三年级的雨作文9篇

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级的雨作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的雨作文 篇1

我站在阳台上，等着那场即将来临的暴雨降临。

2点多，天由明亮变成了黯淡，慢慢的，慢慢的，天下起了雨。随着一声巨响，豆大的雨点从天而降，它落在了屋檐上、楼顶上、土地上，一眼望去，到处都有它的身影。这种电闪雷鸣的声音越来越大，雨也越下越汹涌，仿佛要把这世间的污垢通通地洗刷掉。

街上的行人纷纷跑到就近的屋檐下避雨，有些许孩子不顾大人的咒骂，拿起伞，跑到空地上淋雨，听那雨下在伞上的声音。

雷声渐渐地远去了，天也明亮了起来，只有雨，仍在簌簌的下着。对面的爬山虎一些微的损坏都没有，依旧死死地用“爪子”攀住墙。周围的植物被雨冲刷过后变得亮油油地，像换了新衣服似的。

一阵清风吹送到了我的面前，这种味道很清新。雨大了，风也大了。风吹动着我的头发，轻轻地抚摸我的脸颊、手臂、颈项，很舒服、很舒服。

关了窗，我离开了阳台，阻断了风对我的抚摸，雨我也看不见了，只能听到雨落到地上那淅淅沥沥的声音。

三年级的雨作文 篇2

我的降临

我以液态的形式降临到这片大地上。我从很遥远的地方来到这里，那儿山峰耸立，白云满天。当我在白云的襁褓中笑着长大时，我便从高空降临到大地。

我到的地方

当白云为我搭好跳台时，我便从高空中跳下来。当风伯伯不在家时，我将垂直落下，落到一个需要我的地方。我到世界的每一个角落去享受风土人情，但我更多的是去赤道旁，因为那儿的人们更需要我，那儿实在太热了，需要我来降温。

我的欢迎度

我是快乐而沉静的雨。我天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意;等待了一个冬季的田圃跟牧场敞开双臂来迎接我，为了报答他们，我将田圃的泥变得润如油膏，让牧场抽发出忍冬的新苗;等待了一个冬季的池塘和小溪热情第拥抱我，为了报答它们我将池塘里的鱼欢快跳跃，让小溪唱出优美的曲调。但在天冷的时候它们讨厌我以前以液态形式降临，希望以雪花那样飘下来，其实我也喜欢那样，但由于天气原因所以很难办到的。

我的足音

你听到的雨声其实是我用生命敲击大地的声音。我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上，不同的声音敲击混合在一起，便组成了一首最有情味的诗。这首诗对你未见得很熟悉，因为你可能没有练就一对善于聆听的耳朵，还没有习惯用心灵去读自然的诗。所以请你静下心来，闭上眼睛，在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，听我纤细的足音，听我深深的呼吸。

我的功过

自古以来，人们说起我时，心情总是极为复杂的。在温暖的春天，人们希望我能及时到来，给庄稼一些雨水来浇灌;在干旱小雨的时候，我是人们热切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的时候，我又造成洪涝灾害的罪魁，人们怕我泛滥成灾，冲毁桥梁、农田，所以垒坝筑堤。

我的`归宿

我和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻第贴近土地，在泥土中消融。“我来了，我来了就不再回去”

三年级的雨作文 篇3

钟表还是那个钟表，时间还是那个时间，人啊还是那些人——

但是，快看！天昏黄了、阴黑了！乱风冲击着你的衣襟—枯枝败叶随风舞，黄草凋花伴人行！听！轰隆隆的雷声从远方的天国颠簸过来，震撼你!吸附你!吞噬你！快鞭般的闪电舞起来了!乌云滚滚，热浪破散—屋里的书虫呀！快出来!让这急促的雨点洗刷你烦躁的心！

晶莹的珠子连绵不断!谁能给我一只没有世尘的圆杯，让我接下一份放纵的纯真，用心珍藏！

雨珠疯狂地敲击着干裂的黄土地，越发不可收拾；越来越多，越来越响，越来越猖獗了！

揉一揉盯厌了黑板双眼，捏一捏听惯了粉笔嚓嚓的耳朵；看看这密如牛毛的雨链，听听这乱而有章的节拍！千百万的勇士将生死置之度外，鸣着整齐的阵鼓，喝着震耳欲聋的号子，冲破乌云，直奔过来？！懦弱的土地嗷嗷直叫，英勇的战士愈战愈猛！

晃眼的闪电，是刀光！是剑影！在眼际飞过，那雷声便霎那间冲到耳边！

听啊！看哪！写不出的，这是雨的壮歌！

狂雨善谋通兵法，暗度陈仓悄袭颊！这是雨的壮歌！

三年级的雨作文 篇4

秋天的雨，是一把钥匙。它带着温暖和清凉，悄悄地，悄悄地，趁你没看见，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把红色给了苹果，火红的苹果像小朋友的笑脸，笑啊笑啊，带来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野，金黄色的田野像一个个大地毯，铺啊铺啊，铺满了整个秋天。它把橙红色给了柿子，橙红色的柿子像一个个小灯笼，摇啊摇啊，摇来了丰收的秋天。

看，它把黄色给了杨树，金黄色的叶子飘到树妈妈的脚下，好像要准备过冬了。你看，它把白色给了棉花，洁白的棉花像一朵朵美丽的白云，棉花姐姐都笑破了嘴呢。路边的野花真是五彩缤纷，有紫色的、白色的…… 可爱的野花在小路边向我们招手呢。

秋天的雨，弹起来动人的音乐，它告诉大家，冬天就快来了。小熊在四处寻找一个合适的洞穴，准备舒舒服服地睡大觉。大雁急急忙忙地飞去南方过冬呢！小蛇早早地找到了洞穴，正在呼呼大睡呢！柳树、枫树的叶子慢慢的脱落下来，像一个个没有头发的老爷爷。小草慢慢地变黄了，因为他们都钻到土里睡觉去了。

秋天的雨，带给大地的是一首欢乐的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌！

三年级的雨作文 篇5

虽然下雨天很不方便，会塞车，也不能出去玩，但是我很喜欢下雨天，因为下雨天时，我们在教室可以安静的看书，享受书中的乐趣，并可以和三五好友一同分享美好的书香世界，并且与他们一起阅读浩瀚的书海。

我真的很喜欢下雨天，绵绵细雨让我觉得很温柔。蒙蒙细雨中，眼中所见的景物跟平常看到的截然不同，经过雨丝的润饰，朦胧之中显得更多情浪漫。细雨中的美景，使我的脑海浮现了一首首描写雨的诗词，也浮现了一幅幅美丽的图画，雨中的美景真是诗情画意啊！

我也喜欢滂沱大雨，它很强壮。雨就像几万个伞兵从天空降落在大地上，是多么的雄伟壮丽、是多么的壮观豪迈。滂沱大雨总让我觉得有种冲洗心灵的感觉，每次大雨过后，总让我心灵洗涤，觉得好舒服。

下雨过后有美丽的彩虹，使我更加喜欢下雨天。彩虹总在大雨过后出现，短暂的绚烂，却让人留下深刻的印象。雨过天晴后，彩虹的出现如同人生遇到困境后的转机，人生没有一件事是注定的，只要努力一定有收获，就像原本天空乌云密布，阳光被云遮住，下起一阵阵大雨，但雨过天晴，不但有了阳光，还有美丽的彩虹。

三年级的雨作文 篇6

秋天到了，秋风送来了凉爽，也送来了雨水。

秋天的雨不像夏天的雨那样疾风暴雨，电闪雷鸣。往年我看到秋雨是一丝一丝的，像一根一根的细线，慢慢飘落下来。我走到路上，雨水撒到脸上，凉凉的。有时候，雨点子大了，像断了线的珍珠噼噼啪啪地落到地上，马路被冲洗的干净了，大楼也被冲刷得更漂亮了，连空气也变得清新了。

然而今年的秋雨一改往年的脾气，它好像生气了，雨不停的下。不仅时间长，而且雨特别大。一连下了半个多月了，因为雨量过大，有的地方冲回了房屋，有的地方山体滑坡，冲坏了农田。我真希望雨赶快停下来，我门也能到学校小操场刚上玩了。

三年级的雨作文 篇7

"呜呜呜",耳畔一阵一阵大风吹过，这是要下雨了吗？

阳台上的纸箱被风吹上了天，有的干脆在天空跳起了舞蹈，久久才平息下。风像一个快乐的孩子，掠过像五线谱似的电线，又穿梭在森林里，。随着风的到来，雨也紧随其后，悄悄地来了，“沙——”

雨像美妙的精灵一样来了。我尤其爱听雨的声音。春雨是文静的，舒畅的，它悄无声息的飘落在大地上，仿佛是一首温文尔雅的情歌；夏雨是热烈的 ，它噼里啪啦的敲打着一切能够打响的东西，仿佛是一首热烈的摇滚乐曲；秋雨是悲凉的，听着秋雨的时候，一切都变得沉默了，又仿佛是一首清肃的提琴曲；冬雨是温和而慢悠的，它不慌不忙地飘落着，像是一支催眠曲，你怡然进入梦乡后，冬雨就会留给你一个美梦：春天来了。

这场夏雨的每颗雨滴，重重地落着，每一块岩石，每一颗小草都是一个个音调，弹奏出一首激烈的摇滚乐曲······

我静静回味着，不知什么时候这场雨停了，迎面吹来一阵凉爽的风。

三年级的雨作文 篇8

春天，你是万紫千红，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊！

我会让梧桐树发出绿油油的芽，让它长成笔直高大的大树；然后我会让柳树长出一串串，一颗颗绿色的小星星，闪烁着耀眼的光芒；我会让杨树披上那绿油油的长发，让人人都赞美它；我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌；还会让竹笋破壳而出……

我会让桃花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我会让樱花在这春意盎然，百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣，自由的绽放；我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛；我会让河的小草喝上可口的河水。

我会让小鸟穿梭在林间，自由自在的唱着清脆动听的歌曲，我会叫醒机灵顽皮的小猴子，看着它爬上爬下的；让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子，为我们表演杂技；然后让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏；还会让憨厚活泼的熊猫苏醒，让它吃着它的美味佳肴；我会让大自然的一切生机勃勃……

田野就是像一条绿色的丝带，我会让玉米姐姐发出嫩芽，离开玉米妈妈的怀抱，自我成长；我会让稻谷钻出头来，给农民伯伯们一个惊喜！我会让高梁睁开朦胧的睡眼，让她看看外面的世界是什么模样……

假如我是春雨，我会让大地苏醒，哪儿需要我，我就会在哪。

三年级的雨作文 篇9

今天早上，我被一个响雷吓醒了。真有点地动山摇的味道。我马上起来，原来天正下着大雨。我呆呆地看着天，等雨小了之后再去上学。

等待中，雨并没有因为我要去上学而小起来。大概是为考验我上学的决心的吧。我一头扎进了雨中，向学校去。我到教室时，全身都已是湿漉漉的了。

上课了，我们安静地坐在教室里，外面的风却不知疲惫，还在继续工作，而且越干越卖力。里面老师说行起劲，外头风吹得来劲，而我则是一边听课，一边调整被大风大雨洗过的心情。

下课了，雨姑娘又开始工作了，而且是越来越卖力，以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最开始下来时是什么形状的。可当一滴雨落在我手心里里时，我觉得我的手有了痛的感觉，就把手缩了回来。就在这时狡猾的小雨点从我手掌里逃脱了。雨姑娘越来越高兴，工作量也越来越大。小河弟弟可太高兴了，每次雨滴到它心有，它都会露出灿烂的笑。

我不喜欢雨，特别是今天这样大的雨，因为它害得我衣裤湿透，害得我一路艰辛。但我喜欢下雨后的情景，如果没有下雨，那天空就不会出现彩虹。这跟我们的学习一样，如果前面没有付出的艰辛的劳动，那么永远也闻不到书香的味道。