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【推荐】三年级成长作文六篇

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在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的三年级成长作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级成长作文六篇

三年级成长作文 篇1

时间如流水,日日流逝,三年级就离我而去了。回想这一年,我收获满满。

三年级这一年,我收获最大的是在跳绳上的进步。原来跳绳时经常被绳子绊到,跳绳个数很难突破140个。在吴老师的带领下,我坚持每天跳绳,我的跳绳水平也在突飞猛进,从原来的一分钟140个进步到现在的一分钟200多个,最多一次竟然跳到230个,连妈妈都不敢相信。同时,我的身体也得到了很好的锻炼,这一年,我再没有因生病而请过一天假。

三年级这一年,我在背诵方面也有很大提高。吴老师从三年级一开始就要求我们在早晨背书。背功不好的我,在困难面前不堪一击,吴老师经常抽我背,我都背不出来,丢尽了颜面。之后吴老师教了我们一种背书方法,就是“快速读”,我从一开始的不适应,到后面的融会贯通。现在背书对我来说小菜一碟。

三年级这一年,我还新学到了一种读书笔记方法,叫“葱鲔火锅式”读书法,这也是伟大的吴老师教给我们的。通过这种学习方法,我可以长时间地把书本的内容记在脑海中。

三年级这一年,通过拓展课程的学习,我还成为了一个小小的魔术师和小科学家。

这确实是我成长的一年。

三年级成长作文 篇2

成长的烦恼,像沙滩上数不清的贝壳,像海里起伏连绵的波澜。从小在优越的条件下成长的我,如今也有了我自己的烦恼。

现在的我上了初中,在初中里,有许许多多的知识等着我们去学习,等着带我们去知识的海洋里遨游,

现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,已经知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。

三年级成长作文 篇3

“时光一去不复返”转眼间,时间就流逝了。我们也在一天天的长大,在成长中,我们有着许多的回忆。有的是美好的,像蜜流进了心田,有的则像黄莲般的苦涩。总而言之,每一件事都烙印在我们的心里。

我有两件事在记忆中是最深刻的。刚入学的时候,我们学完第一节手工课,我没有做完,等到第二节上语文课时,焦老师有点儿事拖延了时间,有些同学在说话,有些同学坐好了。就我一个人傻呵呵地在那儿做手工,结果焦老师从后门一瞅,发现了。把我劈头盖脸地训了一顿,众多同学都瞅着我。哎,真想找个地缝钻进去。

第二件事是我第一次语文考年组第一的时候。那时候上二年级,期末语文考了九十八分。当捧着大奖状回来像爸爸妈妈炫耀的时候,我心里的那个美啊,吃什么好吃的都比不上。这时候我感到了无比的.自豪。

自从一年级受过批评了,我就非常小心翼翼,几乎没有再犯下什么大错误。但是受到表扬的次数却很多,使我受到了老师的信任。在成长中,我们难免会遇到一些挫折。但是只要我们克服了,依旧会开出成功的花朵。这就是成长,酸甜苦辣五味俱全,让你的生活津津有味儿,而不是无聊乏味,这样美好的成长等待着我们细细品味,真是耐人寻味!

三年级成长作文 篇4

在我的成长过程中,经历过许多事,有喜事、丑事、后悔事。有一件事使我至今难忘。

那是二年级下学期的期末考试,我一看,啊,100分,顿时,我心里一激动,立刻想起爸爸说的话:“如果你考到100分,我就给你买一个小自行车。”我心中一喜,想:这下同学们恳定会羡慕我的。到我们放学的时候,数学老师要跟同学们说些话,当轮到我的时候,老师对我说:“李文凯,其实你应该考了99分,纸条上写错了。”我的眼睛湿润了,想:真倒霉,小自行车又没了。我回到了家,给爸爸打来了电话,我怀着砰砰跳的心拿起了电话机,爸爸问:“文凯,你考了几分?”我吞吞吐吐地说:“一……百……分。”爸爸很高兴,说:“明天我给你买小自行车。”第二天,爸爸果然给我买了一辆新自行车,我看着崭新的自行车闷闷不乐。傍晚,吃了饭,我对爸爸说:“其实,这个100分是假的,老师改错了,应该是99分。”爸爸温柔地对我说:“这辆自行车仍然奖给你,因为你很诚实,你是个好孩子。”

这件事让我永远难以难忘。

三年级成长作文 篇5

在每个人的成长阶段中,都离不开爸爸妈妈的养育和教育,妈妈说,在我很小很小,什么都不懂的时候,她总是拿着玩具向我开导思路,为我打开知识的道路。

上小学了,爸爸妈妈的工作很忙,但是还是经常陪我聊聊天说说话,问问我的难题和烦恼,让我敞开身心去面对生活,面对学习。

在家人的陪伴下,我渐渐有了意识,吸取了他们的优点。爷爷是一个很勤俭,不浪费的人,有一次,我们一大家子坐在一起吃饭,爷爷正好坐在我的旁边,平时在餐桌上吃的汤汤水水的我,在众人面前,仍然面不改色,我使劲地扒饭,把许多米粒都掉在了桌子上,爷爷见了,小声地对我说:“孩子,注意点吃相,别把米粒掉到桌上!”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃了起来。爷爷的这个举动感动了我,从此以后,我每次吃饭时,落在桌子上的米粒或菜都会在夹到碗中,所以爷爷的“别把米粒掉到桌上”这句话深深地刻在了我的心中,让我难以忘记。

我的妈妈是一个很体贴的人,每天晚上睡觉时,她都会看看我是否盖好了被子。如果是冬天的话,妈妈还会在夜里起来,来到我的房间帮我盖好被子,免得我着凉感冒。

还有爸爸、奶奶、外公、外婆……都给了我人生向导,让我在感恩中渐渐成长,让我过得幸福、温馨。

三年级成长作文 篇6

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”三年级暑假在满池盛开的荷花中拉开了序幕。

三年级的校园生活就如白驹过隙,转瞬即逝。但期间的丰富多彩、紧张快乐给我留下了深刻的印象。特别是一个重量级“大咖”——吴老师的加入,让我整个三年级过得无比的充实,让我在德、智、体各方面都有了不小的进步。那就让我娓娓道来吧。

在吴老师没来我们班之前,我们班大部分人跳绳都不超过一百,甚至有些人连跳都不会跳,我的跳绳个数也没几个。吴老师说过的话我现在还记忆犹新,他说:“跳绳可以增强体质,有了强壮的体魄才能更好地学习。”他规定我们每天必须认真坚持地跳绳。刚开始的时候,我是三天打鱼,两天晒网,不能坚持。但随着时间的推移,我慢慢地养成了每天跳绳的好习惯,现在跳绳已成为我生活中的一部分,而且跳绳成绩都在坚持中突飞猛进,有时一分钟都达到200多个呢!

从一年级开始,我们班大部分同学的字就像鬼画符似的,非常烂,连我们自己都不忍直视。到了三年级,吴老师说一个人字写得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重视练字,也不想练字。后来,吴老师为了让每位同学都能写一手端正、清楚的好字,就特地买来厚厚的回宫格和临摹本让每位同学坚持练习,周末的时候还要写一副书法作品,吴老师还很用心地把每位同学的每一次作品都装订成册,给大家翻阅、学习。两个学期下来,我们班的大多数人的字都越来越好看了。

最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福音”。因为他创建了一个作文发布平台,让我们把写好的作文投稿给他,吴老师挑选好的作文在平台上发表,最关键的是发表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最开心的事。而且吴老师在平时还教我们怎么样更好地写好作文,让我们有更多的好文章可以发表。一年下来,我也发表了三篇,挣了点小稿费。

这就是我喜爱的三年级。这一年让我收获了坚持,收获了快乐!