【实用】三年级树的作文九篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级树的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级树的作文 篇1

我是一棵孤独的松树，我生活在悬崖上的石缝中，我的树叶并不是又大又圆的那种，而是像针一样尖，站远看，你会看到我三角形的身体，下面长着我粗壮的树干。虽然就我一个人，但我每天迎来早晨第一缕曙光，送走晚上最后一抹晚霞，也很幸福。

我最大的敌人是闪电，一直记得那个恐怖的夜晚，当时我在月光下睡觉，突然，几片黑云带来了暴风雨和闪电，我立马把坚韧的身体弯曲起来，防止把我吹得拔地而起，暴风和我的敌人闪电一同来了，它们把我吹得摇摇晃晃，闪电左劈右劈，我也左躲右闪，可是还有一道闪电在我的身上刻下了印记。当暴风雨过后，我抬头望去，森林里一片狼藉，树木横七竖八的倒在地上。

这场暴风的幸存者只笔直地站在那里，我心里不由得感慨，这是大自然的洗礼，只有我经历了这重重考验，虽然很庆幸，但仍然生出一种悲痛之情，因为仅仅只剩我一个。

三年级树的作文 篇2

我有一个铅笔盒，它是我从二年级到三年级的暑假里，妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐，特意给我买的。

它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成，正面画有两只小松鼠，圆圆的耳朵，大大的眼睛，还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果，旁边有96这两个数字，这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说：“妈妈，快看一看，我这次考试得了96分啦!”那只大的松鼠好像在说：“真的吗?拿来给我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹，架在两片白云中，真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。

打开铅笔盒，它分二层，上面可以装11支笔，下面也可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔们的家，铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时，我就打开铅笔盒，把铅笔拿出来用。用完了，我会放回它的“家”，让它和它的“家人”靠在一起。

我喜欢我的铅笔盒。

三年级树的作文 篇3

放学回家，又见了让我们熟悉不过的松树，每年一直挺拔地长在山上、路边，好像哨兵，不畏严寒地屹立着。

美丽的松树，一直盖着大地送它的绿装，所以在严寒的冬天，它好像不冷，风雪压在它的身上，威胁着它，可松树一点也不怕冷，反而更有毅力了，风欺雪压它不怕，这就是四季常青挺拔的松树。

我们应该学习松树，从不向任何困难低下头。学习它的毅力，每个人，在困难面前都永不放弃，顶天立地。它的品格，它的骨气，都让我们感到敬佩。我们要像松树一样，无论在怎样的境遇里，只要有骨气，有毅力，就会化解任何的困难，让自己不再收到磨难。

所以，我决定，长大要做一名有气节的人，就像松树一样，拥有不畏严寒，不向别人低头折节。

松树，我敬佩你，是的，你告诉了我们什么叫骨气，就是我们个人可能拥有的勇气和力量。

三年级树的作文 篇4

在这广袤无垠的地球上，大树爷爷在一起生活着。可是有许许多多的砍木人在砍伐树木，那些光秃秃的树桩好似冲着人们大喊：“谁能来种树呀!”

望着这一切，我幻想着：如果我是一只小小的鸟如果我是一只小小的鸟，我会飞到被砍伐的森林，我衔来一颗颗的树种，播撒在土壤里，让种子在雨水的滋润下，发芽，生长，在光秃秃的土地上再次形成无边的绿森林。

如果我是一只小小的鸟，我会为小树苗唱着美妙动听的歌，让它快点长大，为人们撑起一把把大伞。

如果我是一只小小的鸟，我会叫来我的朋友们，一起为人们表演，一会儿成为威风凛凛的狮子，一会儿成为一盆正在开放的花朵我要让人们忘记砍树，从我们的精彩表演中受到教育，去绿化大地。

如果我是一只小小的.鸟，我会竭尽所能，为人类做出应有的贡献。

如果我是一棵大树

哈波特外语学校 高艺珈

一天傍晚，村子里的人忧心忡忡，因为据天气预报报道，明天的气温将达到32度。

第二天，一大早太阳就火辣辣的，渐渐到了中午，天气更炎热了，太阳就象一个巨大的火球，无情地炙烤着大地。人们拼命地摇着扇子，希望能有一点清凉。望着这一切，我想，假如我是一棵大树

假如我是一棵大树，我会为人们遮挡住火辣辣的太阳，让村子里的人们在我身下乘凉，享受清新的空气。

假如我是一棵大树，看见小花小草在烈日的曝晒下干渴得快要死去，我决不会袖手旁观，我会为它遮住太阳，它们会伸

出绿色的小手不停向我表示感谢。我帮助了这美丽的生命，我也很开心。

假如我是一棵大树，我会生长在建筑工地的旁边，让建筑工人们在树下凉凉爽爽，让一幢幢大楼迅速地建成。

假如我是一棵大树，我要为人们做出最大的贡献。

假如我是小鸟

哈波特外语学校 程树煜

假如我是小鸟，我就要飞到外地，去看看别的地方的人是怎么生活的。

假如我是小鸟，我就要飞到大海的上空，看大海美丽的风景，和海鸥比赛谁飞得最快，还和沙滩上的人们玩耍。

假如我是小鸟，我就要飞到没有树木的高山，在那里种下许多树和花，让高山的动物们有一个新家。

三年级树的作文 篇5

前几天我逗小猫玩的时候，发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的，我感到很奇怪?小猫的伤哪来的呢?它一定什么地方有问题?于是我细心地观察它，原来是它自己用后

爪给挠的。我把这个发现告诉了妈妈，妈妈检查了它的双耳，剪了它的趾甲，又向兽医询问原因。兽医说“小猫的耳朵发炎了，它不舒服，所以用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。

小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药，果然它不挠耳了，伤口也结好了，我高兴极了。

通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察，总会找到答案的，不是吗?

三年级树的作文 篇6

校园操场的东边是一排挺拔的松树，四季常绿。

春天，微风佛过，映着松树矫健的身影，形成一幅绝妙的工笔画。充满着勃勃的生机，让人感叹。烈日炎炎的夏天，松叶显得更加茂盛，就像一排训练有素的哨兵在保卫边疆。同学们有时候在树阴下乘凉，阵阵微风吹过，显得格外凉爽。有的同学还在树阴下嬉戏、玩耍。了很多松塔，同学们就摘松塔吃，个子矮的同学只好请高个的同学来摘，拉近了同学之间的距离。

寒冷的冬天，风婆婆想把它吹倒，它就顽强的和风婆婆做斗争。雪爷爷慷慨的送它一条银被，松树得到了安慰，甜甜的睡了。校园的松树，我爱你，你是那样的顽强，敢于和困难做斗争，你是我学习的榜样!

三年级树的作文 篇7

我们的校园像个美丽的大花园，特别是一进校园就能看见两棵挺拔的松树，是那样引人注目，像两座矗立入云的宝塔。

春天，松树抽出嫩绿的枝叶，像春姑娘给他们换上了漂亮的新装，可有精神了。

夏天，松树翠绿的松针和那粗壮的树干显得格外精神，特别是当阳光照在那重重叠叠的松针上面，漏下斑斑点点细碎的日影，显得那样离奇而富有魅力，同学们还可以在树下乘凉呢，别提有多惬意!

秋天，秋高气爽，在这秋色宜人的季节，松树那翠绿的枝叶依然那样生机勃勃，富有生命力，它的绿意充满着整个校园，让我们眼前为之一亮。

冬天，雪花飞舞，枝丫上堆着一层薄雪，像两个士兵在站岗，看上去是那么的威武雄壮，英姿飒爽。

我爱校园的松树，它的挺拔，它的顽强，时刻激励着我前进。

三年级树的作文 篇8

植树节 到了。这天，小明约上好朋友小军和小芳去后山植树，他们带上了小树苗、铁锹和水桶出发了。不久，他们到了后山。小军拿着铁锹很快挖了一个大坑，小明马 上拿来小树苗栽到大坑里，小军一边培土一边扭过头对小芳说：“小芳你快去提水，等我培好土你来浇水，”小芳拿着水桶说：“我这就去提水，”很快小芳提来了一大桶水，这时，小军和小明已经培好土，小芳马上给小树苗浇上水，他们希望小树苗快快长大。这时，天空 中飞来几只小鸟，叽叽喳喳地叫个不停，好像它们也希望小树苗快快长大。

三年级树的作文 篇9

我爱枫树，因为树叶美，我爱桃树，因为桃树的花美，但我更爱校园里的松树，因为它坚强、勇敢。

春天，春雨来了，整个校园被春雨笼罩着，树叶时不时的会响，那是水滴滴在了树叶上。那声音时而长、时而短、时而高、时而低，好像一首优美的曲子。

那一个下雪的冬天，松树挺拔的躯干是最值得，也是他自豪、骄傲的源头，那大雪纷纷的下着，其他树木都奄奄一息，只有校园里的那几颗松树在那里挺拔的站着，就好像十分有精神似的，那一瞬间，松树是我们的榜样。

过了几分钟，松树还在那里挺拔的站着，无论是多么恶劣的情况下，无论是狂风的来袭，还是暴雨的来袭，还是冰雹的来袭，从没见他怕过，还是挺拔的站着。松树是朴素而坚强的，虽然松树很常见，但他要比许多名贵的树高尚得多。

我们人也要像松树一样朴素而坚强，也要珍惜时间，无论你受到多么大的挫折，都要用自己的一分一秒来思考自己的难题。这是松树告诉我的。

啊！我爱你——挺拔的松树，有勇气的松树、坚强的松树。你是树木的骄傲。