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蜗牛三年级作文(汇编15篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的蜗牛三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蜗牛三年级作文(汇编15篇)

蜗牛三年级作文1

今天语文课上陈老师让我们去观察一样事物,我就观察了一只蜗牛。

蜗牛头上长了两触角,触角上长着一双水汪汪的眼睛,背上背着一个重重的。硬硬的壳,壳上有一个小小的口子,可它是干吗用的呢?原来这是蜗牛呼吸的地方,叫气孔。

蜗牛是用腹足爬行的,它爬过的地方会留下亮晶晶的东西。如果它有危险就会躲进硬硬的壳里面,当它睡着的时候,我把水倒在它身上他就倏的一下把头伸出来,我一摸它的触角它又把头缩进壳里。

今天我真开心呀,因为我对蜗牛有了新的发现。

蜗牛三年级作文2

有一只蜗牛,住在苹果树下的小洞里。

快到秋天的时候,蜗牛看见树上的苹果快成熟了,便向树上慢慢爬去。小猴正好经过这里,好奇地问:“小蜗牛,你在干什么?”蜗牛说:“我想吃树上的苹果。”小猴听了哈哈大笑:“哈哈哈哈,你爬得这么慢,什么时候能爬上树顶呢?等你爬上树顶的时候,苹果早就熟透掉下来了,你还吃得到吗?”蜗牛认真地回答:“等我爬上树顶时,就算先成熟的苹果掉下去了,还有后成熟的苹果挂在树上,我还能吃到呀!”小猴听完这些话就走了。

在秋天快结束的时候,他看见一个红红的苹果,便努力向它爬去,咬了一口。“啊!真甜呀!我终于吃到新鲜的苹果了!”蜗牛美美地吃完苹果,就往回爬。

蜗牛通过他的努力吃到了苹果新鲜美味的苹果,你看,当我们想达到我们的目标,只要坚持不懈,努力向前就能成功。

蜗牛三年级作文3

3月28日 星期日 晴

今天早上,我穿好衣服就去阳台上,看看辣椒苗、孔雀草和不知名的小花。结果,我见到了这样的一幕——辣椒苗被可恶的蜗牛啃了叶子,只留了一些根。

我心里无比恼火,比“火冒三丈”不生气。我想:死蜗牛竟然啃了我最爱的辣椒苗。等会儿买了杀虫药喷在苗上你一碰就死!哈哈哈哈!

以前我还觉得蜗牛不吃人们种的辣椒叶,而现在,把许多辣椒苗的叶子给啃得干干净净,连根也长出了小毛,颜色都有了太太的变化了。所以,蜗牛是最让我讨厌的害虫。

在今后的日子里,我决定见到一只蜗牛就踩死一只,不管大的还是小。如果在附近有石头,我一下就砸死它,反正我见一只就除一只,因为蜗牛实在是太可恶了。

蜗牛,你真可恶!!!我一定要让你尽快灭绝,不啃人们种的菜!

蜗牛三年级作文4

有一天我放学回家,看见桌子上有两只小蜗牛,我高兴极了。可是,妈妈告诉我是从别人家借来让我观察的,只借三天,于是我格外珍惜这三天时间。

小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴,还有两对触角,一对触角有点儿长,另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢!当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时,它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬,像一个棒棒糖!它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。

它喜欢吃白菜。每当我放白菜的时候,它就不停地吃,并发出沙沙的声音,一大块白菜很快就吃光了。

有一次,我吃完饭去看他们,啊!怎么不见了?它们跑到哪里去了?找了半天,原来一只爬到了墙壁上,另一只爬到了洗衣机下面。这两个小家伙还会和我捉迷藏!它们爬得也不慢啊!

这两只小蜗牛真可爱,我太喜欢它们了。可是三天之后,妈妈把它们送走了,我恋恋不舍地向它们告别。它们走了,我伤心极了。

蜗牛三年级作文5

我有几只可爱的蜗牛。

它们的身体有黑、有白。它们的触角上长着小米粒似的眼睛。它们的肚子下长着有力的腹足,虽然它们爬得很慢,但是对蜗牛来说,它们爬得非常轻松。蜗牛长着一个神奇的嘴巴,科学书上说,里面有20000多颗牙齿。但是我看了又看,什么也没有看见,我想动物学家可能是在显微镜下才看见的。蜗牛壳很像螺蛳壳,说不定有些人会把蜗牛当螺蛳给吃了呢!它的身体可以缩到壳里去。把它们堆在一起,就像一个个鹅卵石。

我喜欢我的小蜗牛,更喜欢它们可爱的样子。

蜗牛三年级作文6

我有两只小蜗牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懒。

我的小蜗牛可爱极了!它们的壳是土黄色的,上面还有黑色的条纹。大概是壳太薄吧,光一照上去,壳就变得透明了。它们的身子软软的,头上伸着两对触角,一长一短,像天线宝宝似的。如果你碰到了它的触角,触角便会缩回去,十分好玩。它的嘴在小触角下面,腹软软的,上面还有粘液呢!它爬过的地方,总会留下粘液,干了以后,会有银色的线。我猜,大概它怕玩了一天,回家时迷路,只好留下“地图”。

有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蜗牛。我轻手轻脚地提起正在休息的小懒,偷偷把它放在黏黏的壳上。不一会儿,它俩反应过来了:小懒被甩了下来,黏黏小心地缩进头,开始睡大觉。

两只小蜗牛带给我许多快乐,我可喜欢它们了!

蜗牛三年级作文7

今天早上,我去上英语课。下课后,我去上厕所。回来上课的时候,突然发现一只蜗牛。我很高兴抓住它,把它放在一只蚂蚁身上。哈哈,会是一场好戏。蜗牛先把蚂蚁踩死,再把肉吸走,同学们都围了过来。有人建议:“要么把蜗牛放在那边正在吃水果的蚂蚁大军中间。”我们都觉得蜗牛在蚂蚁面前那么厉害,一定会赢。突然有人问:“如果蚂蚁爬进蜗牛壳里,蜗牛就不能自卫吗?”“别担心,蜗牛壳里有上百颗细小的牙齿。只要蜗牛还活着,蚂蚁敢进去就死。”

突然,上课了,我们不得不回去上课。放学后,我们兴奋地去看结果。谁会赢?我幻想过加盟文章,结果并不是我们想象的那样。蚂蚁赢了,蜗牛的头被咬掉了。

通过这件事,我明白了,面对强大的对手,我不能单干。只有团结起来,才能发挥更大的力量。

蜗牛三年级作文8

蜗牛背上 “沉重”的壳,颜色是黑乎乎的,很坚硬,形状有点像蘑菇,头上的触角一动一动的,它的嘴巴像捉迷藏似的悄悄地藏在里面呢!

蜗牛喜欢吃什么呢?我试着把馒头、苹果、菜叶和桔子放在蜗牛的四周,蜗牛爬过两种水果和馒头,选择了菜叶,我就知道蜗牛最喜欢吃菜叶了。

蜗牛最喜欢白天睡觉,晚上活动,睡觉的时候它就把头和足缩进壳里,这样可以安心睡大觉。这里我想告诉大家一个小窍门,如果想唤醒它,最好的办法,就是把它放入水中。

蜗牛喜欢潮湿阴暗的地方,有时躲在树叶下,有时钻入松软的泥土,有时躲在草丛里休息。

蜗牛是害虫还是益虫呢?让我来告诉你吧!对于农民伯伯来说,它是害虫,它会吃农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实,损坏庄稼。对于药物学家来说,它是益虫,因为他全身都是宝,可以用来做许多药物。

蜗牛三年级作文9

今天,科学课上老师讲了有关动物的知识。下课了,同学们飞快地跑下去找躲在身边的小动物。

我在一个花坛旁边,仔细地寻找起来。我在一片小树叶上发现一只蜗牛,我把它拿在手上仔细地观察起来。

蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里,要过好久才会小心翼翼地探出头来。蜗牛头上长着两队触角,一对长一对短。它的行动非常缓慢,一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌出一种粘液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。

蜗牛喜欢住在潮湿的地方,并且也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用粘液封住,这样既暖和又很安全。

蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果来喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它身边,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!

观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

蜗牛三年级作文10

你知道蜗牛的牙齿在哪里吗?今天就让我们一起去观察一下蜗牛,探究一下它的奥秘吧!

上星期,我在学校的草坪里抓了一只蜗牛。经过我的观察,我发现蜗牛有两对触角。蜗牛,远远地望去就像是一枚螺丝。它背上的壳非常脆,一不小心就会碎掉。我把它当作我的朋友。

一天,我把蜗牛放在水里,它就拼命往上爬,样子十分可爱。于是,我去问科学老师,“蜗牛会游泳吗?”科学老师告诉我们,蜗牛最怕的就是水,它是不会游泳的。

老师还告诉我们,大自然很奇妙,细细去观察!指导老师:朱琴琴

三年级:王云可

蜗牛三年级作文11

今天下课的时候,老师让我们班的五个男孩子去楼下捉蜗牛。王俊翔是捉蜗牛大王,他一下楼,就跑到一个阴暗,潮湿的草丛里,没过多久,他就捉到了一只。

上课了,老师把装着蜗牛的盒子拿在手上,让我们观察。我观察了几分钟,就发现了它的神奇之处。这只蜗牛头上有两对触角,一对长触角上长着比芝麻还小的眼睛,还有一对短触角,如果不注意看还真看不出来呢!触角下是一个小小的嘴,别看它的嘴这么小,嘴里可有两万五千多颗牙齿呢!最神奇的是它背上的“小房子”,它的“小房子”有什么用途呢?大概是它的避难所吧!壳下还有一个像扫把一样的东西,那是它用来爬行的腹足,在他爬过的地方,会留下一道透明的粘液,这种粘液能让它在钢丝上,玻璃上爬行,真是太有趣了!

我又靠近了一些,发现它的身上有一个黑色的东西排了出来,老师对我说:“这是它的粪便。”

蜗牛真神奇,我喜欢!

蜗牛三年级作文12

最近我家来了一群特殊的小客人,你猜,它们是谁?哈哈,它们的名字叫蜗牛。

小蜗牛长得很可爱。它们的身子软软的,摸上去滑滑的.,壳硬硬的,好像一座“小房子”。身上长了一对触角,只要你轻轻一碰,它的触角就会慢慢地缩进去,有趣极啦!

小蜗牛不仅长得可爱,还很淘气呢!记得有一次,我早晨六点起床,想去看看这些小可爱,原以为它们还在呼呼睡大觉,可是我跑过去一看,哇,这群小蜗牛正在盒子里做运动呢!它们左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬,爬得可带劲儿了!这时,我忽然发现杯子上面有个小东西,我揉揉眼睛仔细一看,妈呀,蜗牛都已经爬到我的杯子上了!我赶紧小心翼翼地把蜗牛抓下来,放进盒子里。它们这才乖乖回了家,吃起了菜叶。

三年级:张雨轩

蜗牛三年级作文13

它的长触角上长着一双眼睛,背上背着一个又硬又重的“壳屋”。走路很笨拙!说到这里你肯定知道是蜗牛!最近养了几只蜗牛。我来介绍一下蜗牛。

蜗牛有长长的触角,也就是又硬又重的壳……而且爬的很慢。

前几天抓了几只蜗牛,又观察了一遍。听说蜗牛喜欢吃一些草和叶子,我不信,就摘了一些给它吃。为了不伤害它,我又用我们的清水把树叶和草洗了一遍。

第二天看蜗牛,发现剩下的叶子和草很少,证明了蜗牛喜欢吃什么。

蜗牛虽然好玩,但是玩完最好还是放回大自然!

山东省淄博市桓台县第一小学五年级:张一平

蜗牛三年级作文14

生活中我有许许多多的经历,有难过的、高兴的、恐怖的、有趣的……现在我来就讲讲有趣的经历吧!

初春的一个早晨,我乘电梯下楼散步。突然,我发现东北方向的花园草堆里有一群蜗牛,这一群“小家伙”深深地吸引了我。我向这一群蜗牛走去,把注意力都集中在它们身上,我发现:它们背上的壳都是螺旋形的,并且还爬得很慢,比我们家之前养的乌龟还慢呢!

更有趣的是,我一碰它的触角,它的触角就会慢慢地缩回去,如果我用手把它拿起来。你猜怎么样呢?此时的蜗牛像如临大敌一般,使劲全身气力把身体都缩进壳内,要等好久直到它认为安全了,才慢慢地从壳里探出小脑袋来。还真是一个胆小、有趣的家伙!

这种蜗牛还有一个好听的名字呢!它叫“花园蜗牛”,这是我从电脑上查到的,嘿嘿,花园蜗牛真是有极了,感兴趣的小朋友可以去花园里找它哦!

蜗牛三年级作文15

晚饭后,我怀着兴奋的心情,与爸爸妈妈一起来到小区抓蜗牛。我们先在楼下的草丛里仔细地翻找,可是一点儿结果也没有,爸爸提议:“蜗牛喜欢有水的地方,我们去小河边看看吧!”

我们来到小河边,打开手电筒,猛的一射,惊到了一只正在慢悠悠“散步”的蜈蚣,“扑通”一声,那只受到惊吓的蜈蚣掉到了小河里。看到这样的场景,我们禁不住哈哈大笑起来。在小河边上,我们还是一无所获。

“你们在干什么?”一位哥哥走过来问道。“抓蜗牛,可是连一只都没找到。”我说。哥哥说:“我知道哪里有蜗牛。”在哥哥的带领下,我们来到灌木丛中。我打开手电筒,仔细地搜寻着每一个角落。突然,我看到了一只蜗牛正躲在枯树叶下面呢!我兴奋地大叫起来,大家连忙围过来,却都不敢抓。最后,那位哥哥自告奋勇地把蜗牛抓了起来。

后来,爸爸也抓到了一只蜗牛。收获了两只蜗牛,我满载而归。