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【实用】画鼻子三年级作文锦集六篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的画鼻子三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】画鼻子三年级作文锦集六篇

画鼻子三年级作文 篇1

今天下午,刘老师在黑板上画了一个可爱的娃娃。只见娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的。眼睛下面有一张弯弯的小嘴,可红润了,好像在说:“小朋友,我的鼻子不见了,你们快来帮我找鼻子吧!”

游戏正式开始了。同学们踊跃举手。高旭鹏首先上场。刘老师先给了他一支粉笔,再用一条丝巾把他的眼睛蒙住,接着让他原地转了五、六圈,最后把他朝黑板方向轻轻地一推。高旭鹏可能是刚才转晕了头吧,走起路来一摇一晃。只见他两手不停地东摸摸,西摸摸,好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他认为正确的地方用粉笔轻轻地画了一个鼻子。他刚画完,教室里便热闹起来了。同学们都哈哈大笑,笑得前仰后合。高旭鹏扯掉丝巾,一看,自己也笑了,说“我怎么将鼻子画到了娃娃的下巴上去了呢?”

接下来,刘老师又请了好多同学来为娃娃找鼻子。可惜他们画的鼻子都离正确的位置“十万八千里”呢!

有趣的画鼻子游戏,你们学会了吗?你们也来帮没鼻子的娃娃找鼻子吧!

画鼻子三年级作文 篇2

今天下午,刘老师带我们玩“画鼻子”这个游戏。涂政宇被安排在第一个上黑板画鼻子。

我看见了黑板上画了两个小娃娃,一个是女娃娃,一个是男娃娃。女娃的.样子很好看,一双大大的眼睛,看样子很开心!男娃的样子像松果,还戴着一顶帽子和一副墨镜,看样子不太开心哟!

刘老师宣布游戏规则:用红领巾把画鼻子同学的眼睛蒙住,接着在原地转五圈,然后,把鼻子画在小娃脸上相应的地方,看谁能画正确。

涂政宇蒙着眼睛,转圈后,走向了黑板,我们注视着他画鼻子。他把鼻子画在了男娃脸上的左下方。我们看的很着急,心都快跳出来了!我们就使劲喊:“右上方一点、右上方一点……”结果,喊过头了,他把鼻子又画在了男娃的头上。我们在下面嘻嘻哈哈的笑着……。

画鼻子真是个有趣的游戏,它带给了我们无尽的欢乐……

画鼻子三年级作文 篇3

今天在大桥外语作文班上课的时候,林老师带着我们一起玩了一个有趣的游戏—画鼻子。

游戏规则是这样的:老师在黑板上画了一只可爱的熊猫。可是却没有鼻子。接着老师又在距离黑板两米的地方画了一条线,游戏者要蒙上眼睛在线外转三圈,然后凭直觉到黑板前给熊猫画鼻子,谁画得又准确又好看就可以得到5分积分卡。

老师宣布完规则,同学们争先恐后地举手,嘴里还喊着“选我”“选我”。只听林老师说:“徐晟伦,你先来吧。”我胸有成竹地走了上去。林老师用眼罩蒙住我的眼睛,又递给我一根粉笔。我飞快地转了三圈,伸出双手,颤颤巍巍地往前走。当我碰到黑板,老师就开始倒计时了,同学们焦急地喊着“往上”“往下”“左边”“右边”……我被弄得不知所措,只好随便画了一个鼻子。只听同学们在台下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起来,原来我把鼻子画到了熊猫眼睛的下面。

接下来,同学们纷纷上场,有的把鼻子画在了眼睛下面,好像熊猫在流泪一样;有的把鼻子画在了耳朵下面,好像多了一个大耳垂;还有的同学更有趣,把鼻子画在了嘴巴里,熊猫好像长了一颗“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

就这样在同学们的欢声笑语中,画鼻子的游戏结束了。虽然我们没有得到积分卡,但是我们玩得很开心。

点评:能够恰当运用语言、动作、心理等描写方式,把画鼻子游戏的场面写得很生动、具体!

画鼻子三年级作文 篇4

今天,一上课,张老师满脸笑容说:“今天三毛要从军,要一张照片,可是三毛的鼻子不见了,请大家帮助三毛画一个鼻子,同学们欢呼雀跃起来。

游戏一开始,张老师画一个在走神的三毛,让我们帮他画鼻子,同学们便争先恐后地举起手。张老师喊王瑞阳先去,王瑞阳将红领巾蒙在眼睛上,在后面转了三圈,在迷迷糊糊走入讲台,测量了一下,全班大笑。老师右又叫周渲博上来也没有成功。接着请罗乐上场,罗乐说:“一袋红领巾怎么世界变红了呢?”张老师把罗乐送到后面,转了三转,罗乐便昏头昏脑,到处摸来摸去,终于摸到讲台了。

罗乐先在黑板上测了又测,总是不肯下笔,同学们变着急不安,我心想:“罗乐你一定要成功啊。”终于罗乐准备下笔了,同学们便哈哈大笑起,罗乐又测了一下,终于画了下去,同学大笑,这那是鼻子呀!这明明是一个鼻甲士,还是一个眼泪,最后,张老师也想帮助三毛,大家齐心协力帮助张老师画完了三毛漂亮的鼻子。

一画完,三毛又开心,又好看,又美丽。大家一起叫唤着,欢呼着,在大家的努力下,三毛终于可以去当兵。突然下课铃响了,游戏还没玩够呢!快乐的时光玖拾这样的短暂!

画鼻子三年级作文 篇5

今天下午小课时,老师说要我们做一个游戏。果真,第一节课的时候老师让我们做了个游戏——画鼻子。

这个游戏的规则是这样的:老师在黑板上画了两个小朋友,可是这两个小朋友没有鼻子。然后选两个同学去画鼻子,画鼻子之前要先蒙上眼睛,看谁画的鼻子位置正确,谁就算胜者。

游戏开始了,老师选了一个男生一个女生,王磊和张雪莹被老师选上了。这两个同学心里一定很紧张。结果张雪莹把鼻子画在了小人的嘴上,王磊把鼻子画在了小人的眼睛边上。老师又让孙卓同学,他竟然画了一个猪鼻子!但他画的位置很对。大家马上拍手鼓掌。老师又选了几个同学。任鹏宇开始画了,他画完的时候,同学们哄堂大笑,原来他把小人的鼻子给画在下巴上。还有的把鼻子画在眼上的……把我们笑的肚子疼。

这节课很快就结束了。通过这个游戏,我知道了盲人的不方便,以后遇到盲人一定要帮助他们。

画鼻子三年级作文 篇6

今天,袁老师跟我们玩了一个有趣的游戏画鼻子游戏。

老师简单地介绍游戏规则:首先,要把上讲台玩游戏的同学的眼睛蒙上红领巾。其次,上去玩游戏的同学蒙上红领巾之后,再转两圈,才能画鼻子。

第一位玩游戏的同学是黄晓玲,黄晓玲笑眯眯而又胸有成竹地走上了讲台。袁老师替黄晓玲同学蒙上了红领巾,简单地转了两圈,黄晓玲同学开始画鼻子了,讲台下像炸开了锅一样,有的说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”……讲台下一片欢呼。可黄晓玲很有把握地把鼻子画了上去。黄晓玲摘下了红领巾,讲台下一片善意的笑声,黄晓玲也开心地笑了笑。

轮到我了 ,我害羞地走上了讲台,袁老师帮我蒙上了红领巾,随随便便地转了两圈,顿时,心里像小兔子一样地乱蹦乱跳,别提那时多紧张了,我开始画鼻子了,讲台下又像炸开了锅一样,有的说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”……讲台下一片欢呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想:该相信谁呢?我犹豫了一下,终于把鼻子画上去了,讲台下又是一片笑声,我感觉到同学们的笑声是那么纯洁,那么善意。

肖燕威同学自告奋勇地举了手,老师叫了他,肖燕威同学很有信心地走向讲台,袁老师帮他蒙上了红领巾,转了两圈。讲台下像炸开了锅一样,有的说:“往左”,有的说:“往右”,有的说:“往上”……讲台下一片欢呼。他显然不受同学们的诱惑,把鼻子画了上去,讲台下掌声响起,肖燕威也笑了笑。