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【推荐】我成功了三年级作文合集十篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我成功了三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】我成功了三年级作文合集十篇

我成功了三年级作文 篇1

“耶!我成功了,我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我来看看吧!

康老师的怪招可真多,今天她又为难了我们一把,让我们用一张纸把一本厚厚的书托起来,而且还不能在借助外力的情况下托起来。大家一听都面面相觑,我想这怎么办呀?简直是天方夜谭。

正当同学们托腮沉思的时候,刚才还是双眉紧锁的唐元明,突然灵机一动说:“要不就把书放在水里。”他出的真是一个馊主意。后来我们又想出了把地球的引力变没有和用气功。老师说:“你们出的都是馊主意。”然后,老师又发给我们一张纸和一本书,让同桌两个合作,看看谁能用纸把书托起来。教室里热闹起来,同学们各自想着办法。正当同学们都想不出办法的时候,最小的我想出一个很好的办法来。我用纸卷成筒,把筒立起来,在把书放在上面,书就被纸托起来了。我非常高兴,因为我是第一个想出办法的人。剩下的同学有的用头顶,有的用嘴顶,还有的用手托,都不符合老师的要求。

大家通过我的提示,都跃跃欲试。他们有的把纸叠成带波纹的,在上面放了三本书、两个铅笔盒都没事。那些四年级的大哥哥刚学了三角形很坚固的原理,他们把纸叠成三角形的,它真坚固,竟然能经得住两本书和一个凳子的压力。看来是三角形最坚固,以后我要是当了建筑师就建三角形的房子,让房子不怕地震。

在我们没有办法的时候,只要换一种方法思考,就会“柳暗花明又一村”。

我成功了三年级作文 篇2

在我欢乐的童年里,收获了教训、收获了友谊、还收获了自信……但让我记忆犹新的却是一次收获的成功——琵琶考级。

小学一年级时,我看见电视上专业演奏琵琶,琵琶的声音似大珠小珠落玉盘一样清脆好听,我就缠着妈妈给我报名学习琵琶。可是学习琵琶枯燥无味,快要考级了,我还是三天打鱼两天晒网,每天只 弹几分钟就了事。就这样弹了一段时间,我还是厌烦了,把琵琶往床上一扔,怒气冲冲的走了出去,对妈妈说:“我不练了,天天就练这,烦死了。”妈妈温柔地说:“一份耕耘,一份收获,努力就有回报。”我听了妈妈的话,每天认真练习,十分钟、十五分钟、二十分钟……一点点增加练习时间,手指破了也自己包扎一下,终于弹的熟练动听,优美的声音回绕在我的耳边,自己也慢慢喜欢上了。

要考级了,我带着紧张激动的心情来到了考场。我踏着小碎步站到考官面前,考官慈祥的对着我微笑。开始了,悦耳的声音布满了屋子的每个角落,弹奏完后考官对我举起了大拇指。

考分没下来之前,我心里还是有点忐忑不安。一天放学,我惊喜的看见妈妈手中拿着的证书,我得到了优秀,兴奋的我跳了起来。

收获的季节,我也拥有收获。

我成功了三年级作文 篇3

每当我坐在电脑前,按着灵活的鼠标,我都会想起这电脑,是经过了九九八十一“难”才把它捧回家来的。

那时三年级时的事了。我见同学们都在说关于电脑的东西,“西山网是什么网址啊?”、“你打字速度有多快啊?“……我听着听着,不觉也想有一台电脑。

放学喽!我急急忙忙地飞奔回家,连书包也没来得及放下,就问妈妈:“妈妈,我想要一台电脑。我班的同学都有了。就只有我没有。”妈妈犹豫了一会儿,说:“人家说买了电脑,成绩就会直线下降。除非你这次单元考试,能在全班前十名吧!”我爽快地应到:“好!”

我开始认真地听课,做作业细心了。但是,我的考试成绩很糟糕。我对妈妈的解释是时间太短了,不能那么快提高。妈妈以为我只是找个托词下台,便随意地“下次看你怎么样。”

第二次考试我还是失败了,我沮丧之极。但经不起电脑的诱惑,我决定再试一次。妈妈漫不经心地说:“你期末考个全级前十名吧我就马上买给你。”全级前十名?有可能吗?我全班前十名都考不到,还叫我考全级前十名,看来是没有希望的了。

一天,我在书中看到一句话:再试一次,你就有可能到达成功的彼岸。是啊,为什么不考一次呢?始终都要考的,为什么不考好一点呢?我决定再试一次。

我天天勤加复习,看多一点课外书,上课不用说,当然是比以前更加认真了。我决心考好这次试,堂堂正正地把电脑捧回来。

考试的时间到了。一发下卷,我看了一遍试卷,不难,我便更加认真做了,“浅水淹死牛”嘛。语、数、英三科都考得很顺利,成绩应该不错。

发卷的那天到了。我心里像有只小兔子,在蹦蹦跳。老师开始读获奖的名单:“这次有三位同学获得了全级前十名。有李少坤、冯洁琳和——陈羽章!”一阵热烈的掌声响遍了教室。我兴奋到了极点,全身热烘烘的,像是在火炉里似的。我大喊:“我成功了!”这声大叫,几乎传遍了整间学校。

当我捧着我的电脑时,心里有说不出的'快感,心里回荡着一句话:我成功了!

我成功了三年级作文 篇4

去年的国庆节,我和哥哥、妹妹到昆明红塔体育训练基地去滑冰。滑冰场里寒气逼人,但滑冰的人们却热情高涨。有的人滑得非常熟练,甚至能滑出很多花样,赢得了人们的声声赞叹。而刚刚开始滑的人则像小孩一般,不是摔个狗啃泥,就是摔个仰巴叉,逗得大家哈哈大笑。我也是第一次滑冰,先是慢慢地扶着边战战兢兢地滑,生怕摔倒了,后来,在妈妈地鼓励下,把手放开了,但我还是摔了一跤又一跤,把屁股摔得生疼,妈妈又对我说:“没关系,当你摔到第五十跤的时候,你就学会了。”于是我一次又一次地爬起来。妈妈还对我说:“滑冰时,身体要向前倾,保持平衡,脚要打开,注意移动重心。”接着,妈妈还做了示范,我学着妈妈的样子滑,果然,渐渐地,渐渐地,我可以到滑冰场跑道上去滑了。最后,我终于成功了,学会了流畅地滑冰,那高兴劲就别提了。

我成功了三年级作文 篇5

每个人都喜欢成功,但成功却不是容易获得的。

有一天,我正在玩手机,爸爸说:“不要天天玩手机,你应该去锻炼锻炼身体。”我想了想,也有道理,于是就拿了根跳绳,准备去外面跳绳子玩。我拿着绳子的两端,轻轻一跳,“哎呀!”我被绳子绊倒了,“好痛呀!”我爬起来,继续尝试跳绳子,结果还是被绳子绊倒了,我沮丧地回家了。

到了家,我对妈妈说:“妈妈,为什么我跳绳子的时候总是被绊倒啊!”妈妈意味深长地对我说:“做事情都得讲究方法,这样才能取得好成绩。跳绳子也一样,你要掌握方法多加练习才行。”

从那以后,每天放学回家,我先把作业做完,然后就到楼下跳绳子,一直跳到吃晚饭才回家。这样坚持了一个月,已经摸索到方法了。有一天妈妈对我说:“今天我和你一起下去跳绳子吧。”我兴奋地说:“好呀,好呀!”于是,我和妈妈一起练习跳绳子,我累了跳不动了,妈妈就鼓励我坚持下去。渐渐地我跳得更好了,心里非常开心。

这一天,我和妈妈来一场跳绳比赛,爸爸当裁判。我使出了九牛二虎之力,终于超过了妈妈,我兴奋极了。

星期一,校长在红旗下宣布:“下个星期学校举行一场跳绳比赛。”我听了又开心又紧张。回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说不用紧张,放轻松才能发挥出好水平。终于到了比赛那天,我记住妈妈的话,非常淡定从容,以最好的状态跳绳,最终一分钟跳了128个,没想到得了第一名。

世上无难事,只怕有心人。只要你努力,成功就属于你。

我成功了三年级作文 篇6

在我很小的时候,我在电视上看了一位大姐姐演奏了一首动听的钢琴。那婉转悠扬的旋律,赢得了台下观众的掌声。我十分羡慕,也嚷着要学钢琴,从此我下定决心要学钢琴。

一开始,我初学时,觉得弹琴还挺有意思的,渐渐地,也偶尔会觉得反复弹一首曲子,很枯乏无味。便常常会弹错音,老师发现了,就耐心地教我怎样才能把音弹对,弹好听。其实,当我遇到困难时,我真得很想放弃,但再想想,这毕竟是自己选择的,怎么能半途而废呢?

又过了一段时间,我发现,有的曲子弹起来虽然很难,但学会了后,弹着还是很好听的,便又喜欢上了钢琴。每当夜幕降临时,我都会弹上一会儿,优美的乐曲在小屋里回荡着。可我一但弹快,就会弹错音,妈妈便会对我说:“学习就像吃饭,饭要一口一口地吃,弹琴也要慢慢练习呀!”听了妈妈的话,我若有所悟的点了点头。

如今,我已经学琴好几年了,我也能把节奏、速度、轻重都把握得很到位。功夫不负有心人,我也顺利通过了考级,拿到了证书!钢琴,是你让我开朗,是你让我学会了艺术的高雅与温馨,钢琴,是你让我尝到了成功的喜悦!

我成功了三年级作文 篇7

上一周的星期五,我们学校举行了一场运动会。我参加的是400米跑步。

那天早晨,同学们都早早的来到学校。我在操场边练习长跑,练习了一会儿就累得满头大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然后看别人比赛。不一会儿,老师紧张的走过来对我说:“刘益斯,你可一定要赢啊!不然我们班就输了。”我满怀信心地说:“老师,您就等我的好消息吧!”我说完就向比赛场地走去。

我来到起跑点,做着预备的姿势,心想:我的对手不知道有多强,我一定要集中精力跑。就在这时,裁判说了一声:“预备,开始!”我迅速地冲了出去,像一颗导弹一样飞出黄线。但是有一个一班的同学超过了我。这时,老师和同学都来为我加油,我不知从哪儿来了一股力量,双腿像插了翅膀一样狂飞起来。一会儿就把他远远的落在了后面。然后我又一路狂奔,看到终点线就在眼前,最后一个猛冲,我终于夺得了前三名。

我心里高兴得像一只蜜蜂一样,在跑道上转了一圈,双手抱拳欢呼,同学们和老师也像喝了蜜一样,脸上挂满了笑容。

我成功了,成功了。通过这件事,我体会到做事一定要有坚忍不拔的精神,才能成功!

我成功了三年级作文 篇8

活动课上,老师带来了两个纸杯和一根细绳,说:今天我们玩一个‘打电话’的游戏,怎么样?好!同学们异口同声地回答道。开始做电话了,老师先示范了一遍,先用一支已经削得很尖的铅笔,把纸杯底的中心戳一个洞,两个纸杯都戳。再把细绳穿进杯里,接着把细绳近尖端处打个结,防止细绳掉进纸杯。这样就做完了,这一连串的动作看似简单,要想做好它可并非易事。

现在轮到我们做了,我想着:千万不要吊到我!我心里非常紧张。可是老师偏偏叫了我。这时,我想:唉,老天爷好狠心哪。但也不办法,只好做了,最后还是做成了。

同学们两个一组上来玩了,来看看我和赵钦智吧:喂?怎么了?赵钦智!陶酉圣啊,你最近怎样?还挺好哈哈哈同学们一边玩,一边相互逗趣,大家玩得非常开心。过了几分钟,所有的同学都做好了。

因为我做的和老师做的一样,同学们都觉得像,所以我做成功了。

我成功了三年级作文 篇9

今天,我们玩了一个游戏:顶西红柿。

舒老师告诉我们规则:把西红柿放在头顶上,手不能碰,从桌子到门那里走三个来回。如果你头上的西红柿掉下来了,那你就失败了。听了舒老师的话,我们都“啊——”地叫起来,一个个都是不可思议的表情。我想:我能成功吗?

第一个上场的是刘涵。只见他顶着西红柿,一脸严肃的表情。我心想:刘涵是健美操运动员,那么一本正经,肯定会成功的。舒老师说了声:“开始!”刘涵就开始走了。他头一动不动的,开始慢慢向前走。他走了一步,同学们故意吵一下,想让他忍不住放松下来,可是他竟然不受干扰。到了第三回合,他头上的西红柿动了一下,好像有点“坐立不安”了。他连忙站住,屏住气一动不动,等西红柿不动了又开始走。呼,真是虚惊一场。过了一会儿,刘涵顺利地走到了终点。我们都站起来鼓掌。

我第二个自告奋勇地上场。我放好了西红柿,开始走了。我手贴着身子,像一个小木偶。我慢慢向前走,不敢动一下。一步,两步,我走得稳稳的。头上的西红柿也稳稳地坐在那里。我心里不住地念着:“西红柿,你千万不要掉下来呀!”我顺利地走完第二回合,到第三回合的时候,大家又故伎重演,都说我“圆头爸爸”。我心想:你们让我笑,我就不上当。过了一会儿,紧张的战斗终于结束了,我顺利到达终点。“我成功了!”我自豪地回到了座位。……我们就这样一个接一个地轮下去,直到没人举手了。结果,只有我和刘涵成功。

经过这个游戏,我明白了:做事不能急躁,一急躁就会马虎,一马虎就会失败。

我成功了三年级作文 篇10

今天,我特别高兴!

因为爸爸送了我一本书《瓯淙》,亲切地对我说:“这上面有你的作文哩!”我迫不及待地翻开书,“呀!”我兴奋地叫了起来,一阵风似的跑到教室里,大声喊道:“我的作文发表了!”班上的同学好奇地围过来说:“在哪里?”“在哪里?”我一看就知道他们很想看看这本书。

于是,我马上打开书,翻到我的那篇作文《一次失败的实验》。他们露出了羡慕的神情,王佳怡说:“班长好厉害。”吴政远说:“你是怎么做到的?”朱信源无话可说。

放学后,我兴奋地对吴宏展说:“你看,这上面有我的大名!”吴宏展说:“哪里?”我也给他看了,他说:“你真能干,我要向你学习!”

以后,我要更加努力,更上一层楼。