三年级买书作文汇编八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的三年级买书作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级买书作文 篇1

在暑假的一天上午，爷爷带我出去玩。我对爷爷说：“爷爷，我们去小海豚书店看书吧！”爷爷同意后，我们便去了位于归德路上的小海豚购书中心。

我进了书店，哇！这里真是书的海洋，一排排，一层层，让我目不暇接。我就近随便抽了几本翻了翻，不是看不懂就是太简单，没有引起我的兴趣。我走到儿童课外读物类书架旁，突然，一本封面精美的《中国神话故事》映入我的眼帘，上面画的是哪吒闹海的情景。我翻开看了一下，故事里的插图很漂亮，里面的`人物描绘的栩栩如生，而且有许多故事是我没有听说过的，如湘妃竹的由来、杜鹃啼血等。

书店里，我沉浸在神话世界之中，忘却了时间……爷爷走了过来，对我说：“若愚，该走了！”我对这本书恋恋不舍，便对爷爷说：“爷爷，这书买回家好吗？”爷爷问：“你为什么要买呢？”我说：“这书可好看了，这样我读完了以后就可以给你讲故事啊。”爷爷听完笑着说：“那好吧，我们买了！”爷爷掏出钱后，我对爷爷说：“这钱算我借你的，回家我用压岁钱还你。”爷爷开心地笑了。

我拿着钱交给收银员，盖章后，捧着书喜滋滋地回家了。

三年级买书作文 篇2

我是一个小书迷，每次看到书就走不动了，非要翻上一番或买上一两本。

我喜欢书是在上幼儿园时养成的。在上幼儿园时，老师说：“小朋友们，我们幼儿园有一个奖励政策，那就是你们回到家给爸爸、妈妈读书，你们读完一句话让爸爸妈妈签一个字。到幼儿园后找我对换一张贴画，然后把这张贴画贴在这个‘棒’字上，这样你们读的多换的贴画多，贴的.‘棒’字多。当你们贴够十五个‘棒’字时，老师会奖励一只会下蛋的鸭子，很好玩，你们一定喜欢，超过以后还会有其他的奖励。”我一听兴奋的不得了。当时就为得到这些奖励，我天天回到家就找爸爸、妈妈读书，慢慢的，我就喜欢上了书。

我比较喜欢像《赛尔号》、《摩尔庄园》、《奥比岛》一类的书，妈妈就是不让我买这类的书。我很不情愿地说：“妈妈，什么情况下我可以买我想要的书？”妈妈说：“你只要考一百分了，我就给你一次自己选择的机会。”我听了很高兴。

这次，我考了一百分，回到家我就拉着妈妈去买书，到了书店我就拿了一本《奥比岛》让妈妈结账。妈妈一看就不高兴地说：“你不能买这样的书，你忘了？”我理直气壮地反驳到：“你才忘了呢！你忘了你说过，我考一百分了就可以自己选书了吗？”妈妈一听，哑口无言了，乖乖的给我买了这本书。

我拿着书高兴地回家了。

三年级买书作文 篇3

在我家的书柜里，摆放着很多书，有《十万个为什么》、《快乐王子》、《格林童话》……，整整装了一大柜子。如果你们问我家为什么有那么多的书？我会自豪地告诉你：因为我爱书！

一天放学时，我无意发现小区对面新开了一家书店，便心痒痒想进去看看。所以一到周末，我便迫不及待地从存钱罐里取出积攒了两周了零花钱，兴冲冲地对妈妈说：“我去买书啦！”便飞快地向书店跑去。

一到书店，我就看见了各式各样的书摆在架子上，它们似乎都在向我招手：“快来看看我吧！我的故事很精彩哟！”我东挑挑，西选选，最后想起老师前不久向我们推荐的《中国神话传说故事》，便决定就买它了。

因为我是第一次在这个书店买书，所以对它很不熟悉。我在书店里转了两圈都没发现要买的书，于是我去问了收银员。收银员阿姨询问清我要买的书后对我说：“先直走，再向左边转，有一排少儿读物，你在那里好好找找吧。”我道完谢后去那儿一找，果然找到了《中国神话传说故事》，于是就津津有味地看了起来。打开书，我便沉浸在书的世界里，一时快乐，一时悲伤，好像我也是书中的'一员，和书里的人物一起玩耍、休息、冒险……不知不觉中，时间一分一秒的过去了，我突然发现我竟然看了一个小时，妈妈肯定着急了，想到这，我马上到前台付了钱，把书买回家慢慢看。

一路上我蹦蹦跳跳，心想：我又会有新的知识了。

三年级买书作文 篇4

星期天下午，阳光明媚，温暖的秋风轻轻吹在我的脸上，好像一双玲珑的小手在轻轻抚摸着我的脸颊。我格外兴奋，因为我和爸爸要去书店为我买一套我盼望已久的书——《十万个为什么》。

三点钟，我们准时出发。到了书店，我连忙跑到书架前，在书架上左寻右找，书店太宽了，我找了好半天，都没有找到。后来我去问售货员阿姨，售货员阿姨带我到了排列有各种版本的《十万个为什么》的书架前，向我推荐了好几套书。我便拿了其中的一套书中的一本看了起来，我先看书的目录，再看书中精美的插图，就立刻喜欢上了“它”。我拿着书，跑到爸爸跟前，叫爸爸参谋参谋。爸爸一看书的内容，便立刻对我说：“这套书还不错。”，接着，再拿着书仔细看了一会儿，对我说：“就买这套吧！”于是，我抱着书欢蹦乱跳的出了书店。

回到家里，我格外高兴，心里好像刚吃了蜜糖，又好像蜜蜂采到了许多花蜜一样，甜滋滋的，因为我买了一套可以让我学到好多知识的书。于是，我迫不及待的拿出其中一本，津津有味的.看了起来。哇，书中都是些我以前想知道却又没有地方知道的内容，想看到又没有地方看的图片，和好多在书本上、课堂上学不到的知识。比如，看了这套书后，我知道，在日本、法国巴黎、中国香港都修建有迪斯尼世界乐园；我还知道箭毒蛙的身上有剧毒，人们就是将那种毒抹在箭头上做成毒箭的。“书籍是人类进步的阶梯！”今天我总算明白了这句话的含义。

我真为买了这套知识丰富的书而高兴。

三年级买书作文 篇5

5月28日，妈妈带我去新华书店买书。我们来到了四楼的图书小天地，里面是琳琅满目的图书，还有一个特别引人注目的就是活动海报，海报上写着：5月28日至6月1日期间购买图书7折优惠。我就奇怪的问妈妈：“妈妈，打7折是什么意思？”妈妈说：“比如一本书原价10元，打7折后只需7元。”“噢！原来打折就是优惠活动，那我今天要多买点书回去！”我迫不及待地跑去选书。

过了一会儿，我捧着精心挑选好的'四本《装在口袋里的爸爸》来到妈妈面前，说：“妈妈，我都选好了，可以去付钱了吗？”妈妈笑眯眯地看着我说：“在付钱之前先考考你，你知道每本书的价格吗？这四本书一共需要多少元？”我自信地说道：“这个简单，每本书18元，四本书就是18×4=72元。”“是这样吗？”妈妈手指着书店海报对我说。“对呀！今天买书有优惠呢！可是优惠以后得多少钱呢？”我盯着活动海报看，好像要把海报看穿了似的。突然，我想起了妈妈说过打折的算法，眼前一亮。我转过身信心十足地告诉妈妈：“我会算了！72除以10等于7、2，再用7、2乘7等于50、4元。这就是打折后我们要付的钱！”妈妈听完以后用掌声给我鼓励，我开心极了！“妈妈，我还知道这次买书省了多少钱哦！72-50、4=21、6元。妈妈我算的对吗？”妈妈笑着说：“我们去收银台那里验证一下吧！”当收银员阿姨报的价钱和我计算的答案一样时，我激动地叫起来“耶！我算对了！”

通过这次买书让我懂得了只要你用心观察，数学就在我们身边！

三年级买书作文 篇6

周末，妈妈带着我去图书馆买书。

走进图书馆，我看见各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上。有科技类、文学类、儿童图书等等，琳琅满目。大家都挑选了自己需要的'书，安安静静地看着。我也从书架上挑选了两本，它们分别是：《让孩子受益终生的101个道理故事》、《新十万个为什么》，认认真真地看了起来。

正当我看得起劲的时候，耳边突然传来“呜、呜”地哭声，我抬头一看，原来是一位小妹妹在哭。我走过去问：“小妹妹，你怎么了？需要我帮助吗？”小妹妹点点头说：“我找不到爷爷了。”我说：“别急，你知不知道爷爷的电话？”她说：“知道。”我连忙向妈妈拿了手机，给她爷爷打电话，并告诉爷爷我们在收银台前等。爷爷接到电话后急冲冲地跑过来，连声说：“谢谢小朋友！”我说：“不用谢。”告别了爷爷，我们也回家了。

今天，我不但买到了自己心爱的书，而且还帮助了小妹妹，我非常地开心。

三年级买书作文 篇7

由于我这周表现不错，妈妈奖励我去新华书店买书。

一推开新华书店那扇玻璃门，就已经置身于书的海洋。我们存了包，坐着电梯到了二楼。二楼是儿童书区，还分有几个小书区：儿童文学、外国文学、经典童话、历史故事等等。正中央贴着“为中华之崛起而读书”的字幅，鼓励我们要好好读书。

我迫不及待地冲向“书的世界”，草草地翻了翻一些书，没有合我口味的，终于我看到了《岳飞传》，立刻津津有味地读了起来。周围的小朋友们都坐在地上看书，很安静，偶尔有一些窃窃私语声。在安静的环境里，我两眼发直，死死地盯着那本书，仿佛我真的回到了当时的社会，与岳飞一起南征北战，讨伐金国。

读完这本书，我心想：还有哪些可以读的呢？这时我在不起眼的地方找到了一本《推理故事》，伴着故事中的.情节，我一会沉思，一会又豁然开朗。

我又找了一本《世界未解之谜》，看了里面的内容，我惊得目瞪口呆，没想到世界上还有这么多奇怪的事件。一会儿我在死亡谷中，一会儿我又来到了太平洋上的一个恐怖小岛，一会儿我又潜到海底看到了泰坦尼克号的残骸，一会儿又来到南美洲挖掘海盗的宝藏。一会儿看见明明有源头的小河又突然失踪，一会儿又知道两个在亚洲的人不知怎么回事就漂泊到了北冰洋，一个个疑问，在我的脑海中飘荡。

“挑好了吗？”正在茫茫书海里遨游的我被妈妈叫回了现实世界。

我手里紧紧地攥着那本《世界未解之谜》对妈妈说：“就是这本书了！”妈妈看了看那本书的名字，又看看它的价格，便给我买下了。

看着这本已经属于我的新书，我心里美滋滋的，心想：我这只“书虫”又有书可啃了！

三年级买书作文 篇8

书对于我们小学生来说也是相当重要的。所以，上个星期妈妈带我去了南山书城买书。我们来到了书城的五楼大厅。啊！大大小小，高高矮矮的书，这里一堆，那里一簇。真是琳琅满目，应接不暇啊！刚走下电梯，一本色彩斑斓，光彩夺目的书以它的强大魅力吸引住了我的'眼球。

走近一看，原来是《你在为谁读书》。才刚刚看了封面，我的心中就产生了数不清的问号。“我当然是在为自己读书啦，还能为谁读书呀？”，“这本书到底说了什么？”“是好的学习方法吗”，“还是好的行为习惯呢？”……想着想着，我不由自地翻开了第一页。第一页是简介，。我仔仔细细，认认真真地读了一遍。我发现，这本书对我来说非常重要。为什么这么说呢？这本书的主人公是“杨略”，他是个初三准备升高中的学生。我呢，虽然是个六年级就要升初中的学生。但大致情况与他相符。我可以通过书上的一些好的学习方法，提高学习效率。也就是用更短的时间学到更多的知识。这么好的一本书，我怎么能错过，便让妈妈买了下来。

到今天，这本书我已经看得差不多了。它让我掌握了很多好的学习方法，很多好的学习要领，让我受益匪浅！读完这本书后，更让我领悟到书的重要性，书的可贵性！