪念嘛！”妈妈说：“买这个回去有什么用呢？”我说：“今年是农历虎年呢！买一个回去做个纪念吧！”妈妈听了后干脆利落的就给我买了。最后，这个可爱的“小老虎”就被我们带回了家。

这只老虎玩具给我带来了许多的欢乐，记得有一次，我和它对话，我问“小老虎”说：“今天晚上我要和妈妈去看电影，你要去么？”我摇了摇它毛绒绒的身子，它点了点头，好像在说：“我要去！我要去”。

这真是一个“人见人爱，花见花开”的小老虎啊！

三年级玩具作文 篇7

今天，我在老师家玩纸玩具。

玩前，老师叫我们自己做一些纸玩具，特别叫我们各自做一个纸球。我说：“我不会做。”老师说：“你幼儿园里折过吗？”“忘了！”于是，老师就帮我折了一个纸球，做好以后还把纸球吹大，才给了我。我接过纸球心里想，老师对我真好，不知道今天老师要我们用纸球做什么事情，玩什么游戏。大哥哥会折纸球，于是，他就先了一个纸球，然后继续做一些别的纸玩具。他做的'纸玩具有：老公公、小青蛙、小椅子……我用纸折了一只小桌子。其它的纸玩具我都不会做，于是我只好坐在那里看大哥哥和老师折。老师也帮助我们做了许多纸玩具，有船、鞋子、斗……

做了十多件玩具以后，老师说：“好了，现在你们开始玩了。”老师拿了几只盒子和瓶放在桌子上面，然后把那纸玩具放在盒子和瓶的上面。然后老师对我们说：“现在你们站在桌子的另一面拿纸球扔那些纸玩具。如果把纸玩具从盒子或者瓶上打下来，那你就把那件纸玩具拿去作为奖品。”“好！”开始时，大哥哥说：“站在桌子边太近了，不好玩，要站远一些扔。”老师同意让他站远一些。我想：哈哈哈，站得远肯定要吃亏的。于是，我还是站在桌子边上。我先把纸球扔了出去。可是一个纸玩具也没有扔下来。大哥哥一扔一个准，扔出一个纸球就打下一个纸玩具。我不服气，心里想，等一会儿轮到我时，我一定要瞄准再扔，也要打下许多纸玩具。要我了，我对着气球吹了一口气，好像跟纸球鼓气，让它好准一点，帮我把纸玩具打下来。好，我也打下了一个纸玩具。接着还是要我扔纸球……结束的时候，大哥哥打下了八只纸玩具，我打下了四只纸玩具，两人相差一半。大哥哥取得了胜利。

第二局又开始了。开始我非常幸运，一打一个，一打一个，一连打下了古个纸玩具。后来，大哥哥看到我站得近，而且扔得准了，就也要站在桌子边上扔纸球了。这样一来，他扔得就更加准了，而且打下来的东西就更加多了。最后，连剩下的那只小青蛙也给他打下了。唉，我只打下了两只纸玩具，大哥哥打下了十只纸玩具。我想这一次，我输得更惨了。

三年级玩具作文 篇8

在我的房间里，有一只“动物”一直陪伴着我，它就是我的玩具“小狗”。

它有一双水汪汪的大眼睛，还有一个鼻子，在鼻子的下面还有一个嘴巴。全身都是雪白色的，显得很可爱。

在我最孤独最寂寞的时候，只要一看到它我就会心旷神怡，让我顿时变得兴高采烈，它一直陪伴着我。

有时，我无聊透顶，它会陪我玩耍，这时的我就好像在跟很多的小伙伴们一起嬉戏。每当我做作业的时候，心烦意躁，抬头一看到它，我的心顿时感觉很轻松，它替我去除烦恼，让我的脑子变得焕然一新，全身的力量和万千的思绪似乎又回到了我的'脑中，每当我学习想偷懒时，它大大的眼睛仿佛在说：“小主人，你可不能偷懒啊！俗话说‘不怕难字挡道，就怕懒字沾身’，有了什么困难，我们可以一起去面对，但是小主人不能后退呀！”这让我豁然一亮，我要和那些题目奋斗！

我的玩偶“小狗”一直都像我的朋友，它是一只可以给我带来快乐的玩具“小狗”。