有关三年级桃花作文九篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的三年级桃花作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级桃花作文 篇1

春天已经来了，公园里百花齐放。我最喜欢的是桃花了，粉红色的花瓣中伸出一束细丝，每根丝的顶端都附着一个很小很小的球。渐渐地花瓣底部和细丝的颜色变红了，桃树叶也慢慢长了出来，红绿相间，整棵桃树给人一种童话般的感觉。难怪古人有许多赞美桃花的诗句，并有桃花岛、桃花坞之说。

桃树会结桃子，味道鲜美。孙悟空最爱吃桃子；王母娘娘开过蟠桃会，没听说开过苹果会、香蕉会；给老人拜寿用寿桃，没有人用寿梨、寿菠萝……

桃树很坚强。它能在零下25度过冬；夏天再热，放在太阳底下暴晒的桃树盆景，仍然生气勃勃；它不像兰花那么娇嫩：水浇少了会枯死，浇多了会烂根；肥少了不长，肥多了会烧坏；冬天怕冻，夏天怕热，只不过能发出一点儿香气而已，就像富家大小姐一样难伺候。我真不明白，为什么有些人却偏偏喜爱这种娇滴滴的东西？

桃花落地的时候，满地鲜红，美极了。

三年级桃花作文 篇2

春姑娘来了，她把美好的春天带给广阔的大地。小草从睡梦中苏醒，舒展开柔软的身体，打了个大哈欠。大树在渐渐地长高，小树也在努力地生长着，它可能是想要长得跟大树一样高吧!小燕子也从温暖的南方飞回来了，最能代表春天的当然是那各式各样的花儿了。每到春天，花儿们争奇斗艳，都在比谁更漂亮。

清早，迎着春风，我到外面去寻找春天。突然间，我闻到一阵芬芳扑鼻的香味。我顺着这香味找过去，一看，原来是一棵桃花树散发出的香味。桃花树的树干很细，大概跟一个一次性透明杯一样大，有的桃花含苞待放，花骨朵儿饱胀得像马上就要破裂似的；有的桃花已经开放了，花朵粉嫩粉嫩的，还有的桃花张开了两三片花瓣，好像害羞的小姑娘，漂亮极了!如果把眼前的一棵棵桃树看做一幅活的画，那画家的本领可真的了不起。

今天我心满意足，因为我看到了那么漂亮的桃花。

三年级桃花作文 篇3

春天到了，很多花都开了，我最喜欢的就是桃花了，桃花的颜色有红色，粉色，还有白色。近看花朵白里透红，有的就像小姑娘的裙子，还有的就像小朋友的笑脸，它的气味清幽淡雅、沁人心脾。桃花的花蕊就像蜗牛的触角一样。叶子是嫩绿色的，枝干的颜色是棕色的。夏天来到的时候，我可以在桃树下乘凉，桃子长出来以后我们还可以吃到好吃的桃子，帮我们解渴。如果桃子是绿色的就不能吃，因为还没有成熟。

我最喜欢桃花了，不但花朵很美丽，而且作用很多，最重要的是给我们带来了无穷的快乐。

三年级桃花作文 篇4

今天我来到小花园，花园里的桃花竞相开放在春天里，那一片片粉红色桃花使春天更加多姿多彩。

我来到桃树下，有的桃花还是花骨朵儿；它们含苞欲放，像一个害羞的小姑娘似的；有的才舒展开两三片花瓣，一股股淡淡的清香在微风飘泊在我的身旁，使我陶醉在春天的花香里，有的花瓣全展开了露出了花蕊，桃花有五片粉红色的花瓣，粉红色的花瓣围乳白色的花芯，花芯上面有一个个黄点，下面是乳白色的根，在花瓣下面有五片很小的叶子，衬托桃花，使桃花变得更美丽更鲜艳了。

春雨丝丝，像千万条彩色的线一样，又像是一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润美丽的桃花，滋润过的桃花显得更加美丽。

桃花争芳斗艳，在枝头上翩翩起舞，它们散发一股股沁人心脾的芳香，这芳香吸引来了勤劳的小蜜蜂。它们在那桃花瓣上来会穿梭尽情地嬉戏，它们采花粉，快乐的飞舞，歌唱春天的赞歌。

春风奏响了春天的旋律，小蜜蜂动听的歌声，唤醒大地，桃树在微风摇曳，桃花随欢快的迎春曲，翩翩起舞，拉开了春天的序幕。

桃花为春天增添了许多生机。啊！桃花用它那花香使春天更加绚丽多彩。

三年级桃花作文 篇5

只见粉红的桃花一朵贴着一朵，一簇挨着一簇，你拥我挤，吵吵嚷嚷。有的已经盛开，就象调皮的孩子张开了笑脸；有的含苞欲放，头顶晶莹透亮的露珠，显得特别迷人；有的刚刚探出花蕾，小小的，象婴儿眨着好奇的眼睛

阳春三月，微风里夹着丝丝冷意，我们在老师的带领下乘车到郊外赏桃花。一路上同学们有说有笑。不一会儿我们就到了目的地。老师点过名后，我们就迫不及待地寻找桃花去了。

我和好朋友曾红燕穿过一片绿油油的草地，一阵风吹来，送来了一股淡淡的桃花的馨香，吸引着我们奔向前去。映人眼帘的，果然是一个粉雕玉砌的桃花的世界。我们慢慢的欣赏着。只见粉红的桃花一朵贴着一朵，一簇挨着一簇，你拥我挤，吵吵嚷嚷。有的已经盛开，就象调皮的孩子张开了笑脸；有的含苞欲放，头顶晶莹透亮的露珠，显得特别迷人；有的刚刚探出花蕾，小小的，象婴儿眨着好奇的眼睛。身在桃林，花香扑鼻，我们沉醉在桃花的海洋。不知什么时候，老师和同学都来了。大家笑着，闹着，那张红扑扑的'脸蛋衬在桃林中，正是“人面桃花相应红”。

三年级桃花作文 篇6

春天，是花的季节。瞧，桃花开了！它们有的像一个羞答答的小姑娘，用裙子遮住了她的脸；有的打开了两三片花瓣，好奇地看着这个美丽的春天；有的绽开了它的笑脸，像一位笑盈盈的少女。

近看桃林，每朵都有五枚花瓣，花梗很短，花瓣摸上去软软的，滑滑的像丝绸，它们总是不愿意挤在一起，显出一种别有的傲气。远观桃花林，就像一抹亮丽的粉红在天际，蓝蓝的天空衬托着整片桃花林，使桃林看上去更加艳丽。当微风吹过，桃林上空飘起了花瓣雨，为大地铺上了粉红的地毯。

小蜜蜂围着花儿转来转去，好像在说：“花姐姐，请让我把你的香味带回家。”小鸟立在树梢：“花姐姐，你真美！我要为你献上最动听的歌声。”小朋友们都来到桃林寻找春天，到处都荡漾着他们欢快的笑声。爱美的人们在桃林中拍照，粉红的桃花映红了她们的笑脸。春雨浇灌着桃林，让那些还没开放的花苞快快长大。

春天如同一位画家，描绘出了这美丽而充满生机的桃林。

三年级桃花作文 篇7

我最喜欢的花是桃花，因为它不仅美丽，而且是春天的代表性花，虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知，可是，关于桃花你了解多少呢？

桃花总是在春天来临时向人们绽开笑脸。它有五片薄薄的粉红色的花瓣，并且从里到外逐渐变浅。花朵中间有数根深粉红的雄蕊围成一圈，雄蕊的顶端是一个黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢！花朵的正中间是一根黄色的雌蕊，顶端的小黄点叫柱头，底端叫子房，我们平时吃的桃子就是从那里长出来的。粉红色的桃花，加上绿油油的叶子相配，在蓝天的衬托下，简直美极了！如果把那盛开的桃花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小啊！

有时我在看桃花时，仿佛进入了一个桃花的世界，漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香，微风吹过，桃花频频点头，嫩叶翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞……那一切太美了，我简直忘了自己身在何处！

桃花啊，桃花！你是那么的美，又总是第一时间向人们送来春天的气息，我真喜欢你！

三年级桃花作文 篇8

今天晴空万里，阳光明媚，妈妈决定带我去吼山看桃花。

上路了，一路上，我们欢歌笑语，有说有笑。终于到了吼山，我们刚一踏入吼山风景区就闻到一阵淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾，香味指引着我们来到一片桃树林下，一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼帘密密麻麻的，太阳照射下来，粉色白色的桃花给原本土黄色的大地铺上了一层粉红色的纱，仿佛给正在午睡的大地盖上纱布。有的桃花含苞待放，好像这一刻或下一刻都会欣然怒放；有的桃花绽放出甜蜜的笑容，犹如一个个穿着粉色或白色的高高在上的女王；有的桃花正在努力绽放，这时，它展开了一片花瓣，那时，就展开两片花瓣，为城市绽放自己的美。鸟在枝头欢乐地歌唱，像在赞美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。在这么好的天气里观赏桃花，是一件多么惬意的事啊！

啊！桃花原来是那么美，真是百闻不如一见啊！

三年级桃花作文 篇9

3月25日，春光明媚，太阳公公也露出久违的笑脸。我和妈妈早早起床收拾停当，便高高兴兴地赶往报业集团了。因为，我们要和其余的四十九对小记者家庭赶往芜湖县湾沚镇参加湾沚首届桃花文化节。到达集合地点，我看到大家的脸上都笑嘻嘻的，小朋友们叽叽喳喳的说着，显得都很兴奋，我也很期待我们的“桃花之旅”。

车子行驶了大约一个小时，我们便来到了湾沚。只见这里早已是人来人往，车水马龙了。我们快速整好队便跟随工作人员去观赏桃花了。遗憾的是桃树虽多，桃花却没有完全开放，不过游客们兴致却挺高的。还有芜湖县旗袍协会的人穿着美丽的旗袍在花丛中拍照，也有很多人拍他们，她们自己也快成风景了。

我最感兴趣的还是活动的后两项，挖竹笋和拓展训练。我们走进竹林，看见密密麻麻的竹子挺拔站立着，有些竹叶随风舞动，好像在欢迎我们到来似的。我们在服务台领取了工具，便迫不及待地冲进了竹林。

在绵绵春雨的滋润下，小笋芽儿奋力冲破泥土努力向上生长。满地的竹笋多得数不清，有的才露出一点点尖儿，有的已经长得很高了；有的尖细的像个瘦猴子，有的肥肥的像个胖娃娃。我和我的同学张清颖一起挖笋。我们先寻找目标，挑那些看起来鲜嫩的再动手挖。挖竹笋也有小窍门，首先用铁锹把竹笋旁边的泥土撬走，然后再主攻竹笋根部。这时只需要把铁锹深深插进泥土，然后再用力往上一撬，新鲜又好看的竹笋就挖出来了。剥去竹笋的外衣，就会露出碧绿的“衬衣”，从外形上看一个个竹笋很像一把把宝剑。我们快乐的从这片竹林跑到那片竹林，不知疲倦地挖了一个又一个。到规定集合时间，我已经挖了三斤多了，还成功地挖了一个一点儿没破损的。第一次挖竹笋真是愉快的体验！

拓展活动也特别有趣，尤其是挤气球挑战赛真是精彩。挑战赛时由每一组选派一组家庭参赛，我们这组经过几轮“剪刀石头布”之后，我和妈妈赢得参赛机会。妈妈将吹好的大气球放在我背后准备着，只听口哨一响，我往后一退，妈妈往前一进，气球瞬间爆炸。我们为全组赢得了冠军，为每位组员赢得了小奖品。当他们向我和妈妈表示感谢的时候，我觉得真骄傲。

这次的小记者活动不仅锻炼了我们的反应能力、动手能力、与人交往的能力，还锻炼了我们的团队合作意识，这真是一次十分有意义的活动！