【推荐】三年级下作文合集9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的三年级下作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级下作文 篇1

我不知道乡下的自然景物有多少，但我知道，乡下的景色多么迷人。

我在乡下奶奶家住了下来，不到六点我爬起来看日出。慢慢的，云都变红了，出现了一半球形，有些怪怪的，又红又黄的，我拿起手机拍下了这美丽的日出。不久，太阳出来了，从不远处像一个只有碗那么的，从照片中看放大的太阳像一个大火球，好像一下就可以把我烧得不见灰。

看完日出，我才发现房前有花，茶花，菊花……那颜色五彩缤纷，像极了花姑娘。

乡下有竹子那是肯定的，它们的叶子绿绿的，竿一段接一段。在夏日，你在一片竹林里避暑那不知道有多么舒服。挡竹子的小时候也就是笋的'时候，它的衣服怪怪的，顶头有绿皮，衣服是棕色的，还有细细的毛。我们常吃笋，脆脆的，美味极了！

在夏天的夜晚，乡下有萤火虫，它在夜里发出和绿宝石一样的光芒，一闪一闪的，知了好像在树上为萤火虫唱着歌。萤火虫也跳着舞，人们劳动了一天，累极了，于是，在知了和萤火虫的歌声和舞蹈下入睡。

乡下虽然没有城里的高楼大厦，但它有自己独特，迷人的地方。

三年级下作文 篇2

妈妈和我搭车来到蒲园。蒲园门口到处都是五颜六色、五彩缤纷的菊花，可漂亮了！花的颜色也各种各样，白的如寒霜初盖，黄的如金谷飘香，紫红的.浓艳无比，淡绿的玲珑剔透……真是千姿百态，鲜艳夺目！我深吸一口气，有丝丝的香气弥漫开来，好香啊！

进了蒲园，到处是菊花摆出来的造型，什么孔雀、双蝶恋花、双龙奔飞、年年有“鱼”……一个个逼真极了，吸引了不少游人驻足欣赏，很多人都拿出相机，合影留念。

每种菊花都有自己的“芳名”，如：“剑冲天”、“春日见山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”，等等。其中，“剑冲天”最有特点：它长得像一把剑，花瓣一根根如细丝丝似的，朝同一个方向长，像一把把利剑插在一起。又如“春日见山”，它有一个皮球大小，满身金黄，花瓣呈叶子状，几十片花瓣“贴”在一起，真是好看！还有“岸的赤星”也不错，它小小的有一个大拇指指甲盖那么大，通体纯黄，小巧玲珑，惹人喜爱。

这些美丽的菊花，生机勃勃，艳丽夺目，都是园林工人们通过辛勤劳动种植出来的，他们用辛勤的汗水，浇灌出多彩的菊花，换来了美丽的金秋，赢得了游人的称赞。

我爱菊花，更爱精心培育菊花的辛勤的园丁！

三年级下作文 篇3

今天，老师让我们“下军棋”比赛。

老师面前的讲桌上，放了块白乎乎的东西。我想：这是木块吗？是不是让我们劈开？我可是跆拳道绿带，小意思！后来才知道，这是军棋。

老师笑着说：“会下的，举手。”两只爪爪举了起来。“那你们两个分在一组吧，”老师嘿嘿笑道“想和他们一组的，举手。”所有的小手接二连三的举了起来，大家觉得肯定跟会下的'同组比较靠谱。老师的眼里露出邪恶的笑容：“不跟他们一组的，或许可以跟我一组哦。”话音刚落，立刻就有三位同学弃暗投明，把手放下，选择了要跟老师一组。

我还是坚持自己的选择，怎么都觉得老师不靠谱。况且，我们现在人数比老师组的人多。老师看看自己组的人少，又把我们组的两位同学给强拉过去了。呜呜，好不讲理。分好组后，大家分别给自己的队取了名字，我们Ａ组同学都很想胜利，我们就取了队名叫“必胜客队”。

Ｂ组也不甘示弱，他们取的队名叫“肯定赢队”。哈哈，看来大家都想赢得比赛。

老师让我们每人上台拿３颗棋子。轮到我时，前面的大子基本都没有了，好在我的队友拿到了不少好棋。一会，老师又拿出了一个杯子，倒放在桌上。“什么鬼，下军棋要杯子干什么？”只见老师拿出了１０个军棋，叠罗汉一样叠在杯子上，然后让两个队的同学交替排队，把手上的军棋继续叠上去叠成一个塔。哪队的队友叠上去的时候，棋塔倒掉，哪队就算输了。“啊！”原来不是下军棋，那刚才挑大子来有什么用啊？大家都觉得被耍了。

不过同学们马上还是进入了新的游戏状态。每一个上台的同学都是提心吊胆地上去，一脸安心地下来。棋子越堆越高，气氛越来越紧张了，大家都怕自己叠的时候棋塔会倒下来。

第二次轮到我们组的周宇宸的时候，他走得着急，脚不小心碰到桌子，还没开始叠呢，棋塔就“哗”的一下，全倒了！我们组同学的心也跟着一起碎了。

比赛输了，不过这次活动还是蛮好玩的。

三年级下作文 篇4

今天是周六，我和妈妈上街，一边走一边闲聊，不知不觉地，我们来到超市，突然，我看见玩具柜台有我最喜欢的跳棋，便迫不急待地让妈妈给买了回来。

回家以后，我连忙拆开盒子，叫妈妈教我下跳棋，妈妈看我有些迫不急待的样子，笑着对我说：“好。”于是，我们母子俩对坐在一张小方桌前，妈妈先教我选好棋子的颜色，接着把棋子放在棋盘内靠近自己的'一角，再移动棋子。游戏开始前，妈妈又说“要学一点技巧，应用搭桥的方法，这样跳比较快。”我好奇地问：“什么搭桥？是下棋哩。”妈妈又笑了，她说：“要动脑筋，尽力排成连跳路线，同时设法阻止对方棋子，使之能连跳。越过棋子跳到前方空位上，不论自己或对方的棋子都可以越过去跳，前后、左右均可连跳，如无法跳时，可行棋一步。”

对阵开始，我们已经布好局，心想：我先跳一步，这样妈妈就慢了一步，这样我就会赢。于是，还没等妈妈开口，我移动棋子，先跳一步，妈妈也跳了一步，走着走着，我发现妈妈的棋子已经“跑”我的前面去了，这才想起妈妈交给我的搭桥方法，嘿！不费吹灰之力，我就来到中心点，妈妈的棋子也不甘示弱，她的棋子几乎和我挨在一起，这时该妈妈跳，这一跳阻止我前进的方向，让我感觉大事不妙。我仔细一看，搭桥的方法也用不成，本来可以取胜的，但这次输定了。我有些不服气，同时还想到一句话“日日行，不怕千万里。”嚷嚷再来。第二局，妈妈还是让我先走，我改变了一些技法，总是下不过妈妈。

又过了一些时间，我偷偷地看大人们下跳棋，一有时间就常常跟他们练习下棋，终于“功夫不负有心人”，我下棋的本领提高了，现在妈妈跟我下棋，她总是输，已经不是我对手了。

在学习下跳棋的过程中，我明白了：做事一定要全神贯注，开动脑筋，熟能生巧，就能学会一种本领。

三年级下作文 篇5

今天是个阳光明媚的日子，我和爸爸妈妈一起来到了红谷滩行政广场看菊花展。

一下车，我们就看见广场四周摆满了菊花，这些菊花造型各异，有蘑菇，有飞机，有挺拔的高山，还有海豚顶球……真是千姿百态，美不胜收呀！菊花的颜色也有很多种，有红的.、黄的、白的、浅紫、深紫，各种颜色的花互相映衬，看得我们眼花缭乱。

其中最吸引我的是用菊花拼成的飞机。飞机主要用黄菊花拼成，机顶的一小块是用浅紫色拼成的，机翼后面还用小花拼出两个字“腾飞”，看着飞机一副展翅欲飞的样子，我想：我一定要好好学习，将来我也要大鹏展翅，翱翔蓝天。

今天，置身于花的海洋，我都不想回家了。美丽的菊花，美丽的红谷滩，下次我还会来的。作文

三年级下作文 篇6

我有一个爱下跳棋的爸爸，在他的领导下，不知不觉中我也爱上了跳棋。每周末我都会与爸爸进行跳棋对决赛，本周有所不同，因为有了妈妈的参与（妈妈主动要与爸爸进行比赛）。我顺理成章成了裁判。

比赛前，我一本正经的为爸爸妈妈讲解了比赛的规则并采取了石头、剪子、布的形式判断谁先走。

比赛开始，爸爸先走，妈妈紧随其后，他们两个闹的不可开交，只见，爸爸眼珠子一转，走出了决定胜负的一步，连跳了几次棋。这时，妈妈也不甘示弱的跳了过来，可是，还是没追上爸爸。“我宣布，第一局比赛结束，获胜者是爸爸，休息十分钟再战！”我用洪亮的声音说。

爸爸清清嗓子：“咳咳！输了吧?哈哈，你呀你，还是没我厉害!”妈妈接了一句：“那可不一定,别高兴得太早了，我会赢你的，等着瞧吧！”

第二局比赛开始了，爸爸骄傲的说：“这次我让你，你先走吧？”妈妈说：“别以为你厉害，谁输谁赢还不知道呢。”咦？妈妈改变了上一局的棋风，好像变了一个人似的`，把爸爸弄得团团转。“哈哈！我赢了!”妈妈高兴地几乎要跳起来了。“第二轮比赛，妈妈胜出！”我高兴地说。

“怎么样？还说我不如你？输了吧？”妈妈冷嘲热讽地对爸爸说。“什么嘛，我们两个打成了平手，没有谁输谁赢，想知道谁赢，看看下一局再说吧！”

“两位选手，比赛已经到了关键时刻，如果谁赢了，那么就是最后的赢家了！请两位尽力而为！”我说。

“第三轮比赛，开始！”随着我——裁判员一声令下，第三轮比赛拉开了帷幕。两位选手互不相让，爸爸这一轮遥遥领先，妈妈这轮怎么好像不行了？不对，妈妈肯定有阴谋。果然如我所料，妈妈在令我们绝望之前微微一笑，哇，妈妈居然反败为胜了。爸爸惊呆了！“我宣布，第三轮比赛结束！这轮比赛，妈妈胜出。”经过三轮决斗，妈妈以2：1的比分战胜了爸爸。

精彩的比赛，愉快的一天，今后我的家中会有更多的欢声笑语！

三年级下作文 篇7

我喜欢下弹珠跳棋，总是喜欢找妈妈一起下。我是个新手，所以老是输给妈妈。

在一开始玩的时候，妈妈告诉我规则：双方各选一种颜色的棋。棋子可以一步步走，也可以搭桥的走，跳着走，拦截对方。谁先把所有的棋子从自己的大本营走到对方的阵营，谁就赢。

第一局，我先走一排的一颗棋子，妈妈走了第二排的，她就把第二排的当桥，跳了过去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步，妈妈将第三排的棋子也挪上去了一格，我心里很紧张，生怕走错了，俗话说：一着不慎，满盘皆输。走着走着，我突然发现了一条很好的桥，我屏住呼吸，装作若无其事，生怕妈妈发觉，拦住我的路。一轮到我，我飞快地拿起棋子跳了过去，得意的看着妈妈。妈妈见了，也不甘示弱，利用了我的棋，“嗖”地一下，跳到我的大本营。我正想“报复”妈妈，这时却发现我竟然没有“桥路”可走，都被妈妈拦住了，没办法，只好乖乖地一步步挪了，可想而知，我输的.很惨。

妈妈告诉我：“走棋时别光低着头看着自己的棋，也要注意对方的棋，学会看大局，不要光顾着一个棋子，也要利用自己的棋子和对方的棋子，给自己搭路，这样才能有效的让自己的棋一起到达目的地。

我按照妈妈教我的，一步步学着去做，果然效果显著，不像开始时输的那么惨，虽然今天一直没有赢过妈妈，但我相信，下一次，我肯定能赢。

下弹珠跳棋真好玩，它不仅使我体验到其中的快乐，更使我头脑灵活。

三年级下作文 篇8

前天下午，我放学回家到小区十字路口时，天空乌云密布，好像老天爷发怒了似的.。

我和爸爸以迅雷不及掩耳之势的速度跑回家。刚跑到家不到一分钟，就“噼噼啪啪”地下起了冰雹。我起初还认为是别人把东西扔了下来，我胆战心惊，躲在门后不敢出来，但爸爸喊着“儿子，下冰雹了！”我马上跑去阳台，看见一个个大“汤圆”在接连不断地离开“云朵妈妈”，来到了“人间大锅”。

“汤圆”毫不留情地砸在绿叶上，把绿叶砸得“泪流满面”，地面上铺满残枝败叶，更有好多一个个大“汤圆”倒在路上，好多汽车也被砸得坑坑洼洼的。

下冰雹很好玩，但是也“下”出了好多的“祸”啊。

三年级下作文 篇9

学会下跳棋是我的一个心愿，因为，以前体育老师总会拿出跳棋给我们玩，我总是下不好，所以我决定利用这个暑假，一定学会下跳棋。

暑假终于到了，我只要一见妈妈有空就缠着她陪我下跳棋。妈妈拿出跳棋，我一把抢过来打开盖子玩了起来。妈妈见了说：“航航，跳棋可不是这么玩的，你首先要把棋子位置摆好，然后才能开始下棋。”好的，我急忙按照妈妈的建议迅速把棋子位置摆放好。妈妈说：“接下来可以开始走棋了。”“可是怎么走呢？”我问妈妈。妈妈说：“你看下棋盘上面有通往每个方向的直线，你要沿直线方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一颗棋子，且相邻位置是空格。”“好的，我明白了妈妈。”我们开始走棋了，刚开始，因为我不会，所以乱走。妈妈就教我要走好棋，首先要先会观察，只有通过观察，你才知道你下一步棋该往哪走。接下来我按照妈妈的`话，又下了一局，哈哈，这局比上一局好多了，至少我不会乱走了。

我们又玩了几局后，我可以马马虎虎的走一局棋，所以我央求妈妈能不能每天都陪我玩，妈妈欣然答应了。希望我在下个学期和同学们一起参与下跳棋了，再也不用一个人呆在旁边了，加油哦！