有关春天的家乡三年级作文合集九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的春天的家乡三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

春天的家乡三年级作文 篇1

“春天在哪里呀，春天在哪里……”正坐在窗前写作业的我突然听懂到这首熟悉的歌曲，再也按捺不住雀跃的心，飞奔向附近的公园去寻找歌曲里的春天。

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地向我们走来了。推开门，温暖的阳光洒满大地。微风吹来一阵阵清新的气息。风吹着我的脸，像妈妈的手抚摸着我。

刚到公园门口，我就闻到一股淡淡的花香。放眼望去，看到朵朵鲜花争奇斗艳、姿态万千，那朵红色的花像一个害羞的小姑娘，黄色的花随风摇摆，好像在向我们打招呼呢！粉红的桃花，雪白的梨花……朵朵花儿笑开了怀。

花丛中，树底下，急性子的小草探出了嫩绿的小脑袋，用好奇的眼睛向四周张望。脱掉鞋子，踩上去，顿时感觉麻麻的，痒痒的，好像踩在一张地毯上。

信江河边的一排排柳树吐出了嫩芽，柳条随风飘动，仿佛在对着河水，梳着自己的长辫子。几只燕子从天空掠过，唧唧地叫着，仿佛在唱一首春天的赞歌。

我停下脚步细细地听，听见了许多“吱吱……沙沙……”的响声，哦，原来是刚睡醒的小虫在唱歌。

家乡的春天是如此的生机勃勃、美丽动人，我怎能不爱她？

春天的家乡三年级作文 篇2

冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

春天的阳光格外明媚，你瞧，沙颍河正眯着眼睛享受着阳光的温暖，点点金光在水面上闪呀闪呀，就像河水在调皮地眨眼。小鸭子在河面游过，嘎嘎地叫着，让人想起“春江水暖鸭先知”的诗句来。

大地欢笑了，小草从土里探出头，看起来像给大地铺上了绿地毯。各种花也赶来凑热闹：黄色的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花，还有紫红的玉兰花……多姿的柳树托起一层浅绿，春风一吹，柳姑娘就照着河水这面镜子梳理起长长的秀发。小燕子也赶来了，有的在枝头呢喃，有的掠过河面，为春光增添了许多生机。

天空格外明朗，各式各样的风筝飞满了天，有像蝴蝶的、有像蜻蜓的，还有像老鹰的……孩子们牵着风筝线在地上跑着闹着。人们呼吸着新鲜的空气，心中充满了希望。

家乡的春天真是生机勃勃、风景如画！我爱家乡的春天。

春天的家乡三年级作文 篇3

小燕子又飞落在枝头上继续唱着那美妙的歌声，每当我早上起床，都会听到它们唱着美妙的歌声。

春天，我们闻到了花香味，好像小蜜蜂们在花上面洒满了香水，让我们感到清香、芳香扑鼻，让人们感觉疲劳已经消失了。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是蓝蓝的，树叶是碧绿的，还有那色彩斑斓的花朵……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，原来春天是一切美的柔和，一切色彩的总汇啊，我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天？

春天我们感觉到春风吹过，吹过你耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，有一股温暖从身体流心中。我们又感觉到春天的天气很暖和、舒服。

家乡的春天，真是一个美好的季节啊。

春天的家乡三年级作文 篇4

都说人不要有攀比心，但有时有比较才会有进步。

古语也有云：以铜为镜正衣冠，以史为鉴知兴替，以人为镜知得失。

我有时也是会生出对比心的。

我对比的，不是衣食住行，如今人们的生活普遍富裕起来，也不会出现缺衣少食的现象，再漂亮的衣服，省省也是买的到，再美味的食品，偶尔吃也是吃的起。

我对比的，是上进心，是学习能力，是正能量。

远的不说，单是作文库的几位新成员就让我感觉到满满地正能量，我要向他们学习。

有一位是新晋妈妈，她给自己定的目标是每天10篇以上，短短数日，写的篇数已超过我两年写的，而是她的文笔很不错，至少比我好，而且她的坚持让我很惭愧，也给我一股努力的正能量。

另一位是一个五年级的小学生，看到他的作文，真的写的很好，真情实意，而是能在繁忙的学习中把自己的时间安排的井井有条，每天都能坚持写作，真的很棒也很赞。

比较，不一定都是坏习惯，只要我们能从比较中看到自己的不足，并得到学习的方向与动力，又有什么不好呢？

春天的家乡三年级作文 篇5

春天在哪里呀？春天在哪里——每当听到这首歌的时候，我都会想起家乡美丽如画的`春天。

春天的公园，万物生机勃勃，小草从冬天的睡眠中苏醒，钻出嫩绿的头，又用出吃奶的力气拼命地往上钻，枝头上，一个个的绿苞争先恐后的长成了强壮的叶子，花丛中，美丽的花苞吐出了娇艳的花蕾，春风姐姐轻轻吹来，花朵在小草妹妹的伴舞下跳起美丽的舞蹈。

家乡的人工湖真大啊！大的一眼望不到边，湖水中嬉戏鱼儿，时而上蹿下跳，时而沉到湖底；人工湖的水真清啊！清的可以看到湖底；人工湖的水真静啊！静的象一面镜子。

而我家的门前有一棵桃树，它的树干又粗又矮，但结的果实却特别多，有红的、白的、红的很甜，白的有点酸，桃子没有熟透我就闹着要吃，妈妈说我是个小馋猫！

家乡平顶山还有一条河——湛河！就是这条河把我的家乡平顶山分成了两半。到了夏天，湛河两岸可是人们避暑的好去处，而连接两岸人们的桥更是构造独特，有两边花坛桥、有弓形彩虹桥——真是姿态万千，美丽极了！

这就是我的家乡，这里花美、水美，人更美！啊！我爱家乡的春天！

春天的家乡三年级作文 篇6

我爱烈日炎炎的夏天，也爱果实累累的秋天，还爱寒风刺骨的冬天，但我更爱万物复苏的春天。

田野里，油菜花开了，远远望去去，金灿灿的油菜花给大地铺上了金黄的地毯。近观，金黄的油菜花挨挨挤挤，就像一个个调皮的小朋友，你推我，我推你，在油菜地里摇摇摆摆。我仿佛觉得我就是一朵油菜花，一阵风吹来油菜花随风舞动，我也翩翩起舞。风停了，我也停止了舞蹈，静静地站在那儿，小鸟飞过来，告诉我建家的劳累，蜻蜓飞过来，告诉我昨夜做的好梦，过了一会儿，我才想起来我不是油菜花，我是在观看美丽的油菜花！

山林里的梨花也开了，白的如雪，仔细看又有一点淡黄色，有的聚成一团，好像在讨论什么话题；有的整整齐齐地排成一排，好像在做体操；还有的挤成一个球，好像在表演节目呢！山林里的桃花形态各异：有的微微绽放；有的尽情地舒展着自己的手脚；还有的像害羞的小姑娘，迟迟不敢开放。花瓣儿红如霞，中间是白的，真像婴儿红通通的脸蛋。

家乡的春天真美啊！我爱我的家乡！

春天的家乡三年级作文 篇7

今天，阳光灿烂，于是，我和奶奶一起去了文化广场。准备寻找春天的气息和足迹。

微风吹拂在脸上，呼吸着新鲜的空气，多么舒服呀！我发现行人已经脱下了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装，一个个显得精神抖擞。路边的树木经过春雨的洗涮，更绿了，更新了，更挺拔了。偶尔有几只小鸟从枝头叽叽喳喳地飞过，好像在说：“春天来了，春天来了！”

来到文化广场，碧绿的人工湖是那么清澈，那么平静，好似一面镜子。游人划船时，漾起一条条波纹；水鸟飞过时，击起一朵朵水花……一棵棵柳树长满了翠绿的嫩叶，柳丝长长地垂下，摇摇摆摆的身姿好像一位漂亮的姑娘在梳妆打扮；一片片金黄色的油菜花，开得那么美丽，那么热闹，像金色的地毯。湖岸上原来枯黄的草地冒出稀稀疏疏的小草，开出了一朵朵五颜六色的小花……看到这样的景色，让我忽然想起白居易的一句诗：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”

啊，春天来了！我看到了春天、听到了春天、闻到了春天、感受到了春天。这就是美丽的春天，这就是我们家乡的春天。

春天的家乡三年级作文 篇8

在我的心中，家乡的四季很美很美，像一幅幅画，显现出家乡的春天。

春天来了，春风一刮，人们感到了一丝温暖。大地变软了；小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的好像要从土里钻出来散散步一样。春天花开了，有我特别喜欢的几种花比如：“迎春花”、“梨花”、“桃花”、“杏花”，各种各样的花。它们争奇斗艳，争相着向人们报告春的讯息。柳树发芽了，像刚睁开眼的婴儿一样。春风一吹，花、草、树、木们像一起唱歌、跳舞似的。人工湖那就更美了，湖面像一面镜子，把蓝天白云和飞翔的小鸟都映入镜中。清澈的湖水里，有一群群小鱼游来游去。岸边的柳枝，迎着风飘扬。不禁让我想起一首诗：是贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。校园里，同学们穿着五颜六色的衣裳，表示春天已经来到了，一片生机勃勃的景象。

这就是我家乡的春天，我的家乡是绥芬河。有机会一定要来这里，玩一玩、看一看这里美丽的风景。它充满了生机，充满了希望，它像一个充满活力的小姑娘，走进我们的身边，让我们更加热爱家乡，热爱春天。

春天的家乡三年级作文 篇9

春天，是万物生长的季节。春天，是众多作家赞颂的季节。春天，同样，是我最爱的季节。家乡的春天在我心中永远是最美的。

春天来了，一开门，瞧，阳光照在地上，湿漉漉的地面上泛出柔和的金光，微风吹过，给人们带来清新的气息。我连忙跑出家门，呼吸这春天的空气，伙伴们出来了。我们坐在草地上，玩着游戏。我大声喊着跑过去，和他们一起追逐嬉戏。

刚来到公园就闻到一阵淡淡的花香。放眼望去，一丛丛嫩绿的草丛，草丛上镶点着一朵朵含苞欲放的花儿，姿态万千。看那红色的花儿，不由得低下了头，仿佛一个垂头害羞的小姑娘。那黄色的花在微风中摇摆，像是在向游客招手。旁边的小草也抽出嫩芽，一片片碧绿的草地，一走草地上去，就像踏着一张舒适的地毯，若是光着脚踏上去，还有一种毛茸茸的感觉。细细地听着，还能听见吱吱，沙沙的响声，原来是苏醒的小虫在唱歌，就像演奏着春天的赞歌。一会儿。来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树，枝条披着风吹入池塘里，仿佛一个婀娜多姿的少女，甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔，嘴里唧唧地叫着，仿佛欢快地说：“春天到了，春天到了！……”一路上都是一片春天的绿色，使人向往。

啊！我家乡的春天是多么美丽，我爱家乡的春天。