关于三年级小鱼的作文8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级小鱼的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级小鱼的作文 篇1

很久以前，小鱼生活在河里。这条河清澈见底，小鱼可以快乐地和它的小朋友嬉戏。可是近几年来，小鱼生活的河出现变化了。

小鱼生活的河不再清澈，气味也不再清新。小鱼的邻居和朋友都相继搬家了，小鱼的妈妈也病死了，小鱼陷进了无穷无尽的痛苦之中。现在，小鱼生活的河里很“热闹”，塑料袋、纸盒、拖鞋、塑料瓶，真可以说是五花八门。每当小鱼出门的时候，都有像“流星”一样的垃圾朝它飞来。小鱼不得不撑着伞出出进进了。没有朋友的小鱼孤单极了，终于有一天，它要离开这条“母亲河”去寻找新的家，一个干净的新家。

看着这条伤心的小鱼离开家，我在想：我们一定不要乱扔垃圾，这样赶走了一去不复返的小鱼，又对自己没什么好处。我们一定要遵守公德，保护好我们的环境。

三年级小鱼的作文 篇2

我是一条金黄色的小鱼，居住在一条弯弯的小河里，我每天都和小伙伴们嬉戏玩耍，生活得无比快乐。可是，最近几天我的同伴们都消失了，这是怎么回事？

我跑去找鱼爷爷，问他这里的小鱼儿们都到哪去了？鱼爷爷用生气而又恼怒地语气说：“这一切都是愚昧无知的人们干的，他们无止境的制造废气、废液，这些脏东西不但污染空气，还对河水有害呢！那一团团烟尘，一股股废液像一群张牙舞爪的怪兽向我们迎面扑来，我们家族里的许多鱼儿就是这样死的。”我听了鱼爷爷的话不仅是生气还很悲伤。如果人类能为鱼儿着想一下那该多好呀！

唉，那些自私的人们啊！你们只顾自己的感受，却想不到我们，如果听到了我心里的想法，就请改变一下你们的计划吧！

我希望人们从此能爱护环境，创造和谐、幸福、漂亮、美好的家园吧！

三年级小鱼的作文 篇3

在一个光彩夺目的海底宫殿里，住着一条和宫殿一样美丽的鱼。她的全身湛蓝，一身闪闪发亮的鳞片在阳光的照射下射出一束束五彩缤纷的光。她在海底畅游十分轻盈，因此取名叫蓝蝴蝶。可我今天是来听故事的，因为我听说她有一段别样的经历。

我轻轻地推开大门，走了进去。蓝蝴蝶拿了许多海产品招待我，我问道：“蓝蝴蝶，你能给我讲你的冒险故事吗？”她点点头，说：“当然可以！“

当时，我还是条刚出生的小鱼。那时我生活在一个庞大的鱼群里，一起捕猎，一起玩耍，一起进食，生活的很快乐。直到有一天，一个巨大的网向我们扑来，结果，什么也没了。我的亲人，我的朋友，和我的幸福。我伤心地在海底游，可是，不幸的是，我被困在了一个塑料袋里。我使劲地想挣脱掉，可是还是不行。我大声的喊救命，发出各种信号，可仍旧不行。我伤心地想：或许海没那么咸，是被哭咸的。想到这里，眼泪就滴答滴答地流了下来。接着，我就睡着了。

等我醒来，已经是第二天了。我发现我在鱼缸里。我轻轻抽泣着说：“你是谁呀？”我旁边的小鱼说：“我叫紫罗兰，你是谁？”我说：”我叫蓝蝴蝶。”从此，我们成了亲密无间的朋友。紫罗兰有一天说：”这里的人想吃我们这些珍稀鱼类，我知道一个地方可以逃，咱们走。说着她就带着我走了一个地下通道。地下通道很脏，我只好屏住呼吸，拼命往前游。经过一天的跋涉，我终于回到了大海。回到大海后，我找到了以前的宫殿。

可我该和紫罗兰说再见了。我跟她来了个大大的拥抱，然后我说：“谢谢你一直陪着我，有空常来。”接着，她便走了。我目送着她游向远方的身影……

之后，我建了个环保小队。我们分了环保队和救护队，环保队的队长就是紫罗兰，她把寻到的垃圾送到海豚蓝水晶那儿加工，你们一定想不到，那银光闪闪的海底宫殿就是用加工后的垃圾做的。救护队的队长就是海豚蓝水晶。她行动敏捷，也十分聪明，她在海底四处畅游，游泳时就像一阵风，但你却会觉得似乎她的身后有许多的水晶。经过几个月后，海底湛蓝深远，空气清新甜润，并且还倒入了海底鱼儿们欢乐的笑声。

三年级小鱼的作文 篇4

我喜欢的动物有很多，如乖巧的小白兔、可爱的小狗、美丽的小鸟，但我最喜欢我们家鱼缸里活波乱跳的鱼儿啦！

一种鱼它全身穿红色的'晚礼服，拖着一条黑色长长的尾巴像剑一样；一张嘴巴像鸭子般扁扁的。最有趣的是它那一双黑溜溜的眼睛，不停地转动着，像在寻找什么东西，一上一下的游动，真好玩。

还有一种鱼，它如同我的一个手掌大，穿着一身黑白相间的西服，一双圆鼓鼓的眼睛下长着两根长长的胡须，嘴巴像一年级我们学的字母“O”一样，尾巴像蝴蝶的翅膀。它们总喜欢慢悠悠地游着，享受自己自由自在的生活。

鱼儿们喜欢三五成群地一起嬉戏打闹。有的在木桥下玩捉迷藏，有的像攀登运动员一样，在一棵水生植物上进行比赛，看谁最先游到最高点，还有的玩累了就躲在假山后面静静的休息。

最有趣的是每次我站在鱼缸前，所有的鱼儿就聚集在一起，嘴里吐着泡泡，好像在对我说：“小主人，我们饿坏了，你快给我们一点吃的吧。”于是，我拿起鱼食倒进鱼缸里，它们就会一拥而上，争先恐后地抢食，生怕少了自己的那一份似的。有一条红色的鱼儿先下手为强，连忙游上来，连吞了好几颗鱼食。一条大尾巴鱼也不甘示弱，立刻游上去抢食。见了这场面，其它的鱼儿有来争食了，这时候所有的鱼儿都在一起，仿佛就像一朵在水里绽开的鲜花。

我爱我们家的鱼儿，它给我来带了很多快乐！

三年级小鱼的作文 篇5

我得好好写写我们家的小鱼，它叫“明明”，是我家里最调皮的小鱼。它的鱼鳞就像女孩的眼影一样，特别美丽。

一天早晨，我走到鱼缸面前欣赏小鱼，发现只要人往哪里走，鱼就往哪里游。中午的时候它们玩的很自在，有的在游泳，有的在午休，还有的在吹泡泡。晚上的时候它们都睡觉了，这是为什么呢？我来到鱼缸前仔细观察，发现早晨小鱼们特别饿，所以人走到哪里，小鱼就跟到哪里，小鱼好像在说：“主人我饿了，我要吃食物。”中午的时候因为它们很没意思所以才玩耍。晚上的时候小鱼们特别累所以才会睡觉。

多么可爱的小鱼！从那时起，小鱼就成了我最喜爱的动物。它和我一起睡觉，一起起床，一起度过美妙时光。

三年级小鱼的作文 篇6

我家的鱼缸里养了一群可爱的小鱼。小鱼的身材细长，有着扇形的尾巴，又宽又大，真像美丽的孔雀尾巴，因此，我把它们叫做孔雀鱼。孔雀鱼的头部是半透明的，眼睛像两颗亮晶晶的宝石。它们的身上穿着五颜六色的锦衣，在阳光下闪闪发亮。

孔雀鱼吃东西很顽皮。喂食的时候，它们一窝蜂似的冲上去抢食。有的时候，两条鱼抢到同一条小虫，它们便互不相让，在水里翻腾，上下左右厮打，甚至还会跃出水面在空中抢食，直到胜利者将抢到的小虫吃完后扬长而去……

更有趣的是给孔雀鱼换水的时候，这也是它们最快乐的时光。只见大的、小的鱼儿，都在展示自己的才华，有的在玩“鲤鱼跳龙门”，有的从盆里跳到地上左蹦右跳……

我家的孔雀鱼真可爱！

三年级小鱼的作文 篇7

今晚，我的心情就像今天的天气——由晴转阴，由阴转雨。

今天下午，我放学回到家，赶快跑到我房间，看心爱的小金鱼，突然发现小金鱼的身体上有一条伤口，已经有点腐烂了，我的脸顿时由晴转阴了，我几乎要哭了，赶快叫爸爸过来看，爸爸安慰了我几句，也没有办法。我想：我已经养这条金鱼四个星期了，我费尽心思来养它，它却要离我而去，太可怜了，我心疼的哇哇大哭起来。

小金鱼在水中奋力地游来游去，好像在说：“小主人，你别哭了，我这不是很好吗？”我不哭了，它好像明白我的心思，停了下来，看着我。妈妈又帮我查了资料，得到了有关的措施，那就是用淡盐水浸泡5分钟，把鱼缸清洗干净，但我不知道有没有效。

真希望我的小金鱼能康复啊！我会更加关心它的！

三年级小鱼的作文 篇8

清澈见底的小河，河水哗哗地唱着欢快的歌。河边长满了绿油油的草，就像为小河披上件绿衣裳，各色鲜艳的花星星点点妆扮着河岸，大树顶着茂密的叶子头发整齐地站着岗。小鱼儿欢欢一家在这条小河里过着无忧无虑的生活。

不知什么时候起，不时有垃圾沉入水底，甚至发出巨大的“扑通”的落水声。玩耍的小鱼，聊天的大鱼，还有散步的老鱼都被吓得一溜烟跑回了家里。

这天晚上，小鱼儿欢欢做了一个恶梦：河旁的大树被锯掉了，小草被在上边玩耍的小孩踏死了，小花被一些不爱护环境的人摘走了；人们还不断地往河里扔垃圾，河水散发着恶心的臭味；伙伴们都被人们抓去吃了……欢欢大声哭泣。就在这时，小鱼儿欢欢醒了，但梦里的现象还在脑中飘荡，眼里的泪水还在流淌。

小鱼儿欢欢赶紧把这件事告诉了妈妈。妈妈抱着欢欢，听着可怕的梦境，心想：如果人们再这样破坏下去，那换来的就是梦中的现象啊！于是，鱼妈妈赶紧找来了它的好朋友乌龟和河里的“居民”，大家一起给人类写了一封信：亲爱的人类，请爱惜环境和水源，否则，地球将哭泣。——小河里的居民

乌龟带着这封信爬上了河岸，它希望把这封信和小鱼儿的梦传遍地球。