【精选】三年级植树作文合集五篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级植树作文5篇，希望对大家有所帮助。

三年级植树作文 篇1

今天是3月12日植树节。早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。我们兴高采烈地来到操场边上植树。

同学们先挖了一个大坑你也可以投稿，把一根小树苗小心翼翼地插在坑里，然后给小树苗培土，最后把水慢慢地倒进土里。小树苗喝饱了水，在微风的吹拂下，好像在说：谢谢你们的栽培，我一定要长成参天大树。同学们干的热火朝天，个个累得气喘吁吁。虽然我们很疲惫，但是我们在植树这项集体活动中得到了快乐。

三年级植树作文 篇2

今天是植树节,小兔和小熊与小象一起去河边植树,植树节作文250字.小熊用铲子挖了一个很深的坑,小兔把树苗放进坑里,然后把它扶得正,小熊接着用铲子把土盖得严严实实,糟了,忘记带水桶了么办呢?小象不慌不忙地说：看我的,我有办法了.只见它走到河边,用长长的鼻子,吸了一大口水洒在小树上.

它们载完树累得满头大汗,坐在地上,看着小树苗贪婪地喝着甜甜的河水,枝叶迎风飘扬,仿佛在说：我要快长成大树,到时人们就可以在我底下来乘凉,

三年级植树作文 篇3

我们光明小学三（5）中队的少先队员，为了给首都的绿化建设做贡献，在植树节的下午到护城河边植树劳动。

到达植树地点后，同学们自觉分成几个小组，按照分工起劲地干起来。我和小明是一组，他很快挖了一个两尺多的坑，我把坑里的石头子儿清理干净，就拿起一棵小树苗，直直地竖在坑里，两手牢牢地扶住树干，对小明说：“来吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一声，挥动铁锹，把刚才挖出的土一锹一锹地填到坑里。小明干得可仔细啦，生怕铁锹碰伤了小树苗。我等小明填到一半，轻轻地把小树苗往上拔了拔，这样可以让小树苗的根更舒展，小树长得更快更好。填好了土，我又跑到河边打来一桶水，浇在树坑里。小树种好了，我和小明的额头上都渗出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小树苗，我们的心里比吃了蜜还甜，哪还在乎劳累。再看看四周，嗬，同学们也都种下了十多棵小树苗。他们正在挖新坑。继续种树，干得正欢呢。当然，我们俩不能落后又领了新任务，继续进行植树战斗。

【评析】

观察仔细，想象合理，能够抓住图画的重点，在观察中点面结合，既有主要人物的具体表现，又有整个劳动场面的描绘。

叙述条理清楚，主题明确，语句通顺，连贯。场面描写简洁明了。主要人物的动作，心理语言，神态写得很具体。扶、挥、铲、拔等描写得细致入微。内容详略得当，重点突出。

文章的另一特点是开门见山，既交待了事情的起因，又点出了中心思想，对劳动过程的描写，由画面产生的联想都紧紧围绕着中心：为了给首都北京的绿化建设做贡献。符合本次看图作文的训练要求。

三年级植树作文 篇4

春天到了，万物复苏，春风拂面，一年一度的植树节到来了。春姑娘迈着轻快的脚步到来，大地瞬间苏醒了。小草冒出头来，这是春天的眉毛；花坛里开出了一簇簇鲜艳的花朵，这是春天的眼睛。老师把小树苗发给我们，叫我们种下它们。

同学们抱着小树苗，拎着水桶，兴高采烈地回家种植。有五个同学拿着树苗到我家菜园里来种植。我挖洞，两个女同学把树放进洞里，然后把土填满，最后浇上水。

我们已经种好了一棵树，还剩十棵树没有种。我从小溪里打了一桶水，同学们都来帮忙，五个人接力运水桶。终于，我们把所有的树都种好了，也因此得到了父母的表扬。植树的过程虽然很累，但我们却很高兴，因为我们为祖国的绿化做了小小的贡献。

要是大家都动手种下一棵树，人人都有绿色意识，这样的话，未来的地球一定是绿色的。

三年级植树作文 篇5

春天来了，我们天天向上组的同学决定一起去植树。

在花木市场我们挑选了桃树、玉兰树、红豆杉、罗汉杉和银杏等。有的树苗是光秃秃的，有的`是满满的树叶，我选了一棵又小又细的水蜜桃树，但爸爸说这是最容易养的一种树。

到了目的地，我们拿着各自的树苗挑选着合适的地方，爸爸用锄头三下两下就挖了一个又大又深的坑，然后我把树苗放在坑里，用双手扶稳，爸爸又把土填上。小树站稳了，我忙给它施好肥，浇好水，最后在小树的周围还给他插上几根树枝撑住它。大功告成了，我看了一下同学们也在爸爸妈妈的帮助下弄得差不多了。

一棵棵新种的树苗迎着春天的风轻轻的摇摆，仿佛在向我们招手，虽然满脚都是泥，但大家都开心的笑了。