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【推荐】三年级景物作文9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级景物作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】三年级景物作文9篇

三年级景物作文 篇1

南宁是广西的首府,享有绿城的美称。那里风景优美,景色宜人。是人们购物、美食和旅游的好去处。

每年的南宁东盟博览会和民歌节吸引

了东盟各国的商家、艺术家前来参加。因此,各地的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。

在南宁,人们能够品尝到全国各地的美食。粤菜、川菜,湘菜……一应俱全,游客们可以大饱口福。值得隆重介绍的是南宁老友粉, 它食之开胃驱寒,深受食客欢迎而经久不衰。它现在已成为南宁旅游的客人一道必吃的小吃。

南宁还是一个旅游胜地。人民公园、青秀山、嘉和城、动物园……我们小朋友最爱去的就是的动物园。园里的加勒比是孩子游玩的天堂。而众多的动物里,海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球,有趣极了。

每当夜幕降临的时候,南宁就成了灯的海洋。城里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,美丽极了。

南宁风景优美,是人们游玩的好去处。我爱南宁!

三年级景物作文 篇2

冬天,人们穿上了美丽的羽绒服,像一个个彩色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

冬天,是最冷的季节,很容易给人带来睡眠不足,给人带来压力,不过,也是冬眠的好日子,可我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。

每到冬天,上学的时候,同学们都老是迟到,被老师批评。唉!这还不是冬天。他们一到闹钟响就不愿起床,缩在被窝里,到准备迟到了才匆匆忙忙的起床。他们都埋怨冬天什么的不好。我听了,我想:明明是你不愿起床,还埋怨冬?我真不知怎么说他们……

冬天,时而暖时而冷得让人瑟瑟发抖。冬天,每个人都穿上了自己厚厚的羽绒服,厚厚的鞋子,厚厚的手套,还有的戴上耳棉呢!我就是只穿三件衣服,不戴手套什么的保暖东西。每天早晨我都跑步去上学,到了学校,我的身体自然暖暖和和的了。

到了周末,有很多人都在睡懒觉,而我却按时起床拉着姑姑去爬二百级,8点几才回,家里人都是我是不怕冷的小女孩我高兴极了,而姑姑却在说我……呵呵,也是,天大冷的叫她起床去爬山。

冬季已经来临,在寒风中,我们不能忽略了冬的华丽,冬虽然比其他季节要寒冷,但是她也有自己独有的魅力。冬,我喜欢你,喜欢你的纯洁,喜欢你的朴实……

三年级景物作文 篇3

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”啊,这句诗对春天的赞美是多么好呀!让我们一起走进春天,观赏春的美景!

春天的到来,它给柳树脱去了灰色的衣裳,给柳树换上了淡绿的外套,让绿色的翡翠的云飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞。

桃树枝头上,粉红的的桃花像一群活泼可爱的孩子,一个一个的探出了小脑袋,打量着这个世界。

黄色的迎春花张开了笑脸。只见春风拂过它那金黄色的笑靥,在温暖的晨风中轻轻的摇曳着。它在春的怀抱中是那么的娇艳,那么生机勃勃。

春天的小草像一群活泼可爱的孩子,调皮的伸出嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么的娇小。但它们却不畏春寒,迎着春风跳起了欢乐的舞。

这就是春天的美景,你喜欢吗?

三年级景物作文 篇4

我的'家乡是一个山清水秀的小山村,那是个十分迷人的地方。

“喔喔喔”,几声高亢的鸡鸣声,打破了小山村清晨的宁静。新的一天开始了。不一会儿,勤劳的人们就三三两两上山去干活了;孩子们三个一群、五个一伙,在村东头的大树底下跳皮筋;还有不少老人坐在自家门口,一边晒着太阳,一边逗小狗玩呢!

小河边,几只调皮的小山羊正在喝水。小河里,小鱼儿凑在一起,好像正在谈论着什么新鲜事,又好像在说些什么悄悄话。突然,一块小石子被扔进河里,溅起一朵朵晶莹的水花。鱼儿们“呼啦”一下全散开了,有的躲在石缝里,半天不敢探出头来。

山坡上,各色各样的野花竞相开放,有白的、黄的、紫的、红的,它们像一个个小精灵,随着风儿在山坡上快乐地舞蹈。

家乡的美,不靠雕琢,也说不上华丽,但自然而朴素。我从心底里喜欢!

【罗老师的话】

文章写得自然朴素。

景物是平常的:山村里自得其乐的大人、孩子、老人,小河边悠然饮水的小羊,小河里相聚甚欢的小鱼,山坡上争奇斗艳的花儿……就是这些最常见的景物,洋溢着浓郁的生活气息,让人读来如临其境。

语言是简洁的:观察细致入微,但文字很少铺陈、很少雕琢,仅对小鱼和野花进行了一番描绘,运用了比喻和拟人。如一幅素描,恬静、安详、秀美的山村小景图却勾画出来了。

不过,写景文章还要抓住特点,要写出此景与彼景的不同之处。本文是不是就缺那么一点“我家的山村”特有的味道呢?

三年级景物作文 篇5

我的家乡是小有名气的濮阳。说到景物,那就要提到绿色庄园了。

绿色庄园全名叫濮阳市中原绿色庄园,是一处集生态保护、科技示范、观光旅游、度假诸功能于一体的大型自然生态公园,规划面积72.46公顷。中原绿色庄园主题风格上采用以绿为主,师法自然,追求天趣的造园手法、致力于营造自然、清新、质朴、野趣的田园风光,使自然景色与人文景观有机融合,草地、湖泊、瀑布、小溪与建筑园林小品相映成趣,形成了松风听涛、竹溪观鱼、霜林赏秋、森林休闲、森林游乐、万梅闹春、百果园、百花园等功能景区。设有动物园,垂钓园,骑士乐园,儿童乐园,杂技表演,水上游乐等观赏娱乐项目。使自然景观和人工景点巧妙融合,充分体现了人与自然和谐共处和中原文化底蕴丰厚的主题风格。

我们濮阳景物不只有绿色庄园,还有濮上园、戚城公园等。更有美味的特产小吃。

在这里我不能一一介绍了,只有你来濮阳才能大饱眼福!

三年级景物作文 篇6

今天,我和李子熠、张宇轩等六名同学一起去调查家乡景点的环境保护情况。

我们先去了白音潭,那里的水严重污染,但空气清新,花草茂盛,树木健壮。还有清洁工人在清洁卫生。我突然看见一个小男孩把一个塑料袋随手扔在地上了,我赶紧跑过去把塑料袋放进了垃圾箱里,并对他说:小弟弟,你不要再乱扔垃圾了,要保护好我们的家园,不然我们以后会生活在垃圾堆里了。对不起,哥哥。小弟弟羞愧的跑走了。

我们又去了烈士陵园,也许是来这里的人比较少,这里的环境保护的非常好,河水清澈见底,空气清新,花草遍地,树木葱笼。

之后,我们去了滨河公园,那里的河水很深很深,从上面看,水是墨绿色的,真美呀!

原来我们的家乡有污染的,也有美丽的,我们以后一定要保护环境,重视绿化,爱护我们的大家园地球。

三年级景物作文 篇7

美丽的横州公园风景如画,景色宜人,是人们休闲娱乐的好地方。 春天,公园的桃花林成了花的海洋。一朵朵桃花竞相开放,争奇斗艳,千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的,似乎在炫耀着自己婀娜的身姿,美丽极了。

夏天,这里是一个天然的大氧吧。树木长得葱葱郁郁,密密层层的枝叶把树林封得严严实实,人们在林荫小道上散步,在林间小亭里练歌、放鸟……

秋天,最迷人的要数公园里的莲池了。莲池是由石栏围着的,每隔两个石栏上种着剪成圆球的三角梅,石栏中间刻着反腐倡廉的名言:松竹梅,寒岁三友;廉正清,为官三要……石栏里面的花圃种着月季、水仙、吊兰、三角梅,这些花把莲池打扮得更加绚丽多彩。莲池左边是一棵棵芬芳迷人的桂花树,右边是一排苍翠挺拔的柏树,这两排树就像两列士兵长年守护着莲池。莲池里种着一棵棵睡莲,这红的、白的、紫的睡莲正如石头上的《爱莲说》:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直……有趣的是睡莲底下的鱼儿,它们正自由自在地嬉戏呢。最引人注目的要数莲池中间茉莉花形状的喷泉,每当夜幕降临的时候,喷泉就会像利剑一样直冲云宵,喷出五光十色的水花,又像天女散花洒落水面,美丽极了。

冬天,公园里到处都是人们娱乐的身影:有的人在打太极,有的人在下棋,有的人在跳广场舞;还有的在跳健身操……

横州公园真美啊,我爱横州公园!

三年级景物作文 篇8

我们的校园十分美丽,也十分整洁,还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺拔的松树耸立眼前,松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼。

这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走进花园,一座闪闪发光的凉亭出现眼前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑容,柳树姑娘甩着自己美丽的长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜……走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有很多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。

学校的春天更加美丽,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!

三年级景物作文 篇9

春节到了,家家户户都是一片热闹景象,我们家也不例外。

大年三十,爸爸叫我一起贴春联,我对爸爸说:“春联不是应该贴得方方正正吗?”爸爸笑了笑说:“你真聪明!”我帮爸爸扶着凳子,在下面做“总指挥”。在我协助下,我们把春联贴好了。我又看到许多人在贴春联,内容都是吉祥如意、歌颂祖国之类,比如“十分春色,万里鹏程”、“花开富贵,竹报平安”、“人勤春早,民富国强”……

回到家里,爸爸又准备贴"福"字,他也把字贴得方方正正。我说:“福字应该倒过来贴,福气才会到啊!”爸爸妈妈都夸我见识比以前多了,我很开心。

这个春节过得真快乐呀!