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读书故事三年级作文汇总十篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的读书故事三年级作文10篇,欢迎大家分享。

读书故事三年级作文汇总十篇

读书故事三年级作文 篇1

书,有很多种,但是有许多类型的我都不喜欢。

二年级,老师开始让我们读不带拼音的书。那时候,我最喜欢看杨红樱的书,喜欢看她的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等等。

《淘气包马小跳》这种校园小说虽然是我的最爱,但是在我读四年级的时候,老师不赞同同学们读这种书。当时我就心想:为什么呢?为什么不赞同?多么有趣呀!回到家后,我把老师说的话告诉了妈妈,妈妈说:“可能是因为这种书没怎么有营养吧!”妈妈的这番话让我很不理解。为什么?为什么?为什么这么好玩又有意思的书却不能读呢?营养?那上面有好的词句呀!总不可能是吃的饭有营养吧!

答案就在某一天的早晨,妈妈告诉了我。说:“我看了一遍杨红樱的书,基本上没有什么营养,都是一些很搞笑的词语或句子,当然如果你想读的话也可以读,我只是提了点建议而已。”而已?哦!天哪!哎!好吧!我就先读一本别的书试试看,看看有没有意思。

于是我便看了老师推荐的国际大奖小说。我读了几本,有感兴趣的,也有觉得无趣的。我看到这种情况时,便换了书来读。妈妈从网上给我买了韩国作家写得校园励志系列小说,我读起来觉得很有意思,那里面都是通过有趣的故事来讲述小学生必须要养成的一些良好习惯。我不几天就读完了,就吵着要妈妈再给我买书。我和妈妈上网看了,新的书正在写着,还没有出版呢!

后来我听说四大名著很有意思,每个中国人都应该读一读,就让妈妈买了,买来之后,我一看大吃一惊,整整厚厚的四大本,并且翻开一看里面的字密密麻麻的都像蚂蚁一样小,什么时候才能读完呀?我呢?看了一会儿便开始乱翻了,不多久,便放弃了。因为在那里呆呆地读呀读呀,读了一个小时,才读了六七页,我一看才看了这么点,后面的还有那么厚,真是烦死了,就傻眼的放弃了四大名著的阅读。

我就从自家书架上找书,有的书我觉得有意思就拿出来再读一遍。这次我还是拿了一本韩国作家写得励志小说,很有意思,我读着读着还能嘎嘎嘎、咯咯咯地一个人在那里笑起来。我在想,如果家里来了客人,会不会以为我犯病了呢?

是的,也许妈妈说得是对的,我以后应该不会读这种没有价值的书了吧!

读书故事三年级作文 篇2

前些日子,奶奶和我说起了她过去读书的故事。

奶奶是舟山人,小时候爸爸离家来余杭造纸厂工作。奶奶七岁的时候和妈妈一起到了余杭,八岁时在临安汪家埠小学读书,那时候穷苦人家多,读书的孩子少。由于学生年纪大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年级的课,一半人上二年级的课。老师上课时先教一年级学生,二年级学生自己做作业,二年级学生上课时,一年级学生自己做作业。大家互不吵闹,安安静静地听课做作业。

奶奶家离学校好远,每天起早要走好多好多路,中午还得自己带午餐到学校,因为家中穷苦只带米饭,没有菜就在米饭中放点酱油、猪油,中午在学校蒸热拌着吃。

奶奶还告诉我,那时候学校老师少,教室也简陋,下课也没有什么东西好玩。学校也很少组织学生活动,她只记得,汪家埠读书的时候“六一儿童节”跳过一次舞。

奶奶读书的时候,家中还有个小妹妹,她每天放学回家已经走了好多路,可是到家后还得走好多路去爸爸厂里,因为她还要去那儿抱回妹妹。

听奶奶说着,再想想我们现在的读书环境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一个老师,语文数学都是她一个人教。我们现在读书,每个班有班主任、副班主任,而且每门功课都有老师,七算八算,教我们上课一共有七个老师哩。

再说我们中午吃饭,都是学校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天烧出可口的饭菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥拣瘦呢!

现在的我们,除上课外,还有课间活动:广播体操、竹竿舞、跳长绳、腰鼓队、乒乓球!

我们在学校上学,德智体全面发展,想想我们读书环境是多么的好,如果再不好好学习,也太对不起爸爸妈妈和老师们了!

读书故事三年级作文 篇3

在凉凉的房间里,我一遍又一遍地练着字,一遍,两遍三遍……我的脑子都要锈掉了,我真想看会课外书呀!

于是我悄悄地把放在写字桌旁的课外书藏在了衣服里,对身边的妈妈说:“妈妈,我要去厨房吃东西!”妈妈用怀疑的眼神看着我,我吓得缩成了一团,小声地问:“可以吗?”“可以!”妈妈的怀疑好像更重了,当我刚跨出房门半步时,妈妈还用眼睛盯着我看。

呼,终于出来了,我转过了头,妈妈已经不看我了,我高兴地抱着衣服里的书,踮起脚尖,飞快地溜向了厨房,这时我就好像是一只从笼子里飞出来的小鸟,一阵轻松。

我一进厨房就把门给锁上了,心想:“这下看你怎么进来!”此时我的心里不知有多少欢乐呀!

我坐了下来,取出了书,津津有味地看了起来。当主人公有困难时,我绞尽脑汁地帮忙想办法;当主人公被骗时,我焦急万分;当主人公脱离困难时,我开心极了;当主人公完成任务时,我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一声,我吓了一跳,我赶紧站起来把书藏好,回头一看,原来是只碗掉到了地上呀!真是虚惊一场。

不一会儿妈妈来敲了敲门说:“好了么?”我急忙把书放回了衣服里,拿起一个包子塞到了嘴里,说:“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的课外书看了起来,边吃包子,边看课外书,这真舒服呀!

我看完了课外书走了出来,咽了一口唾沫把课外书又放回衣服里,然后回到房间里,在妈妈不注意的时候把课外书放回了写字桌旁。这时我想到高尔基说的一句话 “书籍是人类的进步阶梯”。

读书故事三年级作文 篇4

书是朋友,臧克家说:"读了一本书,就像交了一位益友。”生活中没有书,就像鸟儿少了翅膀,就像大地没有阳光。所以,书是人类不可缺少的东西。也是唯一不腐朽的东西。

我是一个名副其实的“小书虫”,每天一写完作业,就赶快跑到书架旁,迫不及待地打开书,到了晚上,爸爸叫我睡觉,我赶快把书藏起来。等爸爸走后,我就打开书继续看,当我看到主人公成功的时候,我就高兴地跳起来,当到紧张的时候,我就替他担心,当读到失败的时候,我就替他悲伤。可是,每次早上我都起不来,总是被老爸轰起来。老爸问我是不是昨晚是不是又偷偷看书了?我半清醒半迷糊地点点头,然后倒下去再睡。等我醒来时一看。天哪!已经七点十分了!洗脸、刷牙统统在三分钟内搞定,早餐吃几口就拎着书包走上车,直冲学校而去。当我刚坐到座位上,预备铃就响起,咻,终于赶到学校了!

我像一只小蜜蜂,飞到了百花丛,飞到了书的海洋,贪婪的吸吮着花蜜,是那么幸福那么陶醉。我从书中获得了很多,我和书朋友已经分不开了。

读书故事三年级作文 篇5

不知不觉中,在书的陪伴下我已经八岁了,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。

从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》,现在我已经读三年级了,我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书,我便津津有味地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣,但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降,妈妈不让我看书,这下我可倒霉了,见书心里直痒痒。无奈之下,只好偷着看。一天中午,妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,慌忙答道:“没干什么。”“没干什么?好大的胆子!”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心,也是惧怕的!

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

读书故事三年级作文 篇6

读书是每一个人,几乎要接触的一件事,但每个人读书的`态度就有所不同,我读书的态度是有时和囵吞枣,有时能细细领会。

请听听我平时读书囫囵吞枣的故事吧。记得有一次,数学老师给我们讲长方形的周长计算公式时,我只记住了公式,没去领会公式的来由,结果在一次考试中,有一道题要写长方形公式的来由,最后,我思考了许久,还是没写出来,考试成绩出来后,我只考了85分,那时,我很后悔,为什么在老师和我们理解公式来由的时候,我不去细细领会呢?后来,我问了老师,弄懂了长方形公式的意义。

平日里我读书也有细细领会的时候。记得有一次,老师给我们上语文课时,其中“浮想联翩”一词,老师只是读了,没说其意思,我下课后,马上去问了老师这词怎么解,老师表扬了我,说我读书能“细细领会”。

读书的收获可多啦:我学会了做人的哲理,学会了生字词,计算公式,英语单词,科学原理……记得有一次,我到公园去散步,突然看见有人随便采摘花草,我急忙跑过去说:“请快停下来!”他们听了,赞扬我说:“真是一个好学生啊!”

书,还真是让人成长的营养品啊!

读书故事三年级作文 篇7

在我的印象中,我的读书趣事挺多的,不过,最让我捧腹大笑的事是四年级读书的一件事。

一个周末,我决定在家看我新买的侦探小说,我来到书房,把那两本书找了出来,坐在电脑桌上看了起来,突然妈妈打了个电话来说:“婕婕,你去把门外那一袋垃圾扔掉,再把饭蒸一下。”我说:“OK,包在我身上。”我边看书,边来到门口换鞋,看到柜子上一袋红颜色的东西,提起就走。这时,书上说警长叫他们去一个垃圾堆旁的一个小洞里侦查、探险。我把书一放,赶快跑到垃圾堆旁,把东西一扔,去垃圾堆旁寻找那一个洞。咦,刚刚不是说要去侦探吗,怎么那个洞哩?我往回一想,呃,原来是书中的呀!我还当真了呢!我马上跑回家,拿起书就看,咦!小李怎么逃跑了,他真该死,明明说好要一起去,看我不杀了你!突然想起妈妈要我蒸饭,我跑去蒸饭,舀一大半盆水就往电饭煲里倒,插上插头,又跑去看书了。不过一会儿妈妈回来了,她说:“婕,我刚买了芒果,你吃吧,在柜子上那个红袋子里,你去拿,我去看看饭好了没有。”“哦。”我答道。突然,妈妈大叫:“罗艺婕你到底是煮饭还是煮粥呀!真的人都会被你气死!”我面无表情,从书房走出来,妈妈说:“去去去,我来帮你削芒果。”妈妈去找,找了半天没找到,走出外面去,看到门外的垃圾还在,说:“你没去倒垃圾呀!”我说:“我好像倒了呀。”我挠挠后脑勺,妈妈说:“你发什么神经呀,是不是又在看侦探小说,你看水果不见了,垃圾还在,你肯定把水果当垃圾倒了!”我不知怎么办才好,于是笑了笑,妈妈看看我,顿时也笑了,笑声中挤满了幸福。

这就是我的读书趣事,有趣吧!我年代想说:侦探小说虽好看,但它害的我够惨。

读书故事三年级作文 篇8

你们一定有你们自己的读书故事吧!因为书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受。"万晶,不许看闲书,快点做作业!"你听,我妈妈又在催我不许看课外书,我妈妈只让我看语文书、数学书之类的主科书,就因为这件事,我和妈妈经常打冷战。

其实闲书也是有好处的,像《水浒传》、《西游记》这些名著,在我妈妈的嘴中就变成了闲书。

做完作业,草草地吃了一顿饭,便是人生中最惊险的时候了。我爬上了床,抱着我的小熊,准备假装入睡,妈妈看我入睡便走了。这时,我迅速地拿了一本书,把床头灯开

了起来,便急忙打开书,我像一匹饿狼,一页,两页,看得非常快,大有囫囵吞枣的意思。看着看着,我不禁被文中的主人公感动了,有时,我眉开眼笑;有时,我在心中为故事里的主人公打抱不平;有时,我又泪落如雨,正当我看得津津有味的时候,眼前出现了一道黑影,我抬头一看,只见,妈妈正火冒三丈的瞪着我,我害怕了,妈妈已经被我气得一句话也说不出来,过了一会儿,妈妈拿了一把衣架,指着对我说:"万晶呀!你都已经上五年级了,还看闲书,时间已经不象以前那样多了!"哎!妈妈怎么比唐僧还唠叨,我只好高举白旗。可我一摸到书,就又看了起来,妈妈更生气了,便狠狠地打了一下,看着身上留下的痕迹,我号啕大哭了起来,但我看到了书,就忘记了疼痛。真是"江山易改,本性难移"呀!

我是多么喜欢看书呀!

读书故事三年级作文 篇9

高尔基说过一句话,书籍是人类的阶梯,读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

在很小的时候我就非常爱看书那时我有一本书我就会很快读完,往往是很快的读完,不求甚解。每当我读完一本书,妈妈就会问我:“这本书主要写了什么?主人公是谁?”

我总是回答不过来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华,

开阔视野。现在,我读书的兴趣越来越浓厚。一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我就拿起一本书,坐在床上看书,突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来说:“吃饭了!”“哦。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走出去了,我心想,再看一会再吃饭吧,我便继续往下看,时间慢慢的过去了。过了一个小时,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得真快呀!

书是知识的海洋,我们一定要多多看书。

读书故事三年级作文 篇10

如果把学习比作一簇花丛,一群骏马,那书籍则是花丛中最艳丽的花朵,骏马中最强壮的那匹。

一年级时,我还不怎么爱看书,因为刚学会拼音,还只能看注音版的,对书没什么兴趣。直到二年级,妈妈给我报了网校,我才开始对阅读有了点了解。在网校的学习过程中,我从糖果老师那得到了许许多多老师推荐的书,像《窗边的小豆豆》就是她推荐的。渐渐地,我对书对阅读有了浓厚的兴趣。现在我三年级了,不仅老师经常推荐好书籍,妈妈也一直在网上买不同种类的书供我阅读,为我开阔视野创造条件。我自己也时常从学校的读书活动中挑选喜欢的书。像《笨狼和小红帽》这本书,因为情节太好看了,又能积累很多好词好句,我会时不时地拿出来重新读,每一次重新阅读,还会产生新的感受呢!真是百读不厌!

有一段时间,我深深沉迷于《白象家族》这本动物小说里。那天晚上,爸爸妈妈又在催我洗脸睡觉了,可我还是不愿放下书本。过了好一会儿,才慢腾腾地去洗手间。三下五除二地洗完,我又情不自禁地捧起了这本书。爸爸看着我,欣慰又无奈地催促道:“赶紧睡觉去吧,时间很晚啦!”我只好极不情愿地上了床。可躺在床上,我还是睡不着,心思仍在《白象家族》这本书里。只要一闭上眼睛,收养小象,给小象治病,被白象家族接受……一个个动人的场景就浮现在我的眼前。