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三年级雷锋的作文汇总8篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的三年级雷锋的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级雷锋的作文汇总8篇

三年级雷锋的作文 篇1

地铁里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人们都显得那么匆忙。

地铁来了,像长龙一样的队伍不约而同地往车门跟前挤。嘀嘀,嘀嘀,车门开了,人们争先恐后地涌进车厢抢座位,在熙熙攘攘的人群中,我听见一小孩的哭声,车厢里被挤得密密麻麻,不能动弹。小弟弟的哭声一直都在持续,我抬眼望去,看见了一位阿姨焦急而吃力的站在人缝中。“抱小孩的`大姐,快来这坐吧!”只见一位帅气的大哥哥,一个劲的向阿姨招手,阿姨挤在人群里很难挪动身体。大哥哥急了,说:“来,把孩子给我吧!”大哥哥,把手伸过了头顶,从头顶上把孩子接过去了。人群松动了一点,为阿姨让出了一条缝,阿姨顺着这条缝挤到了大哥哥的座位旁边,阿姨还没坐稳就说:“谢谢您,谢谢您!”大哥哥淡淡的一笑说:“应该的,应该的,出门在外,谁都不容易。”

往着大哥哥的身影,闪耀着光芒,照亮了整个车厢。

三年级雷锋的作文 篇2

那是去年夏天发生的事,那天是星期天,我那天放假,我的妈妈也放假,我们在家也没什么事,妈妈就说;宝贝,你想去那玩去,妈妈带你去玩,我说,妈妈,我的姥姥家有小兔么,妈妈说。有呀昨天刚刚买的,你要去看呀。我说是的,我最喜爱的动物是小白兔,她很可爱。

我们下楼了,我们在楼下等公共汽车,公共汽车来了,我们上了车,这是车上只剩两个位置了,就让我和我的妈妈坐上了,过了一会,有个老奶奶上来了。可是车上已经没有坐位了。并且,这个老奶奶己经很大的岁数了,车上没有一个人让座,这是妈妈说我,你给老奶奶让座吧我们要帮助老奶奶,我笑了很长的时间,后来那我起来了。我说老奶奶,您做我的.位置吧,我站着,老奶奶说不用,我说你座吧,没事。这老奶奶才坐下,大家都称我是小雷锋,我很高兴我下车了,到姥姥家,我把事情跟姥姥说了一遍,姥姥也称我是小雷锋,我非常的高兴。我们要从小时做起,才能成个真正的雷锋。

三年级雷锋的作文 篇3

三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中,我们身边涌现了许多小“雷锋”。

陈雪婷就是个小“雷锋”。她高高的个子,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子。虽然她相貌平平,但却是个热心肠的人。平日里,她会帮老师擦黑板。整理讲台桌,有时还会帮值日生一起扫地……因此老师也常夸她有责任心。

有一天中午,大家都像“饿死鬼”一样,直冲门口盛饭时,陈雪婷就慢吞吞地走出来,心平气和地对大家说:“不要挤,慢慢来,你们这样很容易把别人弄伤的。”同学们听了就安安静静地排队等候。等她盛完了饭,就拿出扫把和畚斗把走廊上的.米饭都扫干净。因此陈雪婷就成了我们班的小“雷锋”,成了我们的好榜样。从她身上我看见了不求回抱,一心帮人的雷锋。

是啊!学习雷锋从小做起,从我做起,让我们一起努力,也做一个乐于助人的小“雷锋”。

三年级雷锋的作文 篇4

“学习雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。学雷锋作文,一个熟悉的名字,他的故事经常在我的耳边回荡。

其实,在我们身边也有许多活雷锋,下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧!

星期天,我写完作业,我们一家人去玩了,买了地铁票,刷了一下,门开了,我们挤过人群,终于坐上了拥挤的地铁,我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边,但那小伙子无动于衷,好像并没有看见老人一样,其实,他看见了。我心想:现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我,我一定会给这位年迈的.老奶奶让座的。这时,旁边的一位阿姨站了起来,扶着这位老人向座位走去,老奶奶笑着说:“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的手。阿姨笑着对奶奶说:“这是我应该做的,不用谢!”虽然这是一件小事情,但是在我看来,这位阿姨就是我们身边的活雷锋,我一定要向她学习,学习她这种助人为乐的精神。

三年级雷锋的作文 篇5

班级是一个整体,同学们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。在学习上,我们相互激励。在生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。

记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。

学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的.同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。

这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……

三年级雷锋的作文 篇6

雷锋,原名雷正兴,出生在一个贫苦的家庭,不满七岁就成了孤儿,他曾经受过很多的磨难,雷锋的故事感动了我,其中,令我最难忘的一篇是:《治沩水争当螺丝钉》。

沩水,是一条害河,政府决定修大坝,治沩水。指挥长分给雷锋一个通信员的任务,雷锋说我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里我就在哪里发挥作用。每天当他干完通信员员的任务时,他就会帮助工人们推土,有一天下起了大雨,指挥长为了照顾他,让他和几个女同志值班,他趁女同志不在的时候,跪出去与同志们一起参加抢救国家财产的战斗中。雷锋那钉子般的精神,难道不值得我们学习吗?

是的,我们要学习雷锋精神那钉子般的精神,在学习上,我们也要有拧劲和钻劲,要刻苦钻研课本,不懂就问,要有一种打破沙锅问到底的`钻劲和韧劲,少看几次动画片,把省下的时间用在读书和学习上,也可以看一些报纸,看看新闻,如果每人都爱学习看书的话,那么将来中国有多少栋梁之材啊!

三年级雷锋的作文 篇7

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”我哼着这首小曲穿梭在繁华的街道之中,双眼四处寻觅着哪里需要帮助……

突然,我发现一条巷子的.两侧墙壁上贴满了花花绿绿、各种各样的广告。我决定亲手处理一下这些“狂妄的纸敌人”。说干就干,回到家里,我就拿起我的“环保箱”和一盆水就往那条巷子赶去。

到了巷子,我打开“环保箱”,拿出扫帚、手铲刀就热火朝天地干了起来。我先用扫帚蘸点儿水,往广告上面一刷,水浸透了广告纸,就用手铲刀刮纸,不一会儿,我就刮掉了十几张广告。把广告纸全军消灭后,我感到腰酸背痛,手臂发麻。

雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力,互助互爱,从我们身边的小事做起,把雷锋的精神传承下去,做一个新时代的“小雷锋”。

三年级雷锋的作文 篇8

三月的春风,软软的,柔柔的,不仅吹绿了大江南北,还吹来了我们中国一位助人为乐的人,那就是我们学习的榜样——雷锋同志。在全校师生们的一片“学习雷锋好榜样”的歌声中,我们开展了“学雷锋”活动月。

星期天的早上,我约了几个好友去休闲广场玩,在路口等车,等了半天也不见一辆公交车过来,好不容易来了一辆,大家都争先恐后的往里冲,我们几个也不甘落后,轻而易举的`占了座位,大家都显得有点得意洋洋,这时,上来了几个老奶奶,因为没有了位子只能站着,我看看周围的人都没有起身让座的意思,所以也不敢出声,车子开动了,几个老奶奶的身子随着车子左右的摇晃,突然一个急刹,一个老奶奶不小心就撞在前面的座位上,那位叔叔还一脸的不高兴,老奶奶连声说着对不起,我看到这再也坐不住了,赶紧站起来走到老奶奶身边对她轻轻的说:“奶奶,您去那里坐吧。”“不用,不用了,你坐吧,我站着没事。”“奶奶,对不起,我没有及时给您让座,在说,我也快下车了……”奶奶看到我一脸的真诚,轻轻地坐下了,许久都还在望着我,我知道她是在想,这么多的人都没理她,只有我给她让座,心里很不平静吧,而我,因为这件事心情却突然觉得快乐起来,做好事不一定要做惊天动地的大事,只要在平凡的生活中时时刻刻都关心他人、帮助他人就是在学雷锋,成为我们身边的活雷锋。

今天,我们又唱响了这支歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”