精选仙人掌三年级作文锦集10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的仙人掌三年级作文10篇，欢迎大家分享。

仙人掌三年级作文 篇1

前几年，妈妈买了一盆仙人掌，这盆仙人掌长满了密密麻麻的棕色的小刺，真像一只长满刺的小巴掌，一点都不引人注目，我甚至忽略了它的存在，有时想起来才给它浇一次水，但它长得仍就那么郁郁葱葱.

一天清晨，我像往常那样到阳台上去给花浇水，我无意间瞟了仙人掌一眼，被看到的景象吸引住了，仙人掌已经长那么大了，像莲藕一样一节一节的，1、2、3、4呀！都4节了。最顶上还有一个花苞，当我看到花苞时，惊讶的不得了，因为我不知道仙人掌能开花。于是我天天盼着它能早些开花，终于有一天花开了，仙人掌的花好似香水百合，只不过香水百合的花是白色的，而仙人掌的花是鹅黄色的花，它的花蕊是红色的。娇艳欲滴非常漂亮，还散发出阵阵清香，我一下子喜欢上了它。

我为了更好地了解仙人掌，我就上网去查了资料，我知道了仙人掌原来是生活在沙漠里的，后来人们把它移植过来了。它之所以不长叶子，是因为沙漠环境恶劣，严重缺水，所以它就把叶子进化成了尖刺，它的根系扎得非常深，长得也非常茂密，它的表皮上还包着一层薄薄的蜡。它能储存了许多水在沙漠中如果见到仙人掌的话就能饱餐一顿了，用小刀等锋利物品在仙人掌上划一道口子，就会有水流出来，虽然不如平时的水好喝，但是这些水能够救你的命，不让你脱水而死。

通过仙人掌的生长经历，使我明白了一个道理，仙人掌能够在这么恶劣的环境下生长，是因为它做到了适者生存，改变自己适应这沙漠里恶劣的环境，所以我觉得人也应该像仙人掌一样，做到适者生存，遇到任何困难的情况下，都要努力去克服困难，改变自己，而不能做温室里娇嫩纤弱的花朵，经不起风吹雨打。

仙人掌三年级作文 篇2

我家里有一盆球型的.仙人掌，它有根，有茎，有叶子，和别的植物一样。

但只有一个不一样，那就是仙人掌顽强的意志，什么顽强的意志？我就来告诉大家。人们都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的，沙漠里到处是黄沙，非常干旱，仙人掌正是靠着它的顽强意志存活下来的，仙人掌可以在沙漠中不浇水，也能活下来。

而且仙人掌会自己找水，在沙漠中，仙人掌就是靠寻找地下水存活的。像仙人掌这样顽强的精神，在条件不好的沙漠中也能存活下来，是不是值得我们学习，正如学习一样，只要我们努力认真地去学习就一定能学好做好，成就一番大的事业。

仙人掌三年级作文 篇3

妈妈爱花，她喜欢水竹，吊兰，君子兰等，而我却不太喜欢。我却独爱仙人掌。 仙人掌身上长满了黄色的小刺，有些尖锐。你要用手轻轻碰一下它扎上一个小刺，疼得你直叫唤。而且你的手指立刻就会出血。仙人掌的形状就像一只奇怪的手，我想这大概就是因为这个原因它叫仙人掌而得名的吧。 有一天，我看了一本书上介绍说，仙人掌生命力十分顽强，就算七，八天不浇水也照样活得好好的。是非常耐旱的植物，甚至能生长在茫茫的大戈壁。可是我不信，于是我想试一试，我很多天没给它浇水，它依然茁壮的生长，果然和书上说的一模一样。不仅如此，仙人掌也有药用价值和食用作用，据我国医书记载仙人掌可以清热解毒，消肿止痛。只要把仙人掌的刺刮掉，然后把仙人掌茎去掉，再去皮，捣烂。敷在肿痛的部位，挺管用的呢。至于食用，仙人掌可以生食也可以做成美味的菜肴，还可以酿酒或做成果干. 仙人掌里有人体所需的很多维生素，人们吃了后会身体强健，均衡体内的营养。仙人掌，外表平凡，却默默闻地奉献着自己，它就像一枝蜡烛，自己化成灰烬，却把光明先给人类。就因为仙人掌有顽强的生命力和无私的奉献精神所以我喜欢它。

仙人掌三年级作文 篇4

今天，爸爸给我买了一盆仙人掌。

仙人掌是草本植物，它的形状像一个人的手掌，怪不得人们都叫它仙人掌呢。它的身上长满了密密麻麻的小刺，每一簇的中间都有一根又长又粗的刺。我看了看仙人掌，就对爸爸说：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎么和其他的花花草草不一样呢？”

“它原来也是有叶子的，可是它在沙漠里的时候，不能像其他的花草树木每天都能喝到足够多的水。慢慢的，仙人掌的叶子就退化成了尖尖的刺。”爸爸说。

我听了之后，觉得自己又长点知识。几天过后，我又有了新的发现。

那一天，我去郊游去了，回来后一连好几天都没给它浇水。等我想起来要给它浇水的时候，并去看了看它，它依然精神抖擞。

爸爸对我说：“仙人掌掰下一块种在土壤里就可以生长。”我起初不相信，就把仙人掌掰下了一块，种在了土里。几天过后，仙人掌已经长出了几条小根。

别看它样子不漂亮，它可是有很多本领呢！它可以治疗腮腺炎，还能美容呢！

我喜欢仙人掌！

仙人掌三年级作文 篇5

我家阳台上种着一盆仙人掌，它全身都是刺，你可别小看了这尖尖的细细的小刺，那可是它的叶子。如果你见到那些叶子，千万别去碰它，被刺着你会感到又痛又痒。

仙人掌身上长出小小的嫩芽，慢慢的长成小仙人掌，小仙人掌越长越大，刺也越来越短，过了几个月，小仙人掌就长成了大仙人掌。

仙人掌具有顽强的生命力，在炎热的夏天，别的花都枯萎了，而仙人掌却不怕炎热，依然昂首挺胸。到了冬天，别的盆景早就已被搬到室内，可仙人掌不畏严寒，仍然在风雪中挺立。它的生命里真的很强，我们做人也要像仙人掌一样，做一个坚强的人。

仙人掌虽然不好看，却有很高的药用价值。如果你的手被虫子咬了，你只要把仙人掌的刺和外皮去掉，把里面的果肉贴在伤口上，很快就好了。如果患了腮腺炎，只要把它捣碎，贴在腮边，很快就能消炎了。

仙人掌的作用很大，放一盆在电脑跟前，可以防止辐射，放在房间可以净化空气，总之，它浑身都是宝。

我爱仙人掌，更爱它顽强的生命力。

仙人掌三年级作文 篇6

在我家的阳台上有一盆仙人掌，从近处看像一盆碧绿的小草。

这是妈妈在超市买回来的，我兴奋地每天浇水，有一次，妈妈看见说：“不能每天浇水，不然仙人掌会死掉的，仙人掌是耐旱植物。”

仙人掌的身体上有许多细小的刺，可以自我保护。它的叶子像手掌大小，也像一只小刺猬。仙人掌有许许多多的特点，它可以治伤，还可以清热解毒，它放在家里可以净化空气，美化环境，放在电脑旁边还可以防辐射等等 ......

仙人掌的外表非常补素，但是他生命力非常顽强。

如果把仙人掌掰下来一点，插在花盆里，新的仙人掌就会长出来，然后，那个

掰断的仙人掌也不会死，还会生长下去。

仙人掌真是顽强，就算不浇水，它也不会枯萎，照样生长，这样的精神植得我们学习。

仙人掌三年级作文 篇7

在我家的阳台上有一盆不起眼的植物，它没有牡丹华贵的姿态，没有玫瑰娇艳的色彩，也没有桂花那甜丝丝的香气，它就是仙人掌。

仙人掌的生命力十分顽强，记得有一次暑假，爸爸带着我们回老家，因为走得匆忙，所以忘记浇水了。当回到家里时，我才想起来，心想它一定死了，可结果却令我大吃一惊。它不仅没有死，还照样长得郁郁葱葱。这样顽强的生命力，是其它植物所不具备的。

它也开花，开的花晶莹亮白，但是很快又会凋谢，虽然只是昙花一现，却将芬芳永远的留在了它的身边。

仙人掌的花朵开得宁静，仙人掌的繁衍是那么简单，仙人掌的生命力是如此顽强。仙人掌，我欣赏你，我赞美你！

仙人掌三年级作文 篇8

这株仙人掌有一本语文书大，浑身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由绿色组成的，不是生机勃勃的嫩绿，也不是好看的翠绿，而是一种浓绿，绿得苍郁，绿得深沉，甚至绿得没有生气，但却又让人想到那一天天的烈日的曝晒一天天缺水的折磨，似乎沙漠中一切的一切都在想方设法的摧残它，但它没有放弃过，它忘记了干旱和缺水的痛苦，忘记了烈日的曝晒，只记得要生存和生长，不断向上！它巍巍然撑立在沙漠上，不禁令人望而生畏，给人以生命伟力的强大感召。

仙人掌三年级作文 篇9

今天上课，老师带来了一盆仙人掌，要我们写一篇观察日记。看着讲台上的那盆仙人掌，我开始思考起来。

首先，我觉得她像一名名士兵，身穿绿色的军装，手拉着手，紧紧围在一起，仿佛在唱：“团结就是力量，我们保卫国家，谁碰我们准死定！”为了让我们观察得更仔细一点，老师端起仙人掌，绕着我们座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感觉还有点粘，有点痒。有位同学说，茸毛小刺就是仙人掌的叶子，我说：“他们每个都是下面长一点，与上面有连接部位。”老师说：“不错，继续说。”我趁热打铁，接着说：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老师高兴地回答：“对！就是兔儿朵。”因为我观察最仔细，回答问题非常正确，老师当场奖励给我一颗棒棒糖。

后来，老师又告诉我们，仙人掌不仅可以净化空气，减少辐射，还可以在沙漠里取水、做盐。真没想到！这长得稀奇古怪的仙人掌用途还挺多的，我以前还真是小看了它！

仙人掌三年级作文 篇10

今天，妈妈给我买了一盆仙人掌，我想到了仙人掌可以长时间不浇水的秘密，就问妈妈：“仙人掌有什么秘密？”妈妈说：“仙人掌的秘密是别看仙人掌外表很丑，可它开的话赛过白牡丹，好像在装饰自己。

一朵朵洁白如玉的小花还发出阵阵清香，真让人不由得想摘下一朵来。可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手！”仙人掌的花期虽然非常短，只有一天花就凋谢了，但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天，只要把它栽在土里，几天放在那儿没人关都没事，即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天，它照样不变色，顽强地生长着。”

仙人掌的秘密真多呀！