精选三年级神奇的作文300字8篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级神奇的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级神奇的作文300字 篇1

在一个宁静的夜晚，我梦见自己设计了许多奇妙的鞋子，给人们添加了许多乐趣。

我梦见人们穿上我设计的“任我行变速鞋”，在爬山涉水的时候就可以随心所欲地玩了。速度可以时快时慢，并能自动的转换方向。这种鞋里有一个小型的遥控器，可以用大拇趾控制加速，用小拇趾控制减速。在风景优美的地方，只要用小拇趾轻轻一点，就可以走慢点，尽情地欣赏优美的大自然的'风光、呼吸清新的空气。如果看够了那就用大拇趾按一下“快速键”，一眨眼的工夫，就可以又到另外一个景点了。穿上它可以日行千里，既方便又省力。

但是有一个问题我想了很久，如果没电了，怎么办？幸好我脑子机灵，灵机一动就想出了一个特别好的办法，那就是在鞋面上安装一个很小很小的太阳能装置，把太阳能转换成电能，既环保又节能。

这就成了一双十全十美的鞋子了。

三年级神奇的作文300字 篇2

“快起床！快起床！”一个温和的声音叫着，我睁开眼睛，发现了一个小机器人。我好奇地问：“你是谁？”机器人说：“我当然是你的小机器人啦！主人，你最好快点去学校，不然又要迟到了！”它还没说完，我说：“有什么办法能快点到学校？”“有！”小机器人说着，把我带到一个门前，说:“你只要走过这个门就到了！”说罢我过了这个门之后，就到了一个我从来都没有去过的地方。

铃声响了，我坐到了我的位子上，突然什么东西碰到了我的.腿，我一看，我坐到一个会冒火的铁椅子，我问：“这是什么？”老师说：“这是火箭椅，现在的教学椅。”“教学椅”我奇怪地说，又看了看课本，一打开里面纸的人物动了，像活的一样。我忍往好奇心，一直忍到了下课，我飞奔出去，在学校四处参观，看到背景墙上贴的照片里的人动了起来，还一起说：“茄子”；我又到黑板那，发现粉笔可以无数次使用。我开始兴奋起来，心里想“虽然这个学校不是我原来的样子，但是这里真是太棒了，想着想着就想起来，今天是星期四，要上英语电影，我就一溜烟跑了，在跑时我不小心摔了一跤，也就从梦中醒来了。

我想，未来教室真神奇啊，真希望这些事情成真，让我们早点拥有这样的教室！

三年级神奇的作文300字 篇3

有人喜欢艳丽的牡丹，有人喜欢高贵的荷花，还有人喜欢香气扑鼻的茉莉花，我却唯独喜欢美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎细细的、长长的。上面零星地缀着一些尖锐的刺。一天早晨，我惊奇地发现，玫瑰花的茎上有一个饱满的花蕾。又过了几天，花蕾顶破了绿色的外衣，露出淡红色的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展出，然后紧接着里面的花瓣也渐渐舒展开来，整朵玫瑰花终于绽放了！瞧，有的几朵花聚在一起，像在讨论紧急会议；有的一个人孤单地站在旁边，像害羞的小姑娘似的。

玫瑰花刚开放出来，花瓣还是粉嫩粉嫩的`，等到它怒放时，花瓣就会变成鲜艳的大红。

玫瑰花是爱情的象征，若你喜欢爱慕一个人，只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上，说不定能组成一个充满浓浓的爱的小家庭呢！

玫瑰呀，你美丽、充满爱，给人们的生活带来欢乐和莫大的爱！我爱你！

三年级神奇的作文300字 篇4

清晨，一阵响亮又清脆的钟声打断了威尼斯清晨的肃静，海水又开始流动，小船开始摇晃，海鸥又在天空中展翅翱翔，威尼斯的一天就这样在快乐中开始了。

船夫做好了准备，一个个精神抖擞地等待着各位来客上船兜风。贡多拉的两头尖尖的，里面的装饰高雅动人，有红色的花边靠枕，柔软的蓝色花边座位。从远处看，贡多拉在这深蓝色的水面上，楚楚动人。坐在贡多拉上，可以看到展翅飞翔的海鸥，这时，你拿着新鲜出炉的吐丝面包扔向蓝天，海鸥会争着抢着，也会追着你，缠着你，希望你再给它一些面包。

坐在船上可以看到许多用石头砌成的'石拱桥，这些桥很高，和我们家乡的不一样，因为两岸的距离近，于是桥只能短而且高了。

那里的建筑很奇特，一排排房子在水里筑成，一家家小店在水面上“浮着”，房子的根被深深地扎进了水底，所以才不会漂走。这些房子的外墙有的是粉色的，也有黄色的、蓝色的……房子的色彩真是五彩缤纷啊！

威尼斯真是一个神奇又可爱的地方。

三年级神奇的作文300字 篇5

某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。

我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！

这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是五颜六色的泡泡，而且这种泡泡不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，有趣极了。这些泡泡还能散发出一种特别淡淡的`香味，可以让里面的学生专心致志的听课，认真地做作业和争先恐后的发言。

在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现很多很多的泡泡，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康和好的心情，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。

期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！

三年级神奇的作文300字 篇6

在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。

我心中的神奇教室，是在大自然中学习知识，可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子，而且万一下雨了怎么办？不用担心桌子和椅子的问题，可以用大自然中的.大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了，也不用担心，因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞，如果刮风，大蘑菇就会长出一堵围墙，让风吹不到教室，这样问题就解决了。

接下来我讲讲上课用的黑板、讲台，还有上下课用的铃怎么解决？我是这样想的：在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板，就用那个木板当作我们的黑板，用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子，桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。

上课时，我可以像动物一样，在冬天的时候，我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物，比如为什么梅花为什么只在冬天呢？还有一些花为什么要分时间段开呢？

这就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪费用木头做桌子和椅子，还能感受自然生活，研究大自然界里的一切！

三年级神奇的作文300字 篇7

如果有一个神奇的教室，里面有各种各样神奇的功能，那该是一件多么美妙的事情。

我想这个教室应该是一个会飞的教室。如果有需要实际观察的课程，可以让教室飞起来，飞到老师想让同学们实际观察的地方。

老师的讲台上有一个按钮，可以显示各种全息投影。比如地理课的时候，老师的讲台会显示一个地球仪，每个同学的桌上都会显示出来跟老师同步的地球仪，这样同学们可以更直观、更详细的看到，方便学习。学习天文知识的时候，可以让教室显示太空中的景象，身边有星云和各种星系环绕，好像真的.在太空中学习一样。教室可以失重飞起来，让同学们感受太空行走。老师还可以让教室里投影出一大片森林，让同学们了解各种植物和动物，体验野外生存。

教室的桌子有很多抽屉，每个抽屉可以放不同的文具和书籍。上不同的课程时，点不同的按钮，相应的书籍和文具会自动升起来。这样同学们可以把书籍和文具放在教室里保存，就不用每天背着沉甸甸的书包回家了。

桌子和椅子还能自动感应同学们的坐姿，有同学坐姿不端正或者做小动作的时候，椅子会轻轻地震动，提醒同学改正。

这就是我想要的神奇教室，多么期待有一天这样的教室能够在现实中实现啊！

三年级神奇的作文300字 篇8

在约瑟家的地板底下住着老鼠一家，就在约瑟刚出生，他的爷爷给他了一个蓝色毯子，在约瑟爷爷做毯子的时候，有许多不要的布料掉进了刚搬过来的老鼠一家，老鼠一家看见有许多那么好的布料，赶紧把布料缝好当作头巾和被子用。

过了几天，约瑟长大了一点，毯子也就破旧了，约瑟的妈妈说：“毯子变旧了，该不要了。”约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷为约瑟做出新的东西，一件外套所以老鼠又有新的布料了，做出餐布、地毯、毛巾、衣服，过起舒适的日子，就在这时，老鼠太太生下了三个鼠宝宝，老鼠先生听到这消息，马上去准备核桃摇篮给鼠宝宝，时光是会流逝的，约瑟开始上学了，可是，外套变小了，妈妈又说：“外套变小了，该不要了。”约瑟说：“爷爷一定有办法”爷爷把被子变成了一件漂亮的小背心，上面闪亮着几颗星星，就在老鼠太太和鼠宝宝鼠睡觉的时候，有一个巨大“被子”盖到了它们的身上，老鼠太太吓了一跳，鼠宝宝在核桃摇篮上马上哭了起来，老鼠太太原来又是蓝色布料老鼠一家得到了蓝色布料，又做了蓝色的.窗帘，它们的家变得更温馨了。

刚上完班回来的老鼠先生看到这一切，说：“这块蓝色布料能做出那么多的东西，真是一块神奇的蓝色布料”。