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实用的堆雪人三年级作文汇编五篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的堆雪人三年级作文5篇,欢迎大家分享。

实用的堆雪人三年级作文汇编五篇

堆雪人三年级作文 篇1

一天早晨,一觉醒来,我听见欢笑声,打开窗户一看,啊!天空上飘着鹅毛大雪,大地也穿上了白棉袄,小朋友们玩的不亦乐乎。

于是,我吃了早饭,就迫不及待地跑出家门,和小伙伴们一起开心地堆雪人。我们一起滚了好几个球,把它叠在一起,再贴上嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、手、纽扣、帽子,这样雪人就堆好了,虽然有点你看,但是我还是很开心!

堆雪人三年级作文 篇2

冬天的一天,天下着朵朵雪花,给大地盖上了一层厚厚的雪毯。兰兰,丁丁和小熊,他们最喜欢冬天了,因为他们可以在雪天堆雪人。他们先把雪堆得高高的,把雪做成雪人的身子和头。可是他们一看,一点也不像人的样子,他们想想,原来是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀!他们就用石头、木棍和胡萝卜给雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。

小熊想它会不会冷啊,他想了想就把自己的围巾给雪人围上,大家看到自己做的雪人这么漂亮,高兴地笑了。

堆雪人三年级作文 篇3

早晨一睁眼,向外一看,哇,下雪了!这是20xx年的第一场雪,这时,老师发来了停课的通知,我高兴得跳了起来,忙穿上衣服,准备和妈妈一起去小区广场上堆雪人。

我们拿着橙子、太空泥、蝴蝶结和卡纸兴冲冲地下了楼,我借了物业伯伯的铁锹堆了一个雪堆,妈妈把雪堆加高加固。我给雪人做头,先用手做了一个小雪球,再把它按结实,然后把一旁的雪聚拢,堆成一个大点的雪球,雪人的头做好了。我把雪人的头放在雪人身上,感觉手冻得都快没知觉了。妈妈告诉我,没事,搓搓手就好了。要给雪人装饰一下了,妈妈把橙子切成小块当眼睛,把另一个橙子切成四块,一块当嘴巴,鼻子呢?当然是用红色太空泥做的圆锥形了。妈妈又用卡纸给雪人做了一顶帽子,我还在帽子上贴了一个紫色的`蝴蝶结,又找来两根枯树枝当手臂,雪人就大功告成了。

我堆的雪人可漂亮了,吸引了许多大人和小朋友在一旁拍照,还有小朋友照着我的样子堆雪人呢。不一会儿的功夫,广场上就出现了许多大大小小的雪人,这里成了雪人的世界。

我在欢声笑语中度过了一个美好的上午,真期待再下场大雪,再去堆更漂亮的雪人。

堆雪人三年级作文 篇4

在冬天通常都会下雪,但这几年下的雪一般都很小。小孩子就会去打雪仗、堆雪人……

从2月1日早上起就开始下雪,而且越下越大,一直下到2月2日,到2月2日晚上的时候大雪变成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到楼下,堆起了雪人。我先堆了一个很小的雪人,后来看见外公下来了,我就和他一起堆起了雪人,我们做了一个大约一米五十的女人,中国的维纳斯,她是短头发,大眼睛,小嘴巴,细细的腰,长长的裙子,看上去好看极了!

有很多人路过,都和雪人一起拍一张照片,留一个纪念。然后外公又堆了一个弥勒佛,身上有一串佛珠,肚子大大的圆圆的,手上还捧着两个大元宝,脸上笑眯眯的。人家路过也来拍照,留个纪念。因为别人几乎都没有堆雪人,只有几个人堆了雪人。最后我们给雪人围上了一块围巾,我们一起和雪人拍了一张照片。

我觉得堆雪人很好玩,而且很有意义。堆起来的雪人让你有成就感,让你觉得堆雪人很好玩,下次还要堆。我喜欢堆雪人!

堆雪人三年级作文 篇5

在冬天的时候,不用说你们都知道,我最喜欢干的事情就是堆雪人了!

虽然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人来,就什么也不管它的了。

去年的冬天下了很大的雪,房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天,我一放学,回到家把书包一丢,就奔向小区的草坪里,准备堆雪人。首先,我先揉一网球那么大的雪球,再到草坪上去滚,虽然这样滚着非常的热,但是为了完成我的雪人我坚持不懈,不肯认输。滚了大约40分钟,雪人的身子终于滚出来了。下一步就是滚学人的头了,雪人的头要比身子小一些,我按照刚才的方法,滚了十几分钟,雪人的头也滚出来,我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人,自言自语到:“学人没有手和鼻子行,但总不能没有眼睛吧。”说到这儿,我马上就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,终于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作业去了。

第二天一放学,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有点湿润了,因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了!