当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 【精华】春天来了三年级作文汇总五篇

【精华】春天来了三年级作文汇总五篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.02W 次

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的春天来了三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】春天来了三年级作文汇总五篇

春天来了三年级作文 篇1

春天来了,春天来了,大地一片生机勃勃,鸟语花香,万物复苏。

看,小草已经变得绿油油的,它们努力地探出小脑袋,来观赏春天的美景。花草树木有的才刚刚长出饱满的花苞,有的却已经开出鲜艳的花朵。

春天来了,树木抽出嫩绿的枝芽。微风吹来,小树随风舞蹈,仿佛在欢迎春天的到来。路上的人们给刚种的小树戴上围巾,盼望着它们长成高大的树,为人们遮风挡雨。

春天不仅万物复,而且清香逼人。我一闻到这股股清香,就有一种天天向上的意志,为我们美好的未来,为挑起建设祖国的重担而从小做起。

春天来了,她带来了生机,也带来了希望。在欣赏美景的同时,我觉得我们应该把握好这寸寸春光,加倍努力,奋发图强。

春天来了三年级作文 篇2

春天,它是一个温暖的春天,是一个潮湿的春天,还是一个乍暖还寒的春天。

春天来了,沉睡了一冬的春姑娘从梦中醒来,她轻轻挥舞这着魔棒,把天空变得湛蓝,把大地变得碧绿,把花朵变得五彩缤纷,还将人们变得朝气蓬勃。这时,春雨妹妹也悄悄地跟来了,春雨滴落下来,“沙沙沙”地打在窗户上,向窗外望去,只见树木与街道都笼罩上了一层薄雾,给人一种诗一般的感受。

春天来了,嫩绿的`小草愉快到从大地的怀抱中苏醒过来,轻轻地舒展开柔弱的腰肢,挺起了身子。桃花就像报时钟一样,争先恐后到绽放,迫不及待到向人们报告:“春天来了!”说到春天,人们还会将“春天的使者”这个称呼赠给杜鹃花。它的花在春天时正是开得最茂盛、最灿烂的时候。一眼望去,它那一簇簇花团拥在一起红得像血、百得像雪。迎着微风、细雨,它们开得十分烂漫,正与人们共同沐浴着明媚的春光。充满激情到迎接春天!

这就是春天,那漂亮可爱的春天!

春天来了三年级作文 篇3

春天来了,春天在很多地方都留下了影子。田野里、院子里、马路边、山上都有她的踪影。

田野里,油菜花开了,每一朵都很美丽。从近处看,就像黄色的海洋;从高处看,就像一条长长的、金黄的地毯。农民们趁着春天的到来,把菜的种子播了下去,因为这样,还引来了许多蜜蜂呢!它们发出的声音很远都能听到。田野里,还有很多蒲公英也生长了出来,它们的种子就像一把把小伞,随风飘扬。

院子里,桃花开了。桃花是粉红色的,非常美丽,远远看去,就像粉红色的一把伞,尤其是桃花随风飘扬的时候最美丽,就连掉在地上的桃花也是一种很好的装饰品。我家的院子里除了桃花还有我栽的几株凤仙花,它们已经冒出了头,快速地向上长,几乎是一天一个样。

马路边,迎春花开了。迎春花是先开花后长叶的,因为迎春花开花所需的温度比长叶的温度低,所以它才先开花后长叶。迎春花开了,就证明春天已经来到了。除了迎春花,马路边还有很多我不认识的花。

春天真是多彩!

春天来了三年级作文 篇4

教学目标:

1、通过口语交际,让学生在实践中锻炼思维能力和口头语言表达能力,敢于发表自己的见解。

2、激发学生热爱生活,热爱大自然的情感。

3、使学生学会倾听,养成尊重别人的良好习惯。

4、积极参与找春天的实践活动,主动与同学交流春天里的新发现。

教学重点难点:

1、讲好普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

2、能有条理地表达意思,能正确地评议别人的发言.

3、在与别人交谈的过程中,态度自然大方,有礼貌。

学情分析

孩子眼中的春天是独特的,他们应该很乐于和别人交流自己看到的和感受到的春天,但在写作方面,学生有种害怕的情绪在里面。

教学过程:

一、创设情境,走进春天。

1、师:同学们,你们知道现在是什么季节吗?你喜欢春天吗?为什么?

2、今天我们习作的题目就是:春天来了(板书课题)

二、指导写作方法。

说到春天,你会想到哪些词语呢?(学生回答)老师也给同学们带来了一些描写春天的四字词语,我们一起来读一读吧!

欣赏春天的图片,感受春天的美丽。

1、出示一位同学写的《春天来了》,全班学生齐读。

2、学生评价这位同学写得怎么样。

3、出示另一篇《春天来了》,两篇文章进行比较,学生再次评价。

4、师生共同分析第二位同学写得好在哪里。

5、老师小结写作方法:抓住事物的特点、运用合适的修辞方法。

三、小组内合作写句子。

1、出示小组合作要求,老师进行讲解。

2、老师出示图片,小组成员共同讨论,选取两种事物来写。

3、选一名记录员,把大家说的好的句子写下来。

4、班内展示。

四、画一画,写一写。

1、学生在图画本上画出自己眼中的春天,并给自己的画配上文字。

2、班内展示,同学之间评价。

3、老师进行总结。

春天来了三年级作文 篇5

“春天来了,春天来了。”小燕子在空中“叽叽喳喳”地叫着,好像在传递着和春天有关的信息。似棉花的白云在蓝蓝的天空悠闲地行走着,飘逸极了。

大雁在蔚蓝的天空自由翱翔,一会儿排成“一”形,一儿成“人”字形。美人们也脱下了厚重的棉袄,穿上了明亮的春装。鱼儿也不时地在水面上探着头,吐着泡泡嬉戏呢!

我披着金色的、暖和的阳光,踩着松软的泥土,呼吸着清新的空气,来到了河边。眼前早已呈现出一派生机勃勃的景象, 我走在铺成石板路的小路上,路边两旁柳绿花红,树上的小鸟们都在“叽叽喳喳”地叫着,我想它们应该很高兴吧,仿佛在说:“春天来了,春天来了”。

柳树在春风中挥动着它那长长绿绿柔软的“手臂”,好像在展示它美丽而娴熟的舞姿。梨树长出了深紫红的叶子,绽开的一朵一朵雪白的梨花,好像也在向人们亲切地问候“春天快乐”呢。

还有最夺目的就是粉红色的桃花了,有的才展开两三瓣花瓣,露出了黄黄的花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱胀得快要破裂似的;也有的花瓣全展开了,那淡淡的清香还吸引来了许许多多的小蜜蜂,小蜜蜂嗡嗡嗡地唱着,好像在说“好香的花蜜啊!大伙儿快来采吧”。

路旁还有一片绿油油的三叶草,我听说幸运的人在三叶草里能找到四叶草的人是今年很幸运的,我赶忙俯下身子找寻,我想做今年的幸运之星呢。

路上的行人匆匆忙忙地、你来我赶 ,大概是“一年之计在于春”就是这个意思吧,都在忙着为自己的幸福生活而努力吧。

此刻,我也想起了宋代诗人朱熹的《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新 ;等闲识得东风面,万紫千红总是春。如果说山东泗水的春天很美,那么我们四川的春天更美。其实,无论哪里的春天都美丽呢。

春天来了,春天来了,春回大地,万物复苏。