关于三年级滑雪作文合集5篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的三年级滑雪作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级滑雪作文 篇1

我和妈妈参加了我爱旅游的东北游，其中一站是朱雀山的滑雪。

这个滑雪场建立在一个山坡下，山坡上积满了厚厚的雪，刮着刺骨的寒风，这里的气温有零下二十七度，但没我们南方那么阴湿，这么干冷的天气滑雪最好玩了。这里的游玩项目有滑雪和滑皮圈，人群穿流不息，休息室里也挤满了人。

我们租了滑雪用具，我玩的是滑雪。首先要穿好笨重的雪鞋，这是用厚厚的塑料和钢板做成的'，很难穿，再把鞋套穿在滑板上。我小心翼翼地挪到场边，抬头一看，就看到一个人飞快地，还蹶着屁股从山上滑下来。他是怎么上去的呢？一转头我看到不少人在排队，原来是拉着牵引机才能爬上山坡的。我学着别人抓着杆子，双脚夹着，不料半路却摔倒了。只能从头再来，终于我缓缓地上升了，站在山顶上，好高的坡呀，有点害怕，但我要滑时却一点也不害怕。应为我还没掌握技巧，所以我很快的滑了下去，飞速啊！

我好开心。

三年级滑雪作文 篇2

国庆节到了，我们三（3）班的几个同学相约一起去天鹅堡玩。我刚听到这个消息时，高兴得一蹦三尺高。

到了天鹅堡，有人提议去滑雪，我们所有人都连连叫好，表示赞同。为什么呀？因为我们大部分同学都没有滑过雪。到了滑雪场一看，“呀！”比我们想象中的还大哎！我们尖叫着，争先恐后地扑过去，“哇哦！”同学们一个个眼睛都亮起来了。乘电梯到起点，从上往下看，斜斜的坡道真有点陡。如果人从上面滚下来肯定用不了几秒钟就滚到底了，会很痛吧？虽然穿着厚厚的滑雪服，还感受到四周的冷气直往身体里窜。一开始看到滑雪场时的'兴奋，好像也被冷气冰冻起来了，有些同学都想打退堂鼓了。我还没来得及细想，孙睿爸爸就把我们召集过来，教我们基本动作。我站着那里，心里开始矛盾：“是滑下去呢？还是不滑呢？”这可是我第一次滑雪呀，好害怕。看着同学们一个接着一个麻溜地滑下去，我终于拿定主意，鼓起勇气，心里想着孙睿爸爸的话，向下滑去。“啊……！”我发出尖叫声。可是不对呀！我怎么没有摔倒？我慢慢睁开眼睛，惊喜地发现我正在顺利地向下滑动。“呼”，我终于松了一口气。“孙睿，要不要来场比赛？”我大声叫道。“怎么比？”其他同学问，“就比谁先滑到下面吧。”“开始！”我们一起向下滑去。“耶！”我比了个胜利的手势，第二名，太棒了！我发现，我现在滑雪很厉害了。

滑雪太刺激了，我喜欢这项运动，你们呢？

三年级滑雪作文 篇3

一个晴空万里的星期天，爸爸兴致勃勃，准备带我去亚布力学滑雪。

来这里学滑雪的人可真多啊，数不胜数的'，简直不计其数，看着身边的人在洁白无瑕的雪上轻盈地飞舞着。我也渐渐按耐不住，想要跃跃欲试了。爸爸先给我找了一个教练，教练仔细贴心地给我带好了雪橇和护具，教我滑雪的技术要领，听着简单方便，做起来却很有难度技巧，我简直是满脑子雾水，二和尚摸不着头脑。

我越想往前进，可是雪橇似乎就偏偏像和我作对似得，就在原地打转，怎么都不往前面走，急的我团团转，满头是汗，汗流浃背的。教练耐心地教导我，叫我不要着急，要慢慢来，身体重心前倾，双脚交替向后蹬踏，慢慢地自己找到了感觉一切也有畅通无阻了。之后，我一次次地摔倒，又一次次地爬起，心想一定要学会滑雪，既然努力了，也就一定要有个结果！在不知道我摔了多少次、不知道已近腿上是否没有一块好肉了之后，我终于也能慢悠悠地向前滑了。“我学会滑雪了”我向爸爸自信满满地大喊。

在我成功之后，我心想：原来只要坚持不懈，勤奋肯吃苦，一切都皆有成果！

三年级滑雪作文 篇4

寒假，爸爸妈妈带着我去安吉滑雪。

一进滑雪场，妈妈就给第一次滑雪的我请了一个滑雪教练，他是个又高又帅的大哥哥。在教练的帮助下，我穿上滑雪鞋，

站在滑雪板上，手拿雪杖，走进了滑雪道。哇！好多雪呀！地上一片白雪皑皑，美丽极了！

刚开始，我一点都不会，前前后后摔了好几个跟头。但每次我都在教练的帮助下忍着痛飞快地站了起来。渐渐的，我跟着教练掌握了刹车和转弯，也能自己自由自在地滑起来了。后来教练的时间到了，他就离开了。

没有了教练的'保护，我有些害怕。当我第一次独自一人从山坡上滑下来时，一不小心在半山腰狠狠地摔了一大跤，好痛呀！我忍着痛从雪地上慢慢地爬了起来，休息了好一会才继续往下滑，终于滑到山下了，真爽啊！

我把摔跤的经过告诉了妈妈，妈妈对我说：“其实学习也是这个道理，如果你的学习一直停留在半山腰，是不会有进步的，只有不停地往前走，才会有进步，才会有成功！”

三年级滑雪作文 篇5

你们一定听说过夏天吃火锅，冬天吃棒冰，那有没有听说过夏天去滑雪？这次，我过了一把夏天滑雪的瘾。8月18日，我和我的好朋友们一起去了绍兴的乔波室内滑雪场去学滑雪。

我们一到滑雪场，透过玻璃窗，看到雪地里有很多人在滑雪，都兴奋地尖叫起来。我们迫不及待地换上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板，像一只只小企鹅，一摇一摆地，跌跌撞撞地跟着滑雪老师进了室内滑雪场。

“哇！好凉快啊！”我们一进去，就感到一阵冰冷的风扑面而来，真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界，兴奋地拿起两个雪球做了个迷你小雪人。老师让我们排好队，教我们滑雪的基本动作。她教完以后，就带着我们来到了滑雪场的雪道，开始滑雪。小朋友们一个个滑了下去，有的'摔了一跤，有的躺着滑了下去，还有的滑得非常好。

轮到我了，我双手扶着膝盖，身体向前倾，就这样滑了下去。我感觉速度非常快，不能控制了，有点害怕，身体微微向后倾。这时，我忽然失去平衡，摔了个四脚朝天，然后以这样的姿势滑到了终点。我想，应该是我身体向后倾了，所以失败了。总结好经验，我向第二次滑雪发起冲击。

第二次滑雪前，我练习了好几次刹车的动作，感觉动作熟练了就信心满满地滑了下去。可是，这一次比上一次还惨，由于没有掌握好平衡，结果我坐着滑了下去。我灰头土脸地回到起点，准备再来一次。我想，我一定会比上一次有进步的。

第三次滑雪开始了，我双手扶着膝盖，身体向前倾，人好像一阵风一样地滑了下去。我觉得速度有点快，就运用刹车让速度减慢，这样我就不害怕了，也不会因此失去平衡。这一次，我终于顺利到达终点。这让我开心极了。

我喜欢滑雪，我喜欢从雪道上滑下去的感觉，好像飞起来一样。我更喜欢自己克服困难后所获得的成就感。

指导老师 xxx

夏天滑雪是一件很畅快的事情，小作者真是不虚此行呢。习作紧紧扣住滑雪来展开，既描绘了滑雪场的特点，又刻画了大家初次滑雪的紧张兴奋，还详细具体地讲述了小作者自己一次、两次、三次坚持学习滑雪技能的过程，这样写来让习作显得完整全面。其中，还运用了动作描写的方法，表现了小作者在滑雪时遇到的困难，以及克服困难后的喜悦之情。坚持不懈、从失败中吸取经验，是成功的必要条件哦，同学们不妨学习一下小作者这种不畏困难的精神吧。