实用的吹泡泡三年级的作文汇总八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的吹泡泡三年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

吹泡泡三年级的作文 篇1

那天中午，吃过午饭，我帮爸爸在厨房洗碗。

我洗着洗着，发现洗碗池里的泡泡越来越多。噢，原来是洗洁精在作怪！于是，我找来一个杯子，在里面加了点水和洗洁精，再用吸管搅几下，泡泡水就做成了。

我对准吸管另一端一吹，从吸管另一端挤出了一个苹果般的泡泡。我得意洋洋地对爸爸炫耀着，爸爸不以为然地说：“这么小的泡泡有什么了不起的的？我可以吹得比这个还要大，不信我们就来比一比吧。”

于是，爸爸也拿来一根吸管，我抢着说：“我先来。”我蘸了蘸泡泡水，胸有成竹地一吹，再吹，呀！泡泡爆了！轮到爸爸了。只见他也是小心翼翼地一点一点地吹，吹出了一个碗口大的泡泡。我问爸爸是怎么吹的，爸爸告诉我要不轻不重地，不紧不慢地吹。

我按照爸爸说的，不紧不慢地……果然，一个大大的泡泡被我吹了出来，这个泡泡在阳光的照射下，变得五颜六色，十分好看。

我和爸爸你吹一个，我吹一个，吹出了好多的泡泡，家里一会儿就变成了泡泡的世界。它们各种各样，大小不一，有的像眼睛，有的像皮球，还有的像……

吹着吹着，我自己也仿佛变成了一个大泡泡，在空中自由地翱翔……

吹泡泡三年级的作文 篇2

星期天，我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园，还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了，有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机，最吸引我们的是吹泡泡了，妈妈帮我们买了两只泡泡水，我们便立马加入了吹泡泡的队伍。

我把泡泡水 的 盖子打开，拉开一条沾着泡泡水的椭圆形的塑料棒，放到嘴边轻轻一吹，这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起，像一副眼镜，有的好几个连在一起，像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多，有红色、蓝色，绿色……在阳光下五颜六色，十分好看。园园看到我吹的五彩缤纷、形状各异的泡泡，一时都顾不上自己手上的泡泡水了，往我妈妈手里一塞，兴奋地一边抓泡泡，一边喊：“泡泡不许跑，我要抓到你！”可是，她的手刚一碰到泡泡，泡泡就破了。

泡泡随风飘浮，越飞越高，越飞越远，泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩，还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的，但我们在公园门口已经玩得很开心了。

吹泡泡三年级的作文 篇3

星期四的第一节语文课，张老师带我们大家在教室里搞吹泡泡的活动。

老师让陈艺鑫上去吹，只见她把空心管放到瓶子里，沾点水，再把吹的拿出来，轻轻一吹。呀，泡泡满教室飞。陈同学又得意地吹了一群泡泡。有一个小泡泡彬彬有礼地对我们说，“嘿！来抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡刚说完，一个同学一跃而起，把小泡泡抓得无影无踪。

老师又让陶骏上去吹，他吹出的泡泡五彩缤纷，五颜六色。还有四五个泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一样。接着，一串串绚丽的泡泡腾空而起，像千万朵成群的花儿。

现在老师叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜爱，有的昂首怒放，还有的盛气临人。色彩各异的泡泡，像一个个美丽如花的姑娘，还像一朵朵盛开的牡丹。

现在分大组吹泡泡。首先是三大组吹，三大组吹出了一连串亭亭玉立的泡泡。周静吹出的泡泡洁白无瑕，像一朵朵白云在蓝天自由自在的玩。

该我们二大组啦！我心急如焚，因为没带泡泡水。怎么办呢？我想。唐盈毫不犹豫地递给了我泡泡水。我们二大组吹得绚丽堂皇，五颜六色，让一大组和三大组眼花缭乱。

一大组准备开始吹泡泡啦。我们已经迫不及待地想看啦。终于，一大组吹啦。一大组吹的泡泡像晶莹的露珠，还像一串串黑里透红的葡萄。

吹泡泡三年级的作文 篇4

我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中，我最喜欢的`就是吹泡泡了。

星期天，我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐，我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水，右手拿着八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一个泡泡也没吹出来，我并不放弃，又轻轻一吹，这次，一串串五颜六色的泡泡在阳光的照耀下一闪一闪地飞向天空，我连忙伸手去拿泡泡，这时，调皮的泡泡突然不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩！

我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡们随着风飞呀飞，有的飞上天空跟太阳公公打个招呼，有的飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞，还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。

课间活动真有趣呀！我喜欢吹泡泡。

吹泡泡三年级的作文 篇5

今天放学回家，我迫不及待地拿出一个小碗和一个肥皂头，跑到了卫生间，去做肥皂泡泡。

我把水倒进碗里，再把肥皂头放进碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又细又长的吸管放进小碗里。第一次怎么吹也吹不出来，便想了个办法，在肥皂水里用吸管搅一搅，然后，轻轻地、慢慢地吹了起来，这一次，果然吹出了一个又轻又圆的肥皂泡，我的心情非常高兴。

只见泡泡紧紧地粘在吸管上，它又大又圆的身材就像一面又大又圆的镜子一样，非常可爱，我又把它放在灯光下，哇!肥皂泡马上就变得五颜六色了，真漂亮啊！

于是，我问妈妈：“妈妈，为什么一块小小的、用剩的肥皂头就可以吹出一个个又大又圆的大泡泡呢？”妈妈说：“因为肥皂里面也有泡泡呀！”我又问：“为什么买的泡泡是往天上飞，而这个却往下面掉？”妈妈语重心长地说道：“这个我也不太清楚，只要自己好好学习，就会找到答案的。”我坚定地点了点头、

最后，妈妈问我：“以后还有买泡泡吗？”我大声地说：“不买了！”通过制作泡泡，我明白了：有些东西可以用自己的双手做出来，比买的更好玩。

吹泡泡三年级的作文 篇6

今天我们要比赛吹泡泡。同学们都非常开心。

首先，我走到讲台前，拿起一瓶泡泡水，打开瓶盖，沾上一点泡泡水，把泡泡棒凑到嘴边，深吸一口气，这时，我就像一只大青蛙一样在吸气。我轻轻一吹，就吹出许多美丽的泡泡来。接着，同学们也都拿起一瓶泡泡水吹了起来，吹出来的泡泡单个的像一颗颗葡萄，有的像一粒粒弹珠，还有的像一个个彩色的小皮球。泡泡们有的是两个连在一起，就像两个小娃娃抱在一起，有的像两颗葡萄，还有的像一双大眼睛。

多个的泡泡有的像一列小火车，有的像白云，还有的像一串项链儿。泡泡是圆形的，各种各样的颜色：有红的，黄的，橙色的，青色的。等等。泡泡充满了教室。有的像许多泡沫，有的像一串串葡萄，还有的向下了一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹，有的是单个的吹，还有人在拍泡泡。有的跳起来拍，像一只只小兔子在坠拔萝卜，有的弯下腰吹，就像一只只小刺猬在摘苹果，还有的同学用书扇泡泡，一阵风把泡泡扇的摇摇晃晃。大家非常兴奋，许许多多的大泡泡和小泡泡，我们就像在泡泡的海洋世界里。

这些泡泡实在是太好玩了。

吹泡泡三年级的作文 篇7

星期天，我和妈妈带着泡泡水和吹管到公园里吹泡泡。

我取出了吹管，先蘸了一些泡泡水，呀，蘸得太多了，吹管在滴水啦，于是我在瓶口小心地刮了一下，再把吹管凑在嘴前，鼓起腮帮子，用力一吹。可是，没想到泡泡“啪”的一声破了，弄得我满脸的泡泡水。这是怎么回事呢？我猛地想起一年级背过的儿歌：“猛一吹，没泡泡。”噢，我明白了。于是，我轻轻地一吹，从吹管的另一头一下子钻出来许多晶莹剔透的泡泡，大得像苹果。小的像珍珠，在半空中飞舞着，跳跃着；有的泡泡整齐地排着队，有的泡泡却拖拖拉拉地掉队了。我小心翼翼，不轻不重地吹起来，只见吹管那头鼓起了一个半圆形的泡泡，它越鼓越大，脱离了吹管，了几下，一下子变成了一个圆泡泡。在阳光下，泡泡五颜六色，像是太阳公公给它穿上了一件七彩衣裳，可到了树荫下，它就变成透明的了。

泡泡越吹越多，四处飘散。我追着泡泡，跑啊，跳啊，玩得不亦乐乎。瞧，那几个泡泡像是在和我捉迷藏，有的躲在树后，有的藏在花丛中，还有的带着我的梦想飞向太空。一阵风吹来，泡泡飘飘悠悠，越飞越高，和白云姐姐做游戏，和太阳公公说悄悄话。我真想变成个小人，坐在泡泡上，让泡泡带着我周游世界。

吹泡泡真好玩，小朋友，你们喜欢吗？

吹泡泡三年级的作文 篇8

小的时候我们玩的都是从街上买的吹泡泡，今天我从书上看到泡泡可以自己做，回到家我就按照书上写的自己做了起来。

先要找来几块小肥皂，把它弄碎了，放到盆里倒上一点水，把肥皂慢慢化开，要不时的用手搅一搅，只要肥皂化开了就可以了，化开后我们就可以拿来一个小管在盆里蘸一下，慢慢的吹就可以吹起来了，越慢吹得越大，大的像个大皮球。可好玩了，你们也快点试一试吧？