【精选】三年级云的作文六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级云的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级云的作文 篇1

我学了萧红写的《火烧云》这篇文章，我就想亲眼看看火烧云是什么样的。一个夏天的傍晚，我在宣城真正观看了敬亭山的火烧云。

我和爷爷来到一座广场前，太阳还没下山，周边的云彩有一点泛红，我就急切地对爷爷说：“我马上就要看到火烧云了，我还没看过呢。”爷爷说：“瞧你高兴的。”我们就等着太阳下山。

不一会儿，太阳沿着敬亭山的山峰渐渐落下去，边上的云彩开始有了光亮，慢慢地，越来越红了，火烧云开始出现了！我目不转睛地看着，西边的天空红彤彤的，像燃烧的火焰一样。一会儿，第一片火烧云出现了，它像一头威武的雄狮，高昂着头，四肢腾空而起，一条长尾劈向敬亭山。这时，我真的看到萧红笔下描写的：太阳把老人的白胡子映成了金胡子，把白狗变成了金狗。天上的雄狮子不见了，慢慢又变成了一匹骏马，但是没有尾巴。它慢慢的卧下，一会儿就成了狗的样子。那条狗开始奔跑起来，跑着跑着，就不见了。后来靠近敬亭山峰的一片云好像变成了一支长长的毛笔，哇，多像李白大诗人在天上用毛笔在吟诵我们宣城敬亭山啊！

渐渐地，火烧云下去了，天空呈现出蔚蓝色，天色越来越暗，后来就只能看见敬亭山上的电视发射塔，再到后来，就什么也看不见了。我忽然想起一句诗“夕阳无限好，只是近黄昏。”

三年级云的作文 篇2

中午，我吃过午饭站在窗台前看云。

云白白的，真好看。这时挤在一起的云，变成了一只大绵羊，还有几只小绵羊的。我正想数有几只绵羊的时候，突然间，绵羊不知去哪儿了。

过了一会儿，一只老虎垂头丧气地趴在那里，不知怎么了，它好象很伤心似的。过了一会儿，这只老虎也渐渐消失了

这时一只大狗跑来了，后面跟着许多小狗。我正想数有多少只，大狗消失了，后面那些小狗也跟着消失了。过了一会儿，一只马跑过来，跑着跑着，它的一条腿不见了。我正仔细地找，那匹马又变模糊了。

过了好久，云渐渐地散开了。我也看累了。我去厨房跟妈妈说：“妈妈，云真神奇！它能变很多东西呢。”妈妈说：“你说得很对，云很神奇，它能变成各种各样的东西。我们要经常观察周围的事物，就能写出更好的文章我和妈妈高兴得笑了。

最后我和妈妈高兴得笑了。

三年级云的作文 篇3

湛蓝湛蓝的天空上有许多形状不一的云朵。有薄而透明的云，大多比较分散，像缕缕蚕丝，像片片羽毛，像淡淡纱幕，像细细鱼鳞。有一朵朵的云，像棉花，像森林，像活灵活现的动物，它一会儿像一头熊市在怒吼，一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像朵朵鲜花在开放。一朵朵，一片片，像波浪翻滚，似万马奔腾。也有大块大块的云，似巍巍山岳密不透光，黑漆漆地压在天空中，时而带来狂风暴雨。你看那朵像一只正在发怒的“狮子”，而这朵像巍峨的“泰山”，那朵像密集的“原始森林”，挨着原始森林，有一朵又像一只温顺的“小绵羊”，真是千姿百态。阳光透过云彩向外射出，眼前顿时出现了赤橙黄绿青蓝紫等颜色，我的身体好像也被彩色裹住了。看着看着，感到自己的身体轻飘飘的，仿佛自己也成了一片云彩。

又过了一会儿，云朵汇集在一起，成了一只大海龟。似乎前脚刚进海水里，而后脚还留在海滩上。短短的尾巴呢，似乎在往上翘。可是没过一会儿，“大海龟”已经不见了，也许它已潜入水底了吧！

我喜欢这美丽的千变万化的云彩，使人既愿久立欣赏，又想低吟一首小诗，还想画一幅彩画。它和我们的生活一样，多姿多彩！

三年级云的作文 篇4

在蓝宝石一样的天空中，漂浮着雪一般的云。它们在空中无忧无虑地行走，或浓或淡，不时变换形态。在每天不同的时间段，云的景象也是千变万化的。

早上的云是美丽而温柔的小姑娘。太阳慢慢爬上枝头，云却遮住了它，太阳只好给云镶上一条闪亮的金边。看！它们胖胖的身躯上映衬的红霞，就像是一团团被红颜料染过的雪似的。它们轻轻地，慢慢地从空中飘过，似乎要向所有人展示自己的美丽。

中午的云是善变的小精灵。抬头仰望海一般的天空，你会发现云朵的出现，原来是为了点缀单调的蓝天。

有时，白云像一只小兔子，不停地向前飞奔，似乎在寻找什么，不一会儿便落入云群；有时，它像远处飞来的`一只白蝴蝶，在视野中慢慢变大，又慢慢模糊；有时，它又像一座空中城堡，周围的一切都让它更显魅力。

傍晚的云是热情奔放的青春美少女。晚饭过后，火烧云出现了。霞光照得小孩子的脸红红的，夕阳的余晖染红了半边天，似火的彩霞仿佛要把整个天空融化。那云，一会红彤彤，一会金灿灿，一会半紫半红，一会半灰半白，云伴晚霞，飘在天边。

当黑夜织上天空，云才渐渐黯淡，唯有那圆月周围的云还反射出微微的白光，撒向大地。

一天之中，无论何时看到的云，都别有一番迷人风韵。

三年级云的作文 篇5

周六下午，我去萧山气象局参加了小记者活动。

我们跟随着老师先来到一楼的气象科普展厅，在那里我们一边看图片一边听老师讲解气象知识。我知道了为什么要设置一年24个气节，原来是古人依据节气来确定耕种的时节；还知道了气象警报分别为红色、橙色、黄色、蓝色气预警；还通过仪器真实的感受了水蒸发成水蒸气的过程，水蒸气的味道闻起来可不那么美妙。我们还玩了地震来临时的防身小游戏。

接着，老师带领我们到了五楼的气象播音室，原来平时我们在电视上看到气象播音员就是在这里完成的，真是大开眼界。老师还邀请一男一女两位小记者走进播音室，这两位小播音员还有模有样地做起了小小气象播报员，

离开播音室，我们还进入了气象局的核心设备区，那里放了很多的气象设备，屏幕上显示着云、雾等各种变幻莫测的图案，就像宇宙的星际空间那样神秘莫测。

今天的参观既让我增长了气象知识，还让我知道了气象工作人员的辛苦，我为他们感到骄傲！

三年级云的作文 篇6

云，代表着许多意义。代表成功，代表目标但我觉的云代表小时候的回忆。

早晨醒来，第一眼看见的就是形态各异的云朵，让我回忆过去。

今天的云，像一位仁慈的母亲抱着一个天真又可爱的婴儿。这让我想起了小时候，妈妈无数次的抱起我入睡。含辛茹苦的把我从那时的婴儿带到了今天十岁的我。每天早出晚归，为了我，妈妈付出了全部。我鼻子一酸，掉下一滴感恩的泪水。

第二天的云的，像一个家庭幸福的拥抱在一起。让我想起了过去。妹妹不懂事，总是说：要是没有这个姐姐就好了。我一直忍着，直到那天，我忍不住了。和她大吵了一架，便走出了家门。

脚一直走向自己常来的小树林。过了两个小时，没有人来找我。我脑子里浮现岀她们幸福的画面。越想越悲伤，便低下头哭了起来。过了我一会儿，我听到有人叫我的名字，探头一看，原来是爸爸、妈妈和妹妹。

妹妹大声说：姐姐，你快岀来，你是这个世上最好的姐姐。我看见泪水已经在妹妹眼里打转了。我忍不住向妹妹跑去，把她抱在怀里。爸爸、妈妈也走上前，把我们拥进怀里。虽然过了好久，但我脸上还挂着甜密的笑容。

第三天的云，是一个顽皮的孩子在嬉戏。记得以前，自已还只是一个刚不用尿布的小屁孩。调皮的很，过生曰时，把奶油当颜料，在墙上画画。把奶油涂别人脸上。想起来，自己还真顽皮呢！

我觉的云代表一种回忆，让你回忆金色童年的趣事。