【精选】三年级奇妙作文汇编10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级奇妙作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级奇妙作文 篇1

今天，妈妈说要带我做个试验，名字叫“水中点灯”。听到这个我高兴得大叫，但是又感觉很奇怪，我想水里怎么能点灯呢？因为水是火的克星，火一碰到水不是会熄灭吗？下面我们就一起来解答吧！

首先，妈妈跟我介绍了实验需要的材料：一个玻璃容器，蜡烛、打火机和水。说到蜡烛我还得谢谢商店的阿姨呢，因为她免费送给我了我一支。还有我准备的水是天然热水，因为这些水是被太阳公公晒热了的。

开始实验了，妈妈说要先将蜡烛固定在玻璃杯底部，可是怎么固定呢？我突然想到了一个办法，那就是将蜡烛点燃倾斜，然后把融化的蜡油滴在玻璃杯的.底部，再将蜡烛粘上去，速度一定要快，以免蜡油又重新凝固。紧接着就是把蜡烛熄灭将水倒入玻璃杯里。我迫不及待端起大水勺就往杯子里倒，结果水都洒在了桌面上。妈妈说倒水的时候不能将蜡烛冲倒，水位要比蜡烛矮一点点，不能超过蜡烛的高度。就这样，我再次端起大水勺，小心翼翼地将水沿着杯子口慢慢的倒进玻璃杯里。一切准备就绪，妈妈担心我烫到手帮我点燃了蜡烛。我赶紧搬好凳子坐到旁边一动不动地盯着它，只见蜡烛越来越短快要接近水面，我的心就像小兔子一样蹦来蹦去，心想蜡烛肯定马上就会熄灭了。啊！这怎么可能，火焰不但没有熄灭而且已经燃到了水面以下。更奇妙的是蜡烛的内部慢慢融化凹了下去，但它的外壁却没有融化，慢慢火焰周围的外壁变成了一层薄薄的膜，这样水就不会溢到蜡烛里面了，可是这是为什么呢？原来这都是水的功劳，本来蜡烛一遇到高温就会融化，但水吸收了蜡烛外壁上的热量，所以短时间内蜡烛就不会熄灭啦！妈妈说水还可以换成冰的，那蜡烛会不会燃得更久呢？哈哈……我已经知道答案了。

今天的实验是不是很好玩？好玩的话我下次再讲给你们听。

三年级奇妙作文 篇2

4月24日

今天下午下了第一节课，不知是谁把学校的喷水管打开了。操场上开始“下雨”了，这时，在操场上的我又看见了彩虹。这是怎么回事，我那次看见它是在雨后出现的，可喷出去的水怎也出现了彩虹？我陷入沉思。

5月4日

今天科学课，我就和同桌一起对这个问题进行了探讨，在老师的帮助下，我终于弄清了彩虹是怎么出现的。

5月10日

今天是星期日，天气晴朗，阳广明媚。妈妈要带我出去玩，我婉言谢绝了。我决定制造出一条彩虹。我先拿一面镜子把阳光反射过来，照在墙上，再把镜子斜着插入水碗里，让阳光透过清水照在镜子上，反射出去，这时就在墙上显现出一条美丽的彩虹。原来阳光射向水滴，水滴又把阳光的.七种颜色反射出去，这就形成了一条美丽的彩虹。

实验成功了，我高兴得手舞足蹈。

三年级奇妙作文 篇3

我静静地躺在草丛里，盯着那群勤劳的劳动者出神，恍恍惚惚，我也成为了它们当中的一员......空间无限放大，我进入了蚂蚁的世界中......

我发现草丛都变成了树林，一个一个的蚂蚁洞，变成了小房子。它们有的住在树木的下面，有的住在街道的两边......我首先去的是它们的家里，一进家门，一阵清香扑鼻而来，进去一看，原来是院子里放了各种各样的花。再往里走，我就来到了储藏室，里面放了好多吃的：大米粒、面包渣、动物的尸体......它们还在不停的劳动，储备足够多的粮食，看着无数只蚂蚁进进出出，头上举着收获来的食物，我不得不佩服它们了。

我看到一队蚁兵，它们排成整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地前进。好奇心让我跟了上去。我们队伍一起来到了一具蜻蜓的尸体前面。大家把它围起来，然后，齐心协力把它拖回了家。

大街上，人来人往，有的在打扫卫生;有的在建房子;有的在巡逻......学生有的在跳舞;有的在上课;有的在读书;有的'在写作业......它们都在辛苦工作，大家都在干自己的事。

蚂蚁的生活与我的生活，并没有什么不同的地方。它们的生活井井有条。虽然没有警察、保安，但是它们也可以做的很好。

就这样，我在蚂蚁的世界中，度过了美好、充实的一天!很有趣!不是吗?

三年级奇妙作文 篇4

有一颗小土豆，一直待在篮子里，它觉得待在里面太闷了，想要出去玩儿。

于是，它从篮子里滚到旁边的木板上，再从木板上滚到地上，滚呀滚呀滚，它滚到了小河边。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡，接着，它又滚到山坡上，它在山上往下看，山脚下有个运动场，它看着运动场上正欢快玩着游戏的孩子们，心想：我一个人太无聊了，还是去和小朋友们玩好了。它把山腰当成滑梯滑了下去，滚到了运动场上，小朋友们把它当成棒球打，它在运动场上飞来飞去可开心了。

后来，一个小朋友使劲挥动球棒，把小土豆打上了天，小土豆滚到了云朵上，它发现了一朵跟它一模一样的云，于是它和这朵云玩了起来，它说：“我们来玩个游戏吧，看谁滚得远。”比赛开始了，它们滚呀滚，小土豆滚了大约一百米，云滚了九十米，小土豆赢了！

赢了比赛，可是小土豆滚累了，它躺在乌云上睡觉，结果它随着雨滴掉落到了地上，路过的`小朋友把它捡回了家，小土豆又待回了篮子里。

三年级奇妙作文 篇5

现在的文具盒，都要开开关关，一点儿也不方便，不过有了我这个奇妙的文具盒，那就方便多了。

这个文具盒和普通的文具盒，可不一样。它有三层：第一层，存放有三支铅笔；第二层，放有修正液、橡皮、尺子；第三层，放有钢笔和签字笔。在文具盒面上的左下角，有一个小对话框。如果上数学课需要画图时，就可以对着“对话框”说出你想要的东西；当你写错时，也可以对着“对话框”说“橡皮”，然后东西就从相应的层次里弹出。这样就方便多了。

每当铅笔断了的时候，就对着“对话框”说：“把铅笔削一下。”它就会自动把铅笔送入刨笔刀里。如果第二层内的修正液漏了，那么液体就会顺着第二层的垃圾口流入夹层里的.垃圾箱。而第三层的钢笔和签字笔，也不需要更换墨囊和笔芯，因为在文具盒的最右边，有两个小盒子，其中一个对着钢笔的小盒子，里面装着满满的墨水；而对着签字笔的盒子，也是同样的道理。文具盒的三层，都有各自的垃圾，一旦出现垃圾，都会自动的流入夹层，只需每个月倒一次垃圾就可以了。

我相信，在不久的将来，我一定会造出这样的文具盒，请你们拭目以待！

三年级奇妙作文 篇6

一天晚上，我昏昏欲睡地进入了梦乡。在梦里，我看到我发明了许许多多奇妙的鞋，给人们带来了很多的便利。

我发明的“温度鞋”，可以自动调节温度。到了哪个季节，它就变成那个季节的鞋子。在夏天的时候，它像开空调一样凉爽，还可以除臭，没有了脚气。在冬天的`时候，它比棉鞋还和暖并且很轻盈，像踩在软绵绵的棉花糖上，真是舒服极了。

还有我发明的“变速鞋”，它是旅游的最佳选择。它的里面有一个微型加速器，当我们外出旅行，找不到有趣的地方玩，只要按下“旅游”按钮，它会启动卫星导航，为你找到附近最合适的景点，等你逛完了又想去下一个景点，再按一次按钮就可以一眨眼的功夫，换到另一个景点，十分方便。

晚上，有一道道灯光走向不同的方向。那就是在值夜班的叔叔和阿姨。因为他们穿上了我发明的“夜光鞋”，这种鞋的外面有两个灯泡，而且可以随意调节光度。有了夜光鞋，人们在夜晚就不用深一脚、浅一脚地走路害怕摔跤了，这种鞋还可以防水，就算是下雨天也可以穿。

“龙龙，起床啦！”我被叫醒了，虽然我知道那是梦，但是我以后一定要发明出这种鞋。

三年级奇妙作文 篇7

今天，红通通的太阳高高地挂在天空，火辣辣地炙烤着大地，小白兔兴高采烈地戴上心爱的草帽去山上的树林里采果子，它边走心里边想，幸好我把草帽戴上，要不肯定汗流浃背。

小兔子丁丁一蹦一跳地走着，森林里有新鲜可口的蘑菇，有诱人的红萝卜和各种各样美丽的`花朵。小兔子忽然看见苹果树上有又大又红的苹果，它不顾三七二十一，急急忙忙地爬上树，摘了好多又大又红的苹果，忽然，隐隐约约听到远处有雷声响起，不一会儿，那雷声又听得真切了，轰隆轰隆，一道闪电划破长空，哗，雨下起来了，小兔子想：“还好戴草帽，不然早就被雨淋了。”

小兔走着走着，一阵大风一刮，它脚下一划，从上坡上摔了下来，小兔灵机一动，“草帽不是可以当降落伞吗？”它急忙抓住帽绳，草帽在空中果然缓缓地降落。

可是没想到上脚下是一个大湖，小兔子急得像热锅上的蚂蚁—团团装。在这危急时刻，小兔子绞尽脑汁，终于想出了个好办法，把草帽当成小船，用两只手在水里滑了起来，它慢慢地向岸边靠近，又一次化险为夷了。

小兔子拿着奇妙的草帽，欢天喜地地回家了。

三年级奇妙作文 篇8

一说到《西游记》里面的孙悟空，大家肯定想起他那八九七十二变。我今天写这个作文时，我第一就想问：孙悟空能用自己的汗毛变出无数小孙悟空，那是怎么回事？如今我上六年级了，总算明白了一点——那可能就是克隆。

克隆是什么？克隆技术又是什么？

克隆是由“clone”这个英文单词转换来的。是指桑骂槐生物体的.无性繁殖。将一个细胞进行培养，形成许多相同的细胞，或将一个基因经过复制生产许多一样的基因，都叫克隆。１９９６年第一个克隆动物诞生了。它是一只羊。随后科学家们双根据克隆羊的技术，克隆了一头牛。

克隆技术还真神奇！

我们现在居住的地球大多都是海洋，陆地很少。何况陆地里包括沙漠、沼泽等等。人类居住的陆地很少很少。但现在人口还在剧增，已达到６０亿之多。假如我会克隆，我一定要克隆出一个地球来。

虽然有两个地球但是还有一些地方不好。

你们肯定会问是哪里啊？

那就是沙漠。

长期以来人类乱砍滥伐树木，自毁家园，从而大地的绿装被破坏。沙漠恶化，如果你走在沙漠里一阵狂风刮来，你就会被沙子埋起来。再说了，沙漠很大，又很难找到水和食物，所以你会有很大的生命危险。因此我们必须得植树造林防风治沙，加强沙漠绿化的力度。

我一定还要在我克隆的地球上再克隆出许多许多的生命和供人们吃、穿、住、行用果实、水等。克隆后的两个地球肯定都春光明媚，鸟语花香，一派生机勃勃的景象。

你说我的想法好吗？ 如果我真的会克隆，那该是多好的一件事啊！

三年级奇妙作文 篇9

有人喜欢火红鲜艳的太阳，因为它热情；有人喜欢闪闪发光的星星，因为它闪烁；可我却喜欢美丽温柔的月亮，因为它奇妙。

上了一天班的太阳总算能下班了，夜幕降临，月亮渐渐的升起来了。刚开始，月亮像一把锋利的镰刀，像要帮农民收割庄稼；又像一根弯弯的香蕉，淡黄的颜色，真想让人把它吃掉。渐渐地月亮升高了一点，变成一个小半圆，像一半香香的.柚子！趁我不注意的时候，月亮就从云朵里钻了出来，像一个又大又圆的大玉盘。说到玉盘，我不由地想起了李白写的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘。”看看那圆圆的月亮，月亮里面好像还有一只玉兔呢！难道真的有嫦娥仙子吗？她是不是正在月宫里翩翩起舞呢？云朵妹妹也跑来凑热闹，她和月亮姐姐玩起了捉迷藏，藏在云朵后面的月亮，像一个害羞的小姑娘，悄悄地露出闪亮的大眼睛，看看人们有没有找到她呢！

皎洁的月光像流水一样倾泻在大地上，地面铺上了一层淡淡的薄纱；倾泻在河流里，河面变得银光闪闪。月光照在屋檐上，又照在院子里的柳树梢，最后透过窗户照进了我家的阳台上，房间里也笼罩了一层银纱，多么让人陶醉的月色呀！

你喜欢月亮吗？我很喜欢，喜欢它的温柔，喜欢它的奇妙！

三年级奇妙作文 篇10

森林里可真奇妙呀！

你瞧，远处一只活泼的小鹿一蹦一跳地走在林间小路上，路的两边矗立着棵棵笔直的参天大树，头顶上层层叠叠的绿叶与湛蓝湛蓝的天空互相交错、互相掩映着。身旁的小溪踩着轻快的节拍在流动，蜿蜒而下伸向树林深处。成群结队的小鱼在清澈见底的河水里欢快地游来游去。小鹿随着小溪的节拍开心地哼着唱……忽然，小鹿看见了一只五彩缤纷的小蝴蝶，小鹿被这只蝴蝶深深地吸引住了，它一动不动地停在小溪边。这时，小蝴蝶看见了小鹿的角，以为这是一棵小树叉，它便飞了上去，轻轻地落在小鹿的角上，随着那清风跳起了悠扬的舞蹈。不一会儿，一只黄橙橙的小鸟儿也飞了过来，落在小鹿的另一只角上，鸣唱起动听的歌儿，像是在为小蝴蝶伴奏。小鹿站在那儿一动不动，静静地享受着这美好的`画面，不忍打扰，就这样站了好久。

路过的小动物们都被小鸟和蝴蝶的表演吸引了，看见站在那儿一动不动的小鹿都很好奇，把小鹿的周围挤得水泄不通。直到小蝴蝶和小鸟都飞走了，小鹿才长长地舒了一口气，身子慢慢放松了下来。大家异口同声地问道：“小鹿，你刚才为什么站在那里一动不动？”“因为我不想吓到小蝴蝶和小鸟，希望大家都能看到到这美丽的景象”“小鹿，你真善良啊！”大家不约而同地说。太阳渐渐偏西了，小动物们也陆续回家了。森林变了一个相貌，而依然那般神秘、奇妙！