【精品】三年级下雪作文8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级下雪作文8篇，希望对大家有所帮助。

三年级下雪作文 篇1

中午，天空飘扬着一个个晶莹透亮的小雪花，小雪花柔软、蓬松、轻盈，在天空中你抱着我，我拉着你，像一只只淘气的玉蝴蝶；还像一只只空中滑翔快乐的小鸟，一会飞到这儿，一会飞到那儿，奔跑着，追逐着，打闹着……

渐渐地，雪大了起来，飞舞的雪花像天女散花般飘飘荡荡，轻歌曼舞般前拥后挤从天空中落下来，落到我的脸上，凉凉的，好像亲吻着我的脸颊；紧接着成片成片的大雪向你扑来，急切的要为大地做一床厚被。

下午，走出家门，映入眼帘的是一个银装素裹的世界：大地上铺着软绵绵、厚厚的白色地毯；一幢幢房屋像戴上了一顶漂亮的白色礼帽；最引人注目的是那些树木，雪花把它们装扮成各式各样的造型，给我们天上亮丽的景色！

在这白茫茫的世界里，你可以有足够的时间去遐想：“突如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象，“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的壮观……

三年级下雪作文 篇2

今天早上，我刚起床的时候，发现天气不太好，感觉有点冷。但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到 十一点的时候，老天爷才解开了我的疑惑。

啊，终于下雪了!校园里的雪景就像一幅画，一幅天然的画，一幅只有大师才能画出来的画。花坛里，松树、矮树丛的叶子上全都积上了一层厚厚的白雪，仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶，让人见了，真想上去咬一口。屋顶上也积了雪看上去更白些，好像也比叶子上的更厚一些。

哇“下雪啦，下雪啦!”小朋友们异常兴奋，纷纷跑出教室，在雪地中跳来跳去。雪地里留下了一个个可爱的小脚印，深深浅浅，各不相同，从这些脚印就可以看出，他们有多快乐，多激动!是啊，我又何尝不高兴呢?此刻，我按捺不住心里的激动，从地上揉起一个雪球，和同学们玩起打雪仗来。

雪花，它给大地盖上棉被，给树木穿上厚厚的白棉袄，把学校都搂进了怀抱。好美。

三年级下雪作文 篇3

“晴晴起床啦，外面下‘面’啦！”厨房传来妈妈的喊声。

真的吗？窗户上雾蒙蒙的，看不清。我披上衣服跑到阳台，哇！白茫茫的一片，屋顶是白的，道路是白的，就连人们头顶的帽子也成白的了。好一个雪白的世界，真美啊！

扒了几口早饭，我背上书包冲向学校。同学们陆续来到学校，每人的脸蛋都红通通的，像一个个小苹果。

挨了两节课，大课间的铃声响了。“排队，如果你们表现得好，我们现在就下楼堆雪人去。”田老师一本正经的许诺，一下子显了神威，同学们穿好衣服立马排队，没有一个人说话，速度比往常快了至少十倍呢！田老师笑呵呵地开了恩：“嗯，不错，孩子们，我们走吧！”

操场上早就有不少同学在玩雪了。我们五人一组，开始堆雪人比赛，因为手套总是沾雪，同学们都把手套扔到了一边，最后手都被雪冻红了，冻僵了，还是玩得不亦乐乎！忙了半天，终于堆了一个雪人儿，给它围好围脖、捂上口罩、戴上手套和帽子。不知谁说了一句：“唉，对了，这雪人儿还没有鼻子呢？”哦，我们赶紧用彩纸给她安了个俏皮的鼻子。嘿，这下雪人儿脸上一下子有了神采，冲我们笑起来了，别提多精致了。田老师也来了兴致，把我们开心的时刻都拍了下来。

“叮铃铃！”上课的铃声催促我们了，我们只好离开操场，不时回头看着离我们越来越远的雪人。回到了教室，我们趴在窗台上，遥望着她，心里别提多开心了……

三年级下雪作文 篇4

下雪啦，下雪啦。随着孩子们的一声声欢叫，雪花似棉花、似柳絮，天女散花一般，从空中慢慢的落下来。

清晨，地上只有一层薄薄的雪，踩上去一点声音也没有，软绵绵的。楼顶上、房屋上全被雪覆盖着，小区的草坪上也盖上了一层棉被，我想：小草正在温馨的睡觉，说不定正在做着一个美梦。向远处望去，一片白茫茫的，大山好像披上了一条毛毡。

中午，太阳露出来了，可是它却失去往日的威力，若隐若现，雪还在下着。此时的雪好像一个小精灵，给大地妈妈披上了一层神秘的'面纱。雪又像一个调皮的娃娃，在太阳公公的胡子底下尽情地玩耍。它一会儿钻进了行人的衣领，一会儿又把人们的衣服吹得紧紧的。

下午放学，我踩着欢快的步子回家。一出校门，我便发现树上星星点点的雪花，雪下得没有中午大了，却给了我们一个银色的世界，一切显得那么圣洁无瑕。

傍晚，雪娃娃悄无声息的走了，它走的那么匆忙，那么紧张。它带走了干燥和寒冷，给人间留下了喜悦和希望。

三年级下雪作文 篇5

今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。

那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。

我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。就大功告成了。

冬天是美好的，是有趣的，是让人开心的。下雪了，我喜欢下雪的冬天。

三年级下雪作文 篇6

20xx年x月x日 星期天 天气大雪

哇！下大雪了，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清地白蝴蝶在飞。不一会儿，天地间变得一片洁白。屋顶上、树枝上、路上都铺上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，大片大片的雪花争先恐后的堆出一个银色的王国。我想出去堆一个漂亮的雪人。我先给它堆一个圆圆的身子，圆圆的脑袋，再用红色的小桶做它的帽子，用桂圆的核做它黑黑的眼睛，用胡萝卜做它的鼻子，然后用彩笔画上它的嘴巴。啊，我的雪人堆好了！（指导高雪燕）莱芜市实验小学二年级：谢睿翔

三年级下雪作文 篇7

早晨，我起床看了一下窗外，“哇！”我大叫起来，“下雪了，下雪了！”地上、车上、树上……白茫茫的一片，真是雪的世界。

我和姐姐比赛堆雪人，看谁的雪人堆得漂亮。比赛开始了，我赶紧找一块雪多的地方堆雪人。我滚啊滚啊，一个圆圆的头就做好了。我看姐姐的雪人都快做好了，我得加油了。终于堆好了，我堆的雪人和姐姐的都差不多，不过姐姐赢了。

接着，我们开始打雪仗了。我很快就做好了一个雪球，向姐姐扔了过去，正好砸中姐姐的肚子，我得意地叫了起来：“打中了，打中了。”姐姐趁我捡雪球的时侯，以迅雷不及掩耳之势把雪球向我扔来。这个雪球在我的屁股上开花了，真像仙女散花。我故意把雪团做得松一点，让它在空中散开来。

这场雪真有趣，真刺激，让我回味无穷。

三年级下雪作文 篇8

“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飘起了漫天飞舞的雪花，小朋友们肯定会问：“五月怎么会下雪呢”！

我来告诉大家：“其实这是天空中飘的杨絮，它看起来难道不像雪花吗？”

杨絮是杨树上的一次绒毛，如果飘到脸上，会感觉非常痒，如果飘进鼻子里，会引起一种很厉害的疾病-呼吸道疾病。

杨絮对健康的人不会有危害，但是飘扬的时候带有一定的细菌，所以，出门时尽量带口罩，以免杨絮进入我们的鼻腔。可是，它也给我们小朋友带来了快乐-经常抓空中的杨絮玩耍。杨絮有坏处也有好处，坏处是会带来疾病，好处是给我们带来了快乐。各种事物都有他好的一面和坏的一面。看着漫天飘舞的杨絮，我有一种感受，那是团结的力量……

小朋友们，你们现在了解杨絮了吗？