【精选】开心的三年级作文锦集5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的开心的三年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开心的三年级作文 篇1

有一天，我和妈妈去逛超市。我突然看见了几台夹娃娃机，我连忙跑过去只见人山人海，我忽然看见有一台夹娃娃机只有几个人在玩，于是，我叫妈妈给我3元钱来夹娃娃，之后，我把纸钱换成了硬币，我就在专心排队了。

过了一会儿，终于轮到我了！我把硬币投进去，就开始夹娃娃了！突然我看到了有一个娃娃要掉进口子里了。我就连忙操控那个夹子夹住那个娃娃的头，结果，就差一点点了！娃娃就可以掉进口子里了，我没有灰心，是在一次地期尝试。

第2次，我还是夹那个娃娃，我用力地按那个按钮，居然把那个娃娃加进那个口子里了！我欣喜若狂。娃娃是一只小白兔。然后，我跟妈妈去到另一个地方，我看到有一家小吃店旁有2台娃娃机，之后，我又去夹娃娃了。

第3次，我看到了离口子比较近的娃娃，在次用力按按钮哟成功了娃娃是只狗。

这就是令我最开心的事了！

开心的三年级作文 篇2

今天清早，我推开窗户，看见太阳公公正对着我们笑呢，小鸟也在树枝上唱着一首首动听的歌，我也和小鸟一样特别高兴，因为今天我们要去南湖乐园游玩。好开心哦!

在校车上，我们讨论着要去玩什么，买什么礼物带回给妈妈，还要看谁带回的战利品多。

到了目的'地，我们跟着导游，——小云姐姐去玩各种好玩的东西。

一会的功夫，我们玩了欢乐大摆锤、勇者快车等.

我和同学又来到了投飞镖的地方，老板按投中的个数奖给我们不同的奖品。我和小明每人买了三个飞镖，他非常着急，一下就丢出去一个，不妙，没打中，还把气球搞到我这里来了。打来打去，我们只剩下一个飞镖了，最后，我终于打中了一个，我俩得了两条小金鱼，我俩高兴坏了。

为了让我的金鱼多一些，我们去捞鱼"了。我向小明借了十元钱，我们一人买了一个盒子，拿起一个捞鱼的大网一捞，几十条小鱼被我捞到了，我们每人选了六条，这是规定。我们又往盒子里加了点水，小鱼就高高兴兴地游来游去，看上去他们游得可舒服了!

看着欢快的小鱼，我有说不出的高兴。

开心的三年级作文 篇3

我的奶奶家有一条又可爱又调皮的狗，我给它取名叫皮皮。皮皮一身黑中带黄的毛，一对耷拉下来的耳朵，一双黑宝石般的圆眼睛，一个湿漉漉的黑鼻子，甭提有多可爱了。

皮皮才来奶奶家两个月，就开始“皮”了。他总爱和奶奶玩藏拖鞋的游戏，每次奶奶要穿拖鞋的时候，都不知被它叼到哪里去了。

他还喜欢侵略鸡窝，和鸡来一场大战，次次都把奶奶家的鸡追赶得到处跑。这时候，奶奶看到了，就会拿起竹竿准备打它。皮皮就会向沙发跑去，趴成鳄鱼状，咕噜钻进沙发底下去。奶奶哭笑不得拿它没辙。

有一次，妈妈正在拖地，皮皮跑过来搅事了。它用前爪使劲抓住拖把的布条，妈妈气得大叫了起来：“走开，皮皮，走开！”皮皮就是不听，还开始咬起了布条，看来它把布条当做肉骨头了。妈妈把拖把往上一提，皮皮也往上一跳。我在一旁看得哈哈大笑，妈妈耸耸肩，也无可奈何地笑起来。

这就是奶奶家可爱的皮皮，我们都喜欢它。它是我们家的“开心果”！

开心的三年级作文 篇4

今天是我的生日，可我还得去上学。爸爸和妈妈决定把姐姐、哥哥和弟弟们都叫到我家里来，为我庆祝生日。上午，我就在教室想：“他们是不是应该都已经到我家了呢？他们会给我买什么礼物呢？”想到这里，我就迫不急待地想回家，想和他们一起开心地玩耍。

终于到11:30了，放学的铃声响了，我开心地排着队，快步走出校门，一出校门，我就加快脚步，向家的方向跑了起来，一心想着马上回家和他们一起玩。

到了家，我发现家里的窗帘都拉上了，黑乎乎的。我正准备开灯，突然周围走出几个黑影，我吓坏了，这时，家里的灯自己亮了，耳边响起了生日快乐歌的旋律。爸爸和妈妈拿着一个大蛋糕，带着哥哥、姐姐、弟弟把我围在中间，对我说：“快来许愿！”我闭上眼睛，说：“希望每个人都平平安安，开开心心地过着好日子。”说完，我睁开眼睛一口气吹灭了所有的蜡烛。

“吃蛋糕喽！”不知谁喊了句。我拿起刀，轻轻地从蛋糕上划过，拿起盘子每人分了一块。吃蛋糕时，我用蛋糕打了哥哥一下，哥哥迅速用蛋糕反击我，接着我们几个小朋友玩了蛋糕大战，不一会儿，我们手中蛋糕都变成了子弹打了出去，一口都没吃，真是遗憾。这时，妈妈把给我买的礼物拿了出来，我打开一看，原来是一台游戏机，我真高兴，拿起游戏机就和哥哥他们玩了起来。

今天，我真开心呀！

开心的三年级作文 篇5

“丁铃铃……”上课铃响起。老师带着亲切的微笑走进了教室。同学们把材料都准备好了静静地等待着。

美术课开始了。老师先拿出一支绿色的颜料挤到调色盘里，再取出一片树叶，接着用毛笔沾了一点颜料涂在叶子上，然后把涂色的叶面印在画纸上。老师又在叶片上画了几只七星瓢虫。这样，一片被虫咬着的绿叶跃然纸上。同学们按照老师教的方法去做，结果，有的只印出一半的叶子；有的印得是模糊不清；也有的是没了叶片的形，让人无法辨认了。我的叶片终于印出来了。我连忙画上几只瓢虫。看看自己的画，我感到非常满意，舍不得放下。这时，我向四周一看，发现同学们的手上、脸上、衣服上都是颜料。我忍不住笑着说：“你们个个都成了‘大花猫’啦！”可他们都认真地做着自己的事，没丁点儿的理会。此时，老师说话了：“请同学们把画完的画放在后面的桌子上，让它晾干。”一转眼，桌上就放满了许多张五颜六色的树叶画。

美术课上，同学们的衣服染色了，双手脏了。但是，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容，开心极了！