【实用】三年级除夕作文三篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的三年级除夕作文3篇，希望能够帮助到大家。

三年级除夕作文 篇1

“二十三糖瓜粘，二十四扫房子，二十五炸豆腐，二十六割年肉，二十七去赶集，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”我们小孩数着日子，唱着儿歌盼呀盼，总算盼到了年三十除夕日，因为今天我们可以拿到大人们发给我们的压岁钱啦!

吃过早饭，我在一边给爸爸打杂，他把去年贴上去的旧对联和门神爷撕了下来，拿出今年新买的对联和门神爷贴了上去，红艳艳的，顿时有了过年的喜气。

贴好了门联和门神爷，接下来就是在院落里烧上一堆火，主要是要烟大，越大越好。相传：以前老鹰爱到村里抓鸡，人们身上爱长虱子，在年三十烧火用烟薰后老鹰就不敢来抓鸡了，人们身上也不长虱子了。我倒没想那么多，只是觉得一股股白烟一燎一燎的好看，也我们小朋友放鞭炮的好地方。

到了中午，该敬四老爷了，妈妈从蒸笼里端出蒸好的猪头放到了堂屋的桌子上，猪嘴里还含一着一条猪尾巴，爸爸告诉过我这代表着一年来做什么事都有头有尾。爸爸清好的纸钱，点起四根香。双手握着纸钱，立正之势站在堂屋正中，嘴里唧哩咕噜的念叨了几句，点燃了纸钱，然后用刀在猪头上划了几下。我的任务就是早等在外面听候命令放鞭炮了。

吃年夜饭了，一家人围着满桌子香喷喷的菜，男子们端着酒杯，女人和小孩拿着饮料杯相互碰着，互相到说一些祝福的话语。我忙着吃饱了饭等候着他们发红包给我呢!

三年级除夕作文 篇2

除夕的夜晚，我们一家吃过年夜饭后，每户人家都放起了烟花，我和弟弟也不例外，准备到院子里放烟花。

我和弟弟捧着烟花，迫不及待的来到后院里，找到一个平稳的地方，放上一个冲天花，弟弟站在远处，我小心翼翼的点燃导火线，然后急忙跑开。只见引线闪着红色的'光，冒着黑烟，发出“嘶嘶”的声音。我们捂住耳朵。突然，只听“嗖”的一声，烟花冲上了天空，“啪”的一声炸开了。看着天空中的烟火，颜色各异，有时喷黄，有时吐绿，有时洒红像五颜六色花朵；像飞溅的钢花，像天上洒下的珍珠泉，又像满天的星斗……天空真像一个万花筒，光彩夺目另人目不暇接。变换无穷的烟火照着我们幸福的笑脸，我们高兴的跳了起来。我们的衣服一会变黄，一会变绿，一会变紫……许多颜色交错着、闪烁着，就像穿上了变色衣。看到无数“绽放”的烟花，不光是我们一家，左邻右舍的小朋友都在放烟花，“嗖嗖嗖”“嘶嘶嘶”，烟花陆续绽放着，真是此起彼伏，天空像一个烟花的世界，如同白昼。

第二天，烟花还在陆续绽放，我们的笑声不停的回荡。

三年级除夕作文 篇3

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

除夕在我日日夜夜地不停期盼中飘然而至。空气中弥漫着喜庆的味道，每个人的脸上都挂着喜气洋洋的笑容。

说到我最喜欢的除夕，还有个神奇的来历呢：古时候，有个凶恶的怪兽叫“夕”，每到岁末便出来害人。后来，人们知道“夕”最怕红色和响声，于是在岁末那天，家家户户贴春联放爆竹，来驱除夕兽。这种习俗流传下来，每年岁末便称为“除夕”了。

你要是问我为什么最喜欢除夕，我相信我的答案代表了绝大多数人的心声——丰盛的年夜饭。年夜饭上的菜可是有讲究的，你可要听好了，红烧排骨寓意节节登高，糖醋鲤鱼代表年年有余，玉米花生拼盘象征五谷丰登……不说了，再说下去，我最爱的红烧排骨就要被弟弟妹妹们抢光了。一道道美食端上来，一个个盘子空出来，大人们觥筹交错，孩子们大快朵颐，团圆喜庆的气氛油然而生。

因为太奶奶今年在三爷爷家里过年，所以饭后，我们一大家子都赶去三爷爷家里拜年。我对小叔叔那一屋子的玩具早就眼馋不已了，一进门，匆匆忙忙和太奶奶拜过新年后，我一头扎进了玩具房。柜子上的玩具琳琅满目，我左摸摸、右玩玩，不一会儿就沉浸在玩具世界里，完全忘记了时间流逝，连爸爸喊我回家的声音都没听到，最后还是爸爸拎着我的耳朵把我拽了出去。

快乐的时光总是无比短暂，我还没玩过瘾，除夕就偷偷地溜走了。但是，我虽有不舍却并不伤心，因为新年的钟声已经敲响……