精选三年级六一作文合集八篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的三年级六一作文8篇，希望能够帮助到大家。

三年级六一作文 篇1

“加油，加油……”是谁？？？定睛一看，原来是五年级的同学在拔河。

我们班的大力士站在最前面，双手紧紧地攥住粗绳，用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子，好像要拼命似的。他后面的张琪乐，力气不小，只见他紧咬牙关，双手出了血，可是他还像铁钳一样握住绳子，拼命向后拉。后面的同学也用力，使红布一寸寸地向我班移来，终于过了界限。“ye！”大家高兴的一蹦三尺高！

六·一那天是快乐的，是美丽的，是盛大的，也是遗憾的……

时光飞逝，小学生涯即将结束，迎接我们的将是明天的太阳……

三年级六一作文 篇2

今天是”六一”儿童节，为了庆祝这个节日，学校特意举行了一个游园活动。 游园活动中有许多有趣的游戏：灯谜、双人夹球跑、阳光伙伴、抬轿子、抢板凳......我玩了其中的四项游戏，让我最难忘的要算双人夹球跑了。

刚开始，我看到同学们洋相百出，心里想：这个游戏多简单呀，我去玩的话，小菜一碟！轮到我和张雅雯了，我突然有点紧张。我们俩互相打了打气，还是出发了。走了一段我发现小球不怎么好对付，它在我们的后背上滚来滚去，像个调皮的娃娃。我俩决定改变一下战略：我和张雅雯使劲挤着球，让球不再调皮捣蛋。又跑了一会，新的问题出现了：我们俩的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小声喊起了口号：一二一，一二一......听到口号，张雅雯迅速改变了步伐，果然很有用，我们跑得快了起来。在同学们的欢呼声中，我们加快了速度，冲向终点！哈哈，我们俩居然得了第一名，我和张雅雯心里乐开了花！我为自己刚才的想法感到有点惭愧，做什么事情都不能掉以轻心啊！ 多么快乐的“六一”，真希望每天都是“六一”节

三年级六一作文 篇3

星期四下午学校举行庆六一活动。

活动开始了，我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队，他们为大家演奏了三首歌曲，其中一首是《少先队队歌》，他们的表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的奖状。

最后一个节目是话剧表演，也是最精彩的，名字叫《青奥火炬手》，讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了，时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说：“你们想要回家，就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来，他们团结起来共同努力，一起打败了莎莎回到了家。回家后，欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁，因为她觉得马丁丁很勇敢。最后，马丁丁当上了火炬手。

六一活动很精彩，谢谢老师为我们准备的六一礼物。

三年级六一作文 篇4

今天的天气特别晴朗，我的心情也是晴空万里。因为今天是一年一度的【六一】儿童节！除了我的生日，我最喜欢的节日就是【六一】。今天早上，我比以往更加精神，兴致勃勃地来到学校。学校虽然没有张灯结彩，但我仍然感到一股欢快的气息。我加快脚步，来到教室，同学们个个喜气洋洋、容光焕发，表演节目的同学还在脸上浓妆淡抹。校园里，老师们在忙着搭舞台。同学们没有一个安生的，都在七嘴八舌地交谈着。

坐在教室里的我们，心早已飞到了外面，就像一个个锁在笼子里的小鸟，想要出去！即使是看书，也是装模作样；即使是写字，也是心不在焉。同学们个个都恨不得有灵魂出窍的功能，我们对看表演已经是翘首期盼。有节目的同学就更加激动了，他们期待着享受同学们的鲜花与掌声。

世界狂欢日终于来到了，老师终于让我们下楼了，我们终于自由了！同学们争先恐后，有些女生也不顾淑女形象，抱起板凳就往下冲，同学们的动作十分迅速，大家坐在板凳上等待着、期待着。。。。。。

第一个节目是舞蹈——【时间之光】，在欢快的音乐中，小演员们很有秩序地上场，她们穿着蓝白相间的衣服，动作一致，跳着优美的舞姿，显得那样活泼可爱。同学们目不转睛地看着，虽然我没有说出口，但我还是在心里向她们竖起了大拇指。【快看，是邓嘉诚！】我往台上望去，原来，邓嘉诚也参加了表演，小个子的他演的是一个白胡子老者，显得十分滑稽。

时间悄悄地在流逝，该我们四年级表演了！我们马上集合起来准备表演。我们个个都信心十足，就像是一支所向披靡的大军，所到之处战无不胜！我们排着队伍走上舞台，伴随着欢快的乐曲，表演开始了。我们的肩上担负着四年级的荣誉，一定要尽自己所有力量！我们一丝不苟地唱着，节目顺利地结束了。我们如愿以偿得到了同学们的鲜花和掌声。每个演员都尽自己最大的能力，发挥了最好的水平，雷鸣般的掌声是他们送给我们的最好礼物。

三年级六一作文 篇5

过完端午节就是我们狂欢的节日。你们猜是什么节日？对！那就是盼望已久的六一儿童节。

那天我去了叔叔老家，老家门前有几台乒乓球桌。我和表哥拿着早已准备好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只见桌子上有几道深深的痕迹，而有一点偏，因此我们又换了一台。表哥开始发球啦！只见他左手拿球，右手拿球拍，他轻轻把乒乓球一抛上来像一个人在蹦极一样，球在台上弹了一下时，立马拿出拍子轻轻一打那声音像敲锣一样，我也拿着球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一压球球就过去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了过来。我没有办法接住，只好认输。不过我还有两个球，这一次是我发球，我只是很轻的拍一下球就过去喽。但球过去的，不是很远。哥哥想去接时已在他那边弹了两下。最后，我们只剩1：1了，这一次又是我发球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飞了出去，但他眼疾手快，从半空中抛过来了。那时我正得意的跳舞嘞。一看球直冲我还来，我完全惊呆了。

快乐童年，快乐六一，六一儿童节，真好玩。

三年级六一作文 篇6

学校为了庆祝今年的“六一”儿童节,举办了“品中华之经典,展千古之风韵”的巡游活动。

我们每个班级代表一个朝代，然后每个同学穿着各个朝代的特色服装，扮演成古人。我期待已久的活动在一阵锣鼓喧天的活动中正式开始了。顿时，真个学校沸腾起来，人山人海的操场上响起一片又一片的掌声，一阵又一阵的欢呼声。

该我们班代表的西汉上场了，同学们一个个雄赳赳，气昂昂的地大步迈向舞台，大家都无比的自豪和骄傲。可我站在第一个，心里紧张极了，仿佛有一只活泼的小鹿在心头乱撞。当《大风歌》，《秋风辞》这两首古诗词从我们“西汉人”嘴里娓娓道来时，我听到树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，仿佛在对我们喝彩哩！这不，台下的观众也投来赞叹的目光，仿佛在说“你们真棒！”

表演结束，返回台下，我们看别的班级表演的节目也是津津有味。因为我们知道每个班级都为这次的表演付出了无限努力。

回到班上，我们在三楼小草坪拍班级合照，每个人的脸上都是喜气洋洋，欢乐四溢，留下了一个美好的.回忆。

回家的路上，我感觉大树变成了笔挺的守城卫士，汽车变成了飞驰的骏马，路上的行人穿着绚丽的古装 …………突然，一声汽笛响起。我被吓了一跳，一下子从幻想中跳了出来。

中华上下五千年的文化，真是博大精深，让我赞叹不已！通过这次活动我也对历史文化故事更感兴趣了！

三年级六一作文 篇7

一年一度的儿童节又到了，今年，学校举行了庆六一游园活动。

星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏，有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子…… 。这些游戏我都玩过了，可我最难忘的游戏还是抢椅子。

游戏规则是可五人玩，老师一放音乐同学们就围着四个椅子转，音乐一停，同学们要坐在椅子上，没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛，最后的两个人可获奖。

看好了游戏规则，我就去排队了，等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐，我们就围着椅子转，我心里还想着会不会退出比赛，音乐就停了，我们大家全都坐下来了，我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着，就有一个高年级的同学拿走了一把椅子，现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起，我们又围着椅子转开了，等音乐一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候，我的心“扑通，扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张，越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候，我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停，我发现椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，赢了这场比赛。此时，我心里别提多高兴了！

这次庆六一游园活动真是有趣！每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。

三年级六一作文 篇8

今天是六月一日，是一年一度的儿童节呀！今天，我打算过得有意义些。

早晨，我早早就起床和同学们钓鱼。

到了鱼塘，我迅速地找了个下钩点，把钩大力地甩下去。其他同学也找了个下钩点。我们都聚精会神地盯着鱼钩，等待鱼儿自动上钩。

过了一会儿，我的鱼杆像被什么碰了一下，在动来动去。我生气了，以为有人在后面碰我的鱼杆，便拉起鱼杆，打算回过头打他一顿。谁知我拉杆的时候，觉得杆很重，我便大力地拉，拉上来了一条鱼王。这时候我才明白，是鱼王把我的杆搞得动来动去的，想不到歪打正着。

中午，我吃着最爱吃的红烧鸡腿，心里乐滋滋的。吃完后，我到图书馆去看书。看了许多作文选，也看了一些童话。你一定会问，在自己的节日里不好好去玩，还来看作文选?哈哈，这是有原因的，尔后告诉你。

下午，我把平时积累的词句全利用在我写的《一件难忘的事》里。经过几次修改，我觉得已经够好了，就交给姐姐，让她在网上替我投搞。

晚上，我一打开电脑，有一列字出现在我眼前，写着:你的作文已被录取，恭喜你！我真想不到第一次投稿就成功。

啊，今天真快乐！