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关于三年级蒲公英作文四篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的三年级蒲公英作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于三年级蒲公英作文四篇

三年级蒲公英作文 篇1

我是生长在天空下的一朵小花,在绿叶的哺育下,我经过风吹,雨打,日晒,终于长成了一棵健康的包含花蕊的小花。在阳光的照耀下,在清晨露水的滋润下,我绽开了花朵,我看着阳光,等待那个他。

终于,在一天,他轻巧巧地来了,我也离开了绿叶,恋人带着我走遍了半个世界,走向新的`生活,最后我飘落下来,落在生活之地,孕育生命。

三年级蒲公英作文 篇2

在内蒙古跑马场边缘,开满了蒲公英。我不知道一望无垠的大草原上,还有蒲公英这样洁白、柔弱的小生命!

一阵微风拂过,微笑着的蒲公英向我鞠躬。一阵强一些的风吹过,蒲公英向我展示了完美下腰的神奇绝技。一阵强风扫过,终于扫落了蒲公英们的羽毛。风载着它们向前飞去。

无数的“白鸽”展翅高飞,其中有一只白鸽特别大、特别白。于是我快步向前走去,跟着那只大白鸽。大白鸽似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑几步才能追上;突然又减速,冲向我的鼻子,差一点钻进我的鼻孔。

可恶的大白鸽,你能不能别这么淘气!你一定要等我踩到马粪才罢休吗?

我生气了,拉上表弟,让他和我一起包围大白鸽。大白鸽在空中飞舞,挑衅我,好像在对我说:“来抓我呀!来抓我呀!你这个小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那嚣张的样子,又好气又好笑。我伸手抓它,它灵活闪开,仿佛又向我吐了吐舌头。表弟使劲儿一跳,大白鸽只距离指尖一点点了!——可是大白鸽又躲开了。

大白鸽分身,成了两只小白鸽。两只小白鸽分别来挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鸽灵活躲开,却不小心落到马粪上,安家落户了。

只小白鸽嫌马粪臭,不想在马粪上安家,与我周旋了不久,走为上策,飞向了广袤的大草原。我和表弟只能眼睁睁地看着它飞走。

哎,蒲公英难道有脑子吗?怎么这么聪明?还懂三十六计!

三年级蒲公英作文 篇3

我家有一盆花,不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英,我每天早上都来看蒲公英开花了没有。

有一次,我很早就起床了,和往常一样来看蒲公英,发现蒲公英大了许多。我想:“蒲公英长这么大了怎么还不开花?”后来,我发现蒲公英在上午九点左右舒展开淡黄色的花瓣,美丽极了。下午,我写完老师留得作业后,又去看蒲公英,发现蒲公英在下午四点左右闭拢花瓣,也就是说,蒲公英是在上午九点左右开花,在下午四点左右合拢,这个发现让我进一步了解蒲公英的开放和合拢的时间。

这次观察蒲公英,使我受到了很大的启发。我又开始观察三角梅、金菊,还有……。

多么有趣的蒲公英呀!从那时起蒲公英成了我最最喜欢的一种花,我爱蒲公英,我喜欢蒲公英。

三年级蒲公英作文 篇4

我是一颗蒲公英,夏天到了,我离开了我的“妈妈”,去远方飞行,寻找新家。

风儿托着我,开始了我的旅行。

我一边飞着,一边想着妈妈的嘱咐:“孩子们,在过几天,你们就要去远方飞行,独自生活了,一定要找个好地方,当初生态环境恶劣,我好不容易找到这个小花坛,你们也要找到好地方啊!”

我默默地想:唉,人们都不懂得保护环境,我该怎样寻找新家呢?我飞着,一时间不知道该往何处去。

然而情况并没有妈妈说的那么糟,我的眼下尽是青山绿水,河流清澈见底,清得可以看见水中正围着水草嬉戏的鱼儿。河上露出了粉红色的荷花,刚好是夏天,荷花开得正盛,花瓣看起来红里透白,再加上荷叶绿色的点缀,更是显得生机勃勃,一只小蜻蜓飞在荷花苞上休息,哈哈,正可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀。山上的树木茂盛的很,绿油油的树叶把树枝遮得没有一丝缝隙。远看,大山似乎就像穿上一件绿衣裳。

我看后非常高兴:“风儿,我要安居在这里!这几年的改革开放使这大自然变得多美呀,希望人人都可以有一个快乐的家园!”