【精品】三年级童话的作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的三年级童话的作文4篇，希望对大家有所帮助。

三年级童话的作文 篇1

冬天是一个寒冷而又冰凉的季节，夏天是太阳烤着大地的季节，春天是个万物苏醒的季节，而秋天是一个怎样的季节呢？让我们一起解开这个谜底吧！

五颜六色是给谁的颜色呢？当然是给秋姑娘的颜色。红色是给枫树的，红红的枫叶像一个个红通通的小手掌。金黄色是给银杏树和稻田的，黄黄的银杏叶像一把把小扇子从天而降，金黄金黄的稻田像那金色的海洋。

五彩缤纷的是菊花仙子的颜色，美丽的菊花在秋天里频频点头。秋天藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、桔子好多好多香甜的气味都藏在秋天的每一个角落里呢！小朋友的脚常被那香味吸引住。

美丽的秋天吹起了五光十色的小喇叭，它告诉大家冬天快要来了。小喜鹊找来树枝造房子，小松鼠找松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚油亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到大树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

美丽的秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友是一首欢乐的歌！

原来，秋天也是美丽的童话。

三年级童话的作文 篇2

从前有个骄傲的剪刀，它觉得自己很厉害，准备到外面去闯闯天下。

它来到了森林里，看见小壁虎在练习攀登，说：“哼！你也太弱了吧，让你见识见识我的厉害！”说着，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好几个小小的节，小壁虎伤心地哭了，它一边哭，一边带剪刀去山羊爷爷那儿评理。

它们三步并作两步地向山羊老爷爷的家跑去，山羊爷爷一看见自己最喜欢的小壁虎哭了，就把它抱在怀里，说：“小宝贝儿，别哭了，告诉爷爷，谁欺负你了？”小壁虎把经过一五一十地说了出来。山羊爷爷只说了一句话“剪刀，你去跟小溪比试比试吧！”

剪刀来到了小溪边，可是它怎么剪也剪不断。

剪刀这才知道：人外有人，天外有天。

老师点评：你的想象真是很新奇，不仅有趣还蕴含深意！真棒！

三年级童话的作文 篇3

有一天，小猫的新房子盖好了，房子的屋顶尖尖的，白白的，家具全都是白色的，小猫高兴极了，小猫想“新房子盖好了，应该给朋友们打电话呀，让朋友们来观赏！”小猫给小白兔、小马、小狗…分别打了个电话。

小猫想：世界上什么东西最好吃呢?当然是鱼啦。它来到小溪边钓鱼，钓了半天，一共钓了五条又大又胖的鱼。小猫想:“弄个全鱼宴把！”小猫煎~烹~炸~炖…一共把五条鱼全做成了又美味又可口的佳肴。

朋友们都来了，小猫摆出一张圆圆的桌子，把酒杯也拿了出来，它愉快地说：“来庆祝一下吧！”朋友们满桌子的鱼，笑了起来。小马说：“小猫兄弟，我们都不吃鱼，我喜欢吃青草，小兔子喜欢吃胡萝卜。"小狗说“我喜欢吃骨头。”

小猫用手拍了拍脑袋，说“对不起，这个我真没想到，我以为你们和我一样爱吃鱼呢！“朋友们说：“没关系啦，我们毕竟是好朋友的，今天我们玩的真的很开心，这样就足够了。”

小猫终于明白了，不是所有的人都爱吃一样的食物，他们也有自己的爱好，自己的.习惯.

三年级童话的作文 篇4

从前，有一只很没礼貌的小猴住在森林里。

有一天，他出去找人玩。他找到小白兔，对小兔子问：“爱哭鬼!红眼睛，来和我玩吧!”小白兔不开心的边走边说：“没礼貌的小猴子，我才不跟没礼貌的小猴子玩呢!”它找到的一连几个小动物没有一个想跟它玩。小猴子伤心的回到家里，问妈妈：“为什么没人跟我玩呢?”并说明了事情的经过。妈妈笑着对小猴子说：“你去买礼貌吧!”“好的，妈妈。”小猴子爽快的答应道。

第二天，小猴来到一家商店。他吼道：“有礼貌买吗?”服务员彬彬有礼的回答道：“没有，请你到其他商店吧!”小猴想：真有礼貌呀，难道这个服务员买了礼貌?接下来，几家商店都彬彬有礼异口同声的回答道：“没有礼貌买!”夜幕降临，小猴已经很累了，小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爷爷的的商店。小猴问：“爷爷，您这里有礼貌买吗?”爷爷亲切的说：“孩子，礼貌是买不来的，是只能学来的呀!只要人有礼貌就会受人欢迎了!”

晚上，小猴失望的回到家。妈妈给又累又饿的小猴子一碗香喷喷的晚饭，小猴子接过饭碗狼吞虎咽的吃了起来。吃完了一句很有礼貌的话从小猴子嘴里喊了出来：“谢谢您妈妈!!!”话音未落，小动物们兴奋地推开门冲进来，齐声喊道：“小猴子!你学会礼貌啦!我们都愿意跟你做朋友!”小猴低下头，终于明白了妈妈的良苦用心。

从此以后，小猴就变成了一个懂礼貌的好孩子了。