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关于我的老师三年级作文合集9篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的老师三年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于我的老师三年级作文合集9篇

我的老师三年级作文 篇1

“五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话……”。每当我一唱起这首歌时,就不由得想起我们三(二)班这个大集体,我们四十五个同学都有一个妈妈,我们都在这位妈妈的怀抱里共同快乐、健康地成长。说起我们的这个妈妈,可是伟大、温柔而慈祥的。她就是我们三(二)班的班主任——刘老师。

刘老师中等个子,一头齐耳卷曲的短发闪着淡淡的金光,柳叶眉下一双会说话的眼睛,时而炯炯有神时而慈祥温柔,白净的瓜子脸微笑时脸颊上还会露出一对小酒,美极了。可我们最喜欢的却是刘老师在讲课时那夜莺般的嗓音,象一股股清泉流进我们嫩苗般的心田,滋润着我们全班同学成长。

上课时,有人讲小话或做小动作时,刘老师就会用她那雷达般的眼睛一扫,那些调皮讲话的同学立即闭上嘴了。刘老师日以继夜地工作,体力常常透支。这不,有一次,我们都发现刘老师近来嗓子嘶哑了,还伴有阵阵咳嗽,原来到刘老师嗓子发炎了,听不到那夜莺声,我们上课反而更专心更认真了,看着同学们那关切而自责的目光,刘老师笑了,温柔地说:“孩子们,没关系,过几天老师的嗓子会好的。”这就是我们像妈妈一样的老师。

我们刘老师不顾自己的辛苦日夜为我们操劳。她最关心的是全班同学的学习。我们班组织了“一帮一”的活动,就是成绩好的同学必须帮助成绩较差的,并专门设立了进步奖。她自己也常鼓励、关心那些差生。哪个差生作业没做好,她总是耐心地辅导;哪个差生生病了,她就打电话给他们家长询问第二天还会给他们补课。总之她眼里就只有那些差生。这样一来,那些成绩不好的同学学习劲头可大了,这可苦了我,学习起来要更加努力了。当时我就觉得刘老师太偏心了,心里很不服气。记得那次她要我帮助一名女同学,我当时就不太乐意,心想我要是帮助了她,如果有一天她成绩超过了我,那同学和老师会怎么看我呢?可我还是心不在焉地答应了,只想应付一下,可谁知这个同学她却当真了,只要遇到不懂的问题她都会小心翼翼地来问我,而这时的我也想到了对策,就是只告诉她答案。后来这事被刘老师知道了,她严历地批评了我。从那以后,我们班的成绩一直就是全年级排第一,这时的我才知道了刘老师的良苦用心。

刘老师不仅仅在学习上严格要求我们,而且在体育煅炼上对我们也毫不放松,她总是强调:学生不光只要成绩好,身体健康也是很重要的。这不学校马上就要开运动会了,她现在课余时间都会要我们跳跳绳、踢踢毽子,我们个个也都鼓足了劲,想在这次运动会上一展我们三(二)班的风彩,争取取得好成绩来报答我们敬爱的刘老师。

三(二)班的同学们努力吧,我们一定会赢得这次胜利的!我们一定会好好报答我们的妈妈刘老师!

我的老师三年级作文 篇2

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

在学校里,任何一个老师都用自己的心来教导我们,让我们感受到温暖与慈祥。我最佩服的还属张老师和体育何老师。

张老师虽然到现在只教了我两年,但她的一句警告,一个微笑都时刻在我的耳旁回荡着。我还记得张老师刚接班的时候,经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得张老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,张老师语重心长的给犯了错的同学讲道理。以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,真麻烦,所以那时的我并不喜欢语文。但自从碰到了张老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。

但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这使我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,张老师都看在眼里,她把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了张老师,她笑着拍了拍我的肩膀,说:“偶尔一次失误是很正常的,其他同学不是也有好多次比你考的还要糟糕吗,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。”这一席话,说得我万分感动,我暗暗地铭记在心中。在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于张老师。张老师是幽默的,也有一颗慈母般的心。

何老师是我的体育老师,他一样认真的交给我们体育知识。每次上体育课时,何老师都先给我们讲解这节课所需要学习的技能。在他讲解的时候,总有一些同学会不认真听讲,在旁边开小差。于是,何老师就说了一句:“聪明的人总会在聆听,而不聪明的人只会在旁边一无是处。”那几位同学听到了,马上转过来听何老师讲课。到了乒乓球台前,他又给我们做了示范动作,还反复的强调要注意的几点。让我们很快的就学会了这个技巧。在和我们打球时,他也一边打一边说着笑话,让周围的气氛都很融洽,让我们都沉浸在体育带给我们的快乐里。

是老师教我们努力学习,是老师把我们培养成为祖国的.栋梁,老师是园丁,我们是花朵。谢谢你,老师,让我懂得了这么多知识和道理。

我的老师三年级作文 篇3

我的老师姓胡,她眉清目秀,遇到不是我们同学的人时总是一口笑,可好看了。柳条细腰,身材有点偏廋,脸色常年有点偏黄,我怀疑是长期超负荷工作有关。

胡老师对我们这些同学要求很严格,但对我们的爱却不亚于父母对孩子哦!

“叮铃铃”上课了,和往常一样胡老师进来了,原来根闹市般的教室顿时安静下来,连针掉在地上的声音都能听到。气氛也像老鼠见了猫似的有点紧张。老师不是和往常一样先翻开书,而是扫视一下全班然后目光停留在赵逸博附近,同学们都顺着老师的目光齐刷刷的射过去,以为赵逸博他们之间谁犯错误了。“赵逸博,你怎么了?”同时三步并两步径直地向赵逸博走去,只见赵逸博脸色苍白地趴在桌子上,有气无力的回答道:“我……头痛。”老师和蔼又急切的问道:“严重吗?”边说着手已经落到了他的额头上:”糟糕,发烧了必须由家长来接去看病。“老师拨好电话才开始上课了,上课期间老师还不时的留意着赵逸博生怕他再有什么状况,直到赵逸博家长接走,老师才放下心来和我们分享知识。

在工作上我觉得老师太罗嗦了,每天都会在微信上和家长汇报同学们的情况,大到学校组织的活动,小到每天的听写情况、作业情况、同学的进展情况……对我们同学呢?经常都会说安全啦,礼貌啦,做人啦……这些不是父母该教的吗?有时我想她累不累呀,她烦不烦呀。唉,我觉得她和妈一样罗嗦!

这就是我们敬爱的老师,我爱您!

我的老师三年级作文 篇4

我眼中的好老师应该有天使般的笑容,每天笑咪咪的看着我。每当我犯错的时候,她也会像妈妈一样责备我,但更多的时候用温柔的声音和我说话。

我眼中的好老师应该是幽默风趣的。每当我伤心难过的时候她会讲些好笑的事情逗得我哈哈大笑,让我把伤心的事忘到九霄云外。平时她的身边总是围满同学,从《孙悟空三打白骨精》到《喜羊羊与灰太狼》,故事讲也讲不完。

我眼中的好老师应该不拖课。上课时讲地非常精彩,吸引我们所有人的目光,下课铃一响她准时下课,让我们冲出教室,像自由的小鸟。

我眼中的好老师应该知识广博。上知天文下知地理,我们怎么问也难不了她,常常让我们佩服地五体投地,竖起大拇指。

我的老师三年级作文 篇5

我已经六年级了,我接触过许许多多的老师,但我认为周老师是我最好的老师。这是为什么呢?我这就给你们细细道来吧。

我们班上的同学都知道我的脾气十分火爆,忍耐力也非常差,稍一触动就容易发脾气。而且我好强又敏感,不容易接受别人的批评,尤其是老师的谆谆教诲,可谓是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老师的课上,我不容易发脾气,因为周老师有着独特的批评方式,她非常尊重我们,不会像其他老师那样在大庭广众之下批评你,让你觉得很难堪。

有一次,我在周老师立体画的课上,一边偷看课外书,一边注意着粉笔头在黑板上的声响。过了一会儿,我感到有人在看我,我条件反射地抬起头,发现周老师用她那明亮而深邃的双眸在一遍一遍地扫视全班,在我脸上停的时间特别长。我立刻感到老师发现我了,赶紧把书放进抽屉,连忙认真听讲了。这可比顾老师直率的批评要好多了!

还有一次,我在和同学悄悄讲话,但我还没注意周老师在看我们,我们还是一边讲一边听,聊得不亦乐乎。周老师看了我好几次,我都没发觉,周老师没办法,让我来回答问题,那个问题我懂,所以答出来了。后来,我也不敢随便讲话了。

以后每当我开小差时,周老师只会用眼神瞟我一眼,我马上就会回过神来。这无声的批评保护了我们个人的尊严;这明亮而灵活的双眸立刻会把你漂游的思绪抓回来,而且别人不易察觉到这时你正被老师批评呢。

周老师,您永远是一位值得我们尊敬的好老师!

我的老师三年级作文 篇6

在我的心目中有许多老师给我留下的印象都很深刻。

而使我最难忘的是我的语文老师陈老师。

陈老师头发是黄色的,瘦瘦的瓜子脸,说话和蔼可亲。她是一个关心学生,爱护学生的好老师。每一次作业,陈老师都会用红笔给我们把正确的答案写在旁边,就算陈老师在忙也会给我们改作业。

记得有一次,上课的时候,陈老师的嘴和眼睛不正常,同学们都不认真听。陈老师苦口婆心地说:同学们,我早上扎针才来给你们上课的。同学们听了沉默默了。有地下决心好好学习,通过老师和同学的努力,我们班语文在关岭县考得了第一名,终于让陈老师笑了,我爱陈老师,她像母亲一样关心我们,爱护我们,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

我的老师三年级作文 篇7

每个学生都有自己眼中的好老师,我也一样。我眼中的好老师是班主任吴老师。

吴老师课堂上声情并茂,认真负责,批改作业一丝不苟,平时对我们又亲切又温和,很少训斥学生,大部分同学都喜欢她。

有一次,我们放学站队的时候,我偷偷地先走了,到了下午,老师竟然没训我,还对我笑:“下次就不要再犯这样的错误了,我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊!恨不得马上对老师说声对不起,保证不会再犯错误了。

当然,吴老师同学们都很关心,同学们越来越多的喜欢她。

我真开心能有这么一位好老师,我相信我们现在的班主任老师同样是一位我眼中的好老师。

我的老师三年级作文 篇8

我们的语文老师教书非常认真。他平时要求我们写字要端正匀称,不写错别字。他不仅这么说,自己也这么做。我从来没有发现老师写错一个字。

可是有一次,老师边讲课边在黑板上板书时,我发现他写了一个错别字。当时,我想站起来,纠正老师的错误,但又怕老师不高兴。我真是左右为难,说也不是,不说也不是。后来,我还是壮着胆子,高高地举起手来。老师问我是怎么回事?我说:“老师,您把‘延安’的‘延’字写错了!”老师惊讶地说:“哦,错在哪?你能帮老师纠正一下吗?”我得意地说:“延安的‘延’字,第四笔是竖折,您写成两笔变成竖和横。”老师睁大眼睛,看了看书本,抱歉地说:“这个字,我写错了十多年

了,没人给我纠正,今天,多亏你帮我改过来了,老师真心地感谢你!”此时,全班同学都向我投来敬佩的眼光。我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

我的老师三年级作文 篇9

我班上有一位神仙,她,就是我的班主任可敬的徐老师。

在我们班,刚开始还是闹哄哄的,当听见一声徐老师来啦!,教室里顷刻间鸦雀无声,就像躲藏的猎豹一样,用书挡在前面,装作在认真看书。可还是免不了老师的一顿骂。还记得前天,有一部分同学迟交了作业,老师让迟交的同学罚抄六句歇后语两遍。我的朋友胡也泰也要抄,他对我说:徐老师好无聊,我们都交了,还要我们抄。

谁让你迟交的。我对他说。

谁知到他对我说一句:我做作业每天做到十一二点诶,我没你那么好诶。

我惊讶地对他说一句:你还好意思说啊。

还有一次,徐老师在上课,我转过头去看了一眼,可这一眼,我突然看到了胡也泰端着书,眼睛闭着。在睡觉哩。

上面只是我的朋友的事,现在才是老师的事呢!

徐老师一双大眼睛上驾着鼻子上,中等个子,剪着短发,(短发还是被理发师果断剪掉的)当第一次看到徐老师的头发时,我们当时就吓到了。异口同声的发出一声啊说完后瞬间就没有声音了,接着不知是谁问了一句:怎么又没声啦。

教室里有人笑了起来,接着,又有人被传染了,一个接一个。教室里的同学都笑了起来。

这就是我们班的班主任,她把知识教给我们,是我们的老师,也是我们的家长,给了我们母亲般的呵护。