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精选三年级的声音的作文九篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的三年级的声音的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选三年级的声音的作文九篇

三年级的声音的作文 篇1

一天晚上,我正在家里做着数学作业,突然遇到了一个“大难题”。其实,这个“大难题”不过就是一个拓展题,我不会做。

我用尽了一切办法,费了九牛二虎之力,也没做出来,无奈之下,只好叫来了妈妈。

妈妈仔细地看了看题后,说:“这道题不难,你仔细想一想,就能做出来。”可我还是不会做。

妈妈又说:“你要多方面、多角度地去想这个题,运用题给的每一个条件,你一定能做出来!”

我按照妈妈说地试着去做了,把题给的条件联系在一起,几分钟后,我终于解决了这个“大难题”。真得就像妈妈说地“这道题不难”。

其实,在生活中,有许多问题并不像我们想象的那样难,只要你肯多方面、多角度地去观察、去理解,再加上坚定的信心,许多问题就都会迎刃而解了。像我,在信心和巧妙地运用题所给的条件下,成功地把一道在我看来的“大难题”解决掉了。

这几年来,“你一定能做出这道题”这个声音一直在我的耳畔萦绕,在我遇到困难时,时刻地鼓励着我。正因为有了这句话,让我解决掉了一道道难题;也正因为有了这句话,让我在面对困难时,有了足够信心。在以后的生活中,必免不了遇到这样或那样的困难,而我,也一定会坦然面对它,并全力去拼搏,因为我知道,只要你有信心,你一定会击败一切困难。

“你一定能做出这道题”这个声音一直在我的耳边回荡。

三年级的声音的作文 篇2

有人喜欢辽阔的大海,有人喜欢平静的泉水,但我喜欢清澈的河水。

春天冰已融化,形成一个个不周正的圆形水滴。河水哗哗好像在健身。河边的柳树才张出的嫩枝垂到水面上,像柳树姑娘的长发,一阵微风拂过,柳条在风中摇摆,沙沙的声音好像柳树姑娘在梳头发。柳条微微垂到水里,啪啪的响声好像柳树姑娘在洗头:“啊!好舒服呀!”

岸边的小草是碧绿的,河水打到小草上,小草上就有着几滴像宝石一样的露珠。小草似乎不堪重负,压弯了腰,露珠啪的滴到水里,好像在说:“啊!我回到家了!”岸边那红红的小花一片片的好像火焰,散发着浓浓的香气,引来了采蜜的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地说:“这里的蜜好甜呀!我喜欢喝。”头顶的触角像两根小天线,向同伴发射信号,不一会这里就成了采蜜场。

河水流到果园里,抽水机“突突,突突”把水抽到了农田里,农民伯伯看到高兴极了,哈哈的笑声在农田上空回荡。农田里的植物大口大口的喝着水,咕咚咕咚,好像在说:“水真好喝。”植物喝足了水,耷拉的叶子立马挺直了腰杆,随着春风摇摆身躯,好像在跟远去的河水告别。

河水慢慢地流着,声音低缓,似乎在唱催眠曲。渐渐的流到了悬崖边。河水飞快地流下发出哗啦的声音,好像在说:“好刺激好好玩呀!”

河水不停地奔流,流过了安静的.山谷,穿过结满水果的果园,奔向茂盛的森林,去往更多美丽奇妙的地方。

三年级的声音的作文 篇3

春天来了,春姑娘披着长发给我们送来了温暖。大地穿上了绿衣。春雨欢快地下起来,小花、小草和小树都“咕噜咕噜”地喝个痛快。小青蛙从美梦中醒了,它“呱呱”地叫起来,好像在说:“春天的景色实在太美了,我爱春天!”

到了夏天,夏姐姐把炎热带来了。在池塘里,一朵朵荷花绽放了。树上的金蝉正在高声歌唱,发出了“咯吱咯吱’’的声音,多美妙!

秋阿姨来了,她把凉爽带给我们。枫树的叶子已经被染红了,一阵秋风微微地吹来,火红的枫叶“哗啦啦”一下子就被吹了下来。一头小牛在岸边吃草,一边吃草一边“哞哞”地叫唤着,好像在说:“伙伴们,快来呀!这里的草很好吃。”

雪花飘落的冬爷爷来到了我们身边。他把寒冷送给了我们。北风“呼呼”地吹过,路边躺着一些无家可归的小狗,它们“汪汪”地叫起来,好像在说:“冬天好冷呀!”清洁工人冒着寒冷在马路上扫地,发出“唰唰”的声音呢!

我爱四季美妙的声音,因为它们给我们带来了欢乐。

三年级的声音的作文 篇4

今日早上,我一同来就朦模糊胧看见窗外下着细细的春雨。一看下雨,猎奇的我可来了兴致,由于我听他人说,雨的声响各类各样,所以我要听一听。于是,我先来到了阳台上,由于那边有我最喜欢的滴水观音。通明.透亮而细小的细雨滴静悄然地滴在了滴水观音那广大而厚厚的叶子上,瞬间间,“啪”的一声,闻声而过。

等我见识够了春雨个中的一种声响,正想分开时,只听见一声嘹亮的“嗒”,传入我的耳中,我顺着声响找曩昔,一看本来是小水滴,滴在了水泥台上,我细心地望去,只见水泥台上轻轻的凹进去了一个小孔,真是百闻不如一见呀,今日我终于亲目击到了所谓的磨铁成针。大天然的声响真是各类各样。

那拂晓的鸟鸣中喧闹着小溪哗哗的流水声,青葱的山林中回荡着风姑娘的声响,这是多美的天然现象呀!啊!我喜欢春雨的声响。

三年级的声音的作文 篇5

四季的声音是奇特的,如果你仔细听,还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……

春天来了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着;小溪水“哗啦哗啦”地流淌;瀑布从山崖飞落而下,击得岩石发出“哗哗”的声音;蜜蜂“嗡嗡”得叫着,在花丛张采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着,好像在说:“春天终于来了,我等了好久呀!”

夏天到了,百花盛开了,知了在枝头“知了知了”得叫着,好像在说:“夏天到了,好热啊!”小朋友在水中划船、游泳,发出“哗哗”的水声和欢笑声。雨天,雷声“轰隆隆”地响过,雨点打在窗子上发出“哒哒”的声音。

秋天来了,蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着;树叶从树上飘落下来,发出“咔嚓咔嚓”的声音;农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说:“太棒啦!又可以卖个好价钱。”

冬天,到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫,雪花飘落发出“沙沙”的声音,人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的声音。

世界上还有许多美妙动听的声音,等着我们去发现。只要你用心听,你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙!

三年级的声音的作文 篇6

生活中有很多很多的声音,比如小鸟声、流水声、打雷声……我最喜欢的是水的声音。

我喜欢小溪流动的声音。它哗哗啦啦地声音就像在表演一支欢快的曲子似的。溪流很急,就像上学要迟到了一样的急。

大海里,有个叫浪花的东西,它们很调皮。一会儿往上冲,一会儿往下退,就像五线谱中的音符,有的高,有的低。我想:是水孩子在海里演奏呢?还是海龙王的女儿在唱歌?

水的声音非常美妙,滴答滴答的水滴声、哗哗啦啦的河流声……如果没有水,哪能听到这么美妙的声音呢?

三年级的声音的作文 篇7

“知了”“知了”听!是谁在叫?是知了。“哗啦”“哗啦”听!是什么东西发出这样声响?是奔腾不跃的小河。

“布谷”“布谷”是哪只小鸟发出的美妙的声音?是布谷鸟,抬头一看!原来是布谷鸟在飞来飞去,嘴里还咬着一枝树枝,原来是在建房子,准备过冬呢!

“沙沙”“沙沙”听!是哪种植物发出的声音?只见一片片树叶落到了地上,仰头一看,哦!原来是大树爷爷的叶子,大树爷爷的叶子是怎么才会掉下来的呢?以前的时候都没有掉落过呀!是什么东西把大树爷爷的叶子吹到地上的呢?原来是夏天的凉风!

夏天的声音多么美妙呀!

三年级的声音的作文 篇8

在我家的地下停车库里,有一辆破旧不堪、全身叮当响、仿佛一碰就会散架的自行车。你可不要小看它,这辆自行车是爷爷的宝贝。

那时候,我才四岁。爷爷每天骑自行车送我上幼儿园,所以这辆自己车在我的童年里留下了深刻印象。而爷爷更是把这辆自行车当作掌上明珠。只要有一点点破损,就会不辞辛苦地把工具买回来,只为修理那一点点“小擦伤”。每次送我上学都要反复叮嘱几番,不要破坏自行车之类的话。

有一次,爷爷送我上学的途中,我不小心把脚伸进了自行车车轮,把我脚上的几层皮都刮掉了,鲜血都涌了出来。即使受伤的是我,爷爷还是骂了我一顿,说我差一点就把自行车的漆刮掉了。要不是奶奶及时把我送到医院,我的脚上就会留下疤痕了呢。

半年后,因为一次小事故,自行车的两个车轮都坏了。于是,奶奶劝爷爷把自行车卖了再买一个新的。但是爷爷不同意,说坏了可以再修嘛。第二天,奶奶偷偷的把自行车卖了,但被爷爷赎了回来。第三天,奶奶又把自行车卖了,爷爷又把它赎了回来。奶奶没办法,只好让爷爷修自行车。于是,爷爷把自行车修得很结实,又可以继续骑了。

现在,我家有汽车、电动车、新自行车等很多时尚的车子。但是,我永远忘不了那辆老自行车——那辆古老的自行车,每当想起它和爷爷,我的心里就充满了无限的感动。

三年级的声音的作文 篇9

自然中的声音真是太丰富了!鸟儿在天空歌唱,小虫在地上聊天,小溪快乐的笑声,这些都是大自然的声音,一起来聆听吧!

清晨,小鸟在窗外欢快的歌唱,仿佛是在叫我起床。可小鸟的歌声是那么美妙,我都不愿意睁开眼睛了。闹钟看见有人比他还会唱歌,可把他给气坏了,羡慕嫉妒恨一下子涌上他的心头,他大声的喊:“叮铃铃——叮铃铃——”小鸟也不甘示弱的大声的唱起歌,他俩就像比赛一样,终于,我被“比赛”声吵醒了。

我来到了美丽的公园,这里好美啊!小蝴蝶飞来飞去的,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边。他好像是在问路:“小花小花,怎么去演唱会?”“蝴蝶蝴蝶,演唱会在小树林。”我跟着小蝴蝶来到了小树林,哇!这“演唱会”真棒!小鸟歌唱家亮出了美妙的歌喉,风儿姐姐带着小蝴蝶们跳舞,小溪也拿出了小巧的铃铛,轻轻地摇晃,“叮铛——叮当——”多么美妙的声音!

我沉醉在大自然的声音世界中,迟迟无法自拔。