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关于三年级有趣的作文五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的三年级有趣的作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于三年级有趣的作文五篇

三年级有趣的作文 篇1

在我的记忆里,有许多的有趣的事,它们好象大海的浪花,数也数也不清,最有趣的,要数我和爸爸一起做的科学小实验—瓶口吞蛋了。

实验需要的工具有:一个口比鸡蛋大一些的玻璃杯,一个剥过壳的熟鸡蛋,一个打火机,一些可以燃烧的材料。刚开始,我们使用的是纸巾,可是纸巾一放到瓶子里灭了,还冒出一股黑烟,怎么办呢?我上网查了查,终于找到的最好的燃烧材料—酒精棉球。我们用打火机点燃了酒精棉球,爸爸赶快把棉球扔进了瓶子里,迅速地鸡蛋放了上去,唉呀,火又灭了。

爸爸把棉球拿出来,重新点燃,扔了进去,还是不行。一次、二次、三次、三次,我很失望,爸爸说:“估计是点得太多了,瓶子里的氧气都没有了。”于是,我们对着瓶口吹气,让瓶子里充满氧气,这次准备得差不多了。我拿起照相机,开始录像,我好激动、好紧张,这次不知能不能成功?终于,功夫不负有心人,鸡蛋迅速收缩,一下子就被瓶子“吃”进去了,我高兴得跳了起来,爸爸告诉我瓶口吞蛋的原理:火把瓶子里的氧气烧没了,瓶子里的气压越来越小,瓶子外面的气压越来越大,当外面的大气压比里面大,就产生了对鸡蛋的压力,所以鸡蛋就被“吞”进去了。

这次实验不仅培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做一件事,只要不放弃,就一定能够成功。瓶口吞蛋的实验真有趣。

三年级有趣的作文 篇2

今天,我十点十分去了作文班上课,我们学习了折小狗。

我们第一步先对折成一个三角形,展开,再对折成一个长方形再展开;第二步有点难,要握住中间凸出的顶点,然后两边凹进去,成了一个三角形的“小帽子”;接着两边往里折,再往里折,小狗的“衣服”就做好了;紧接着又把两边的角往外翻,小狗的“耳朵”就折好了,接下来把小狗下面尖尖的部分往里折,就更像小狗的下巴了;最后,用手中的笔给小狗画上圆圆的大眼睛、爱心鼻子和弯弯的嘴巴,折小狗就完成啦!一只美丽的小狗在我的精心制作下诞生了。

好玩的折纸活动结束了,老师还带我们玩了一个叫“过7”的游戏,实在太好玩了!

快结束的时候,老师还说作文像条鱼,鱼眼像题目,鱼头像作文的开头,鱼身像作文的内容,鱼尾像作文的结尾,这个比喻太形象了!我喜欢这堂作文课!

三年级有趣的.作文 篇3

大王花生长在印度尼西亚的热带森林里。号称世界第一大花,也是有名的臭花。它有五片又大又红的花瓣,上面有点点白斑。花心像面盆,可以盛很多水。

大王花很有趣,有好多花的气味都是香的,而大王花的气味却是臭的,而且还是臭气熏天。它用臭味来招苍蝇来为它传粉。惊人的是大王花无根无茎无叶。

我不大喜欢它。

三年级有趣的作文 篇4

我家养了一只小狗,它很有趣。

它是个优秀的“足球手”。它踢球可机灵啦!经有时独自练球,一会儿踢球。我说:“射门!”话音未落,就一脚劲射。这时,它总是瞪大眼睛,注视着足球,活像个“守门员”,它见到球滚过来,就勇敢地扑上去。球从他身边滚走了,偏了,但它没灰心,又一次敏捷地扑上去,把足球重重地压在肚皮下面。它一边伸出小舌头直喘气,一边露出得扬扬的样子,好像在说:“主人,你看我本领多大啊!”

它还是个“音乐家”哩!它还真有点“音乐细胞”呢!每当我吹响口风琴发出悦耳的声音时,它总会聚精会神地听着,然后站立起来,和着节拍,“汪汪汪”地唱起来。因为它长很得勇猛,像一只“小老虎”,所以我们给他命名叫“小虎”。

你们说我的小虎是不是很有趣?

三年级有趣的作文 篇5

今天,女同学邀请我玩一个我不知道名字的游戏,不过我还是很乐意地答应了。

最先,有经验的女同学教我最简单的“点血”———就是把一颗小石子往空中一丢,然后食指快速地点一下地,再把刚才抛出去的石子接住。说完,黄桂平同学就做了一个示范。我便学着她的样子———小鸡吃东西似的用力往下点,可是因为石子抛得太高,没接中。黄桂平同学摇了摇头说:“丢太高了是很难接住的。”我又试了一个,可还是接不住,是因为丢得太低了,时间不够。我吸取了前两次的教训,不高不低地把石子抛到空中,然后飞快地用食指在地上一点,再手心向上。咦!小石子稳稳当当地落在了我的手心里,我心里高兴极了,骄傲地说:“这个还是挺容易的!”“难的还在后头呢。”黄桂平话音刚落,只看她象耍杂技似的接连把三颗石子抛向空中,然后再一一接住。这真是奇了?我不服,我便学着她的样子做了起来,可是不管怎么做,就是接不住。我心想:不会吧,这么难!不过我慌乱的心很快镇定了下来,我暗暗地给自己加油,不停地练呀练,终于功夫不负有心人,到最后,我还是成功了一次。我兴奋地跳了起来,叫到:“我成功啦!”

今天,我体会到了“世上无难事,只怕有心人”这句话的深刻道理。