【精华】三年级西湖的作文5篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级西湖的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级西湖的作文 篇1

初夏，我去了西湖。

碧澄澄的荷花池里，一朵粉红的荷花从几片淡绿的荷叶中探出了头，粉红的花瓣下边长着一条细长的浅绿叶柄，像是一根细细的“青竹竿”。下面的根轻轻地钻进棕黄的一些淤泥中，从中吸取养料使荷花变得更鲜艳。一朵已绽开的粉红色荷花比碧绿的荷叶高出一头。粉红的外花瓣里透出一个嫩黄色的小莲蓬，一个个黄色的小洞在莲蓬的表面长了出来。

一片片荷叶上的叶脉中心往外层扩散了出去，像是一把绿雨伞上的“支架”，把荷叶轻轻地舒展了开来。荷叶边上的一个个小波浪形一下往上飘、一会往下沉，如同一架“直升飞机”飞过的路线。我小心地伸出自己的手摸了摸荷叶嫩绿的边缘，“啊呀，真凉啊！”我的手像是摸到了冰凉的“齿轮”。我原本被太阳晒得身上全是热乎乎的汗，现在摸了这凉凉的荷叶，全身上下凉爽了许多。

一株长在湖边的垂柳的柳梢垂进了冰凉的水中，好像在给自己洗头发。我望了似如镜面的水，嘴角咧了开，感觉淋冰水的就是自己，就用水往自己脸上拍了拍，不禁笑出了声。水里黑黑的倒影，像我在荷花池站着一样。一朵没有开花的荷花从上到下是粉到绿，像极了一个少桃肉的“桃子”被扔到了荷花池里一样。

我在荷花池边走了走，暑气全消了，浑身上下很凉爽。

三年级西湖的作文 篇2

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”在苏东坡的笔下西湖能和西施相提并论。而在我眼里，西湖是世界上最美丽优雅的地方。

八月中旬的一个下午，我乘舟游览了西湖，发现西湖还有一个地方很奇特呢！

我坐上了船，暖风迎面吹来，熏得我直打哈欠。我现在才懂得什么是“暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。”了。

船夫拨着桨，船缓缓地向湖中心移去。风不停地吹着，湖面上掀起了一层又一层的浪，船拌着浪像摇篮似的摇呀摇，真舒服！坐在船上看着苏堤，柳树姑娘甩起了美丽的长辫子。水中的浪，一个接着一个顽皮地打在了苏堤边的岩石上，溅起了一个个白色的浪花。

当船由望山桥穿过苏堤到西里湖那边时，我惊讶得张大了嘴巴，那边的湖面又呈现出一个与这边完全不同的景象！西里湖的水面风平浪静，我好像是走到了另一个世界似的！这是为什么？因为苏堤上的树把风给挡住啦！太阳快落山了，水面上只留下了半个红彤彤的“大苹果”。晚霞半金半红，倒印在水面上，金灿灿的，似乎是一位仙子正在洗一件金色的裙子。群山在晚霞照耀下也变得红彤彤的。

西湖真美，我爱这美丽。优雅的西湖。

三年级西湖的作文 篇3

俗话说上有天堂，下有苏杭。苏杭可以与天堂相媲美，杭州西湖是苏州美景之最，古代有许多诗人赞美它。而我的家乡也有一个被称为西湖的人工湖，它虽没有杭州西湖的美，但也很漂亮。因为坐落在西边，所以称为西湖，西湖成为住宅小区一道亮丽的风景线。

原来的西湖，听说只是一个臭水沟，人们都往那里面到垃圾，污浊的水泛着臭味，苍蝇、蚊子到处乱飞，白色的垃圾袋，漂浮在税种，人们都不愿意靠近它，躲得远远的。

为了建设家园，美化家园，公司开始投资建设西湖，砌上堤岸，种上荷花，经过人们不断的努力，一个美丽的西湖展现在我们眼前。

湖中央是一座白色的单孔拱桥坐落在水中，一条幽静的小路通往桥上，路两旁种着垂柳。站在桥上向下望，西湖的美景尽收眼底。阳光照射下，湖水泛着金色的光芒，象成千上万个星星撒在湖中。

夏天，满池的荷花引来了飞舞的蝴蝶和蜻蜓，湖两岸还有许多人钓鱼。冬天西湖是一个天然的大冰场，可以在这里滑冰。过年时，西湖边上挂上了五颜六色的彩灯，又给西湖添了一丝神韵。

我爱我家乡美丽的西湖。

三年级西湖的作文 篇4

盼着，盼着，阳光明媚的春天来了。

来到西湖公园，我们坐在木凳上，远看西湖，就像一幅美丽的水墨画。画的西侧是一座巍峨的`茶经楼，东侧是一座别致的小桥，中间是一片碧绿的湖水，当阳光斜照在水里上时，我不由得想起了一句诗：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”湖面上还有一位老人坐在皮划艇上垂钓，当皮划艇向前划动时，湖面上荡起一道道波纹。

在去亭子的路上，我们看到了许多花，有看桃、玉兰、樱花……看桃有五六片玫红色的花瓣，红色的花蕊，像在花瓣间“荡秋千”，又像是在？洋洋地照太阳；看桃还有一种独特之处：它是一种观赏花，不像普通的桃花，开花后便会结成桃子。

远看像蝴蝶的是什么花呢？原来是玉兰花。它像成千上万的蝴蝶歇落在枝头，近看如同优美的少女。花瓣向上竖着，从白逐渐到粉，我不由得被它们那高雅的姿态所迷住。

玩累了，我们坐在亭子上，周围都是竹子，让劳累已久的眼睛感到非常清爽，也让我们的身体放松。温暖的阳光照在我们身上，迷迷糊糊种仿佛进入了梦乡。

天上风筝多了，地上小朋友也多了，他们唱着、跳着、嬉闹着……

春天是美好的，春天是希望的象征，春天是未来的象征。我喜爱你，春天。

三年级西湖的作文 篇5

春天里，我来到西湖边。西湖碧波荡漾，湖堤上挺立着一颗颗茂盛的大樟树。我看见有一群人围着一颗大樟树指指点点，不停地议论，闪光灯一闪一闪的，我走近一看，原来大家围观的“大明星”是几只可爱的小松鼠呀！

只见小松鼠在大树的臂弯里悠闲自得，它们有的抬头仰望着湛蓝的天空，仿佛在欣赏这春天西湖的美景；有的调皮地在树枝间欢快地跳跃着；还有的时不时与停在枝头上歇息的小麻雀们嬉戏。

小松鼠呈灰褐色，身形胖乎乎的，拖着一条跟身子一般大的尾巴，眼睛圆溜溜的，四肢短而有力。友好的游人们喂坚果和面包给它们，只见小松鼠鼻子像探测仪一样循着诱人的香气，一溜烟窜下了树，尾巴像降落伞一样保持平衡，稳稳地落在了地上。小松鼠蹲下身子，用前臂捧起一块面包送到嘴边，“嘎吱嘎吱”地享用了起来。它的腮帮子一鼓一鼓的，像两个鼓胀的气球，它的牙齿像打字机一样飞快地嚼着。吃饱了以后，它又心满意足地窜上了树，把那大尾巴盖到自己身上，左扫扫，右挠挠，像个爱美的姑娘在梳妆打扮。

西湖边的小松鼠就像一个个跳跃的音符，为美丽的西湖增添了许多蓬勃生机。我希望大家都能爱护它们，科学合理地喂养它们，这样的话，小松鼠就能在美丽的西子湖畔幸福快乐地生活，为游人们带来无限乐趣。