【热门】三年级快乐作文八篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级快乐作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级快乐作文 篇1

我五岁的时候，就开始了钢琴生涯，天天弹，月月弹，开始的时候还很新鲜，后来就有些厌烦了，妈妈经常催我去练琴，我总是不情原，不知跟妈妈闹了多少次别扭，总是在争辩我这么小为什么没有玩的时间，妈妈讲一大堆的道理给我听，没有办法只好去练琴。妈妈和老师的栽培终于有了结果，我的钢琴水平提高了，参加了第六届施坦威全国青少年钢琴比赛（河北赛区）选拔赛，我在我们组里拿到了二等奖，在1000名选手中选拔35名选手参加“茅为蕙钢琴家主题音乐会”，我被选上了，我的精彩演出，受到茅老师的肯定，她还给我拍照了呢！现在，我会弹好多世界儿童名曲我都可以熟练地弹奏。每当我的手指在黑白相间的琴键上跳动着，从我指间流淌出美妙的音乐，渐渐地，我心里升腾起一种成就感，我感受到了学琴带来的快乐。

一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组丰富的表情，加上观众的掌声，那便是———舞。跳舞是我生活中的另一种快乐，其实跳舞也不简单呢，老师要我们理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的。麻辣乖幺妹的舞蹈，需要表演吃辣椒很辣的场景，我们竟然真的去尝了尝干的红辣椒，我们的表演变得越来越好。我们参加了好几届少儿春晚和六一的晚会活动演出，当我们把精心编排出来的舞蹈在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台上，在人们热烈的掌声和欢呼声中，把自已最美的感觉表演出来，不也是一种美好快乐吗？

我很快乐，因为我在学习成长中读懂了快乐，在幸福成长中体会到了快乐！

三年级快乐作文 篇2

日子如台历一样，撕了一页又一页。金秋，这个收获的季节，又将是我播撒辛勤汗水的开始，伴随着凉爽的秋风，我迎来了这崭新的生活。

九月的第一个清晨，沐浴着第一缕阳光，我的中学生涯就这样悄然开始了。对于我，眼前的一切都是那么新奇，好奇心早已弥散在这生机勃勃的校园里。宽阔的操场让我尽情嬉戏奔跑，明亮的教室里传来“A、B、C”的朗读声令我陶醉，这里不仅是我们汲取知识的殿堂，也是我们淘取宝藏的海洋，更是我们嬉戏的天堂。

在我看来，初中生活就是走向成熟、快乐成长的始发站。但我还没有来得及感受初中生活的点点快乐，就被这接踵而来的学习任务冲得晕头转向。数学，语文，地理，英语，历史，生物……满满的课程充斥着我的生活，让我有些喘不过气来。光宗耀祖，永争第一是爸妈心中的愿望，虽然此时这些想法都显得那么不切实际，像一块巨石已沉入了浩瀚无际的海底，但在我心中一直只有一个目标——要克服一切困难去努力。可是，这中学生活仿佛处处充满着挑战，“老师讲课好快啊！”我不只一次发出这样的感慨；“作业真难！”我甚至想过放弃。但是，转念一想，踏入这所中学是我人生新旅程的开始，“学海无涯苦作舟”，这一点点苦又算得了什么呢？继续笔耕不缀，奋笔疾书，逐鹿中原吧！

学习生活虽然伴随着辛苦，但我也品尝到了欢乐的甜蜜。在这里我结识了许多新的老师，新的朋友。老师们博古通今，为我们深情地讲述着中华上下五千年的悠悠历史；老师们温柔善良，用柔情来呵护我们茁壮成长……

一个新的人生阶段就在这20xx年收获的季节开始了，在这个秋天，我将与幼稚的童年恋恋不舍地说再见。我一定要绽放最美的笑容，向着美好的生活、向着快乐出发！

三年级快乐作文 篇3

十月三日，我们一家人在明媚的阳光中，开始了舟山之行。在蓝天上那些变幻多姿的白云的陪伴下，来到了朱家尖国际沙雕艺术广场。

这是一个很大的广场。走进大门，首先映入眼帘的是一条小路，小路两旁有草地，草地上种着大树，还有几座小小的沙雕。此时此刻，我心里想：这就是沙雕展了吗？那么小？带着这个疑问，我继续向前走着。突然，我看见了一大片海滩，碧蓝的海浪拍打着金黄的沙滩，我想：莫非这沙雕展就在沙滩上？我迫不及待地向前走去。一转眼，我看见了一座巨大的沙雕城堡立在我眼前。“哇，这就是沙雕呀！”我边走边说，“真是太壮观了！”走进城堡，我看见了美丽的神话故事，看见了可爱的海洋生物，还看见了活泼的卡通人物。

看完了壮观的沙雕展，我又来到海边，投入大海的`怀抱。海水一次次地冲上海滩，仿佛在邀请我一起玩耍。那海浪有时像温柔的少女，轻轻地抚摸着我的脚背；有时像淘气的男孩，一下子就拍到了我的膝盖……

这一趟舟山之行，让我回味无穷。

三年级快乐作文 篇4

国庆长假里，我邀请了我的好朋友一起去了富阳的窈口村体验农家生活。

第一天我们逛了窈口村，那里山清水秀。村子不大，但拥有着悠久的历史，那里还有徽派的建筑物，村庄里干干净净的。我和小伙伴一起参观了金萧抗日纪念馆，纪念馆里陈列着新四军抗日队伍所用的机枪、大炮以及新四军当年所用的生活物品、让我增长了见识。

第二天是我们体验“小农夫”的时间。我和小伙伴一起去了村口老奶奶家，她非常好客，知道我们的来意后就给我们准备好挖番薯的工具，然后把我们带到番薯地里，并给我们做了示范。我们都是第一次体验农耕生活，所以我们先做了分工：男孩子相对力气大一点儿，被分配到了刨地的工作，我和欢欢就是配合他的工作。当锄头一层一层地把土刨开，我们看见了番薯的根，我们都很兴奋，迫不及待地去拽番薯的根，用力一拉就把番薯拔上来了。看到自己的第一个战利品，我们都笑得合不拢嘴。就这样我们越来越熟练，不一会儿就挖了满满一大袋。它们的形状各有不同：有的圆圆的、有的是椭圆的……我们看着自己的劳动果实，虽然手有点痛，可是心里却是美滋滋的。

两天的行程很短暂，但给我们留下的却是满满的快乐。

三年级快乐作文 篇5

星期二下午，我们三年级举行了一次银杏节活动。

我们排着整齐的队伍来到银杏树下，只见高大的银杏树就像一个巨大的勇士守卫着美丽的校园。它的叶子就像一把把小扇子，挂在树上。抬头细看，那小扇子中还藏着一个个椭圆形的、黄乎乎的小果子呢！我想，那就是银杏果了吧！

罗老师不知从哪找来一根又细又长的竹竿，在银杏树上使劲挥舞了几下，银杏果像下大雨一样落了下来，也拉开了活动的序幕。随着老师的一声令下，同学们像一匹匹脱缰的野马向银杏果扑去。只见我们班的史仕聪同学左手一把银杏果，右手一把银杏果，想再捡，傻眼了——没地方放了。怎么办呢？就捡这么几个他可不甘心。这时，他急中生智，想到了一个好办法。他迅速地把外套脱了下来，铺在地上，把刚捡的银杏果全放在上面，又快速地钻进人群捡了起来。我也不甘示弱，一只手拿着塑料袋，一只手不停地捡，结果我也捡到了很多呢！

活动结束了，我们的手上、身上都是臭哄哄的，但大家还是很开心，因为我们的收获很多很多哦!

三年级快乐作文 篇6

我的妈妈已经37岁了。

她是个近视眼，可是她的眼睛十分明亮。明亮的眼睛下是一只小巧玲珑的鼻子和可爱的嘴巴。

我的妈妈死个地地道道的急性子。有时，我们俩一起起床一起穿衣服、裤子、袜子，可是我只穿好袜子，还没来得及穿衣服的时候，老妈已经穿的整整齐齐的了。

我的妈妈十分辛苦，要洗衣服、做饭、洗碗、加班、还要检查我的作业。一边唱歌，一边干活是常有的事，妈妈经常说“我们真快乐啊！”

我爱我的妈妈，我喜爱我的妈妈。

三年级快乐作文 篇7

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经上四年级了。紧张的学习充斥了我所有的休息空间，一愁莫展的我抬头凝望窗外，思绪像脱缰的野马飞奔到从前的那段快乐时光。

清晨，金色的阳光穿过嫩绿的树叶洒在院子里，五颜六色的小野花在阳光的淋浴下格外娇美，五彩斑斓的蝴蝶张开柔美的翅膀，在院子的草坪上翩翩起舞，与大自然相融的我们显得格外开心、自在。你听，草坪上不断传来清脆悦耳的笑声，那是我们会心的歌唱；你看，捉迷藏、过家家、跳沙包的身影，那是我们开心的舞蹈．

我们会用嫩黄的树叶做小船，在凹凸不平、积满雨水的的地面上，让＂小船＂载着我们的快乐与友谊顺着＂小溪＂缓缓流去；我们会跪在地上卖力的铲来新泥，颤颤抖抖拎来清水，为摇摇欲倒的小树苗添土、浇水……

玩累了、玩饿了的我们更会淘气地在外爷的菜园里用小木棍刨出了几个大红薯。在干燥的泥土上，架起几块砖头，把草草洗过的红薯放在中间，用拾来的小木枝生起火来。边唱边笑边烤。待红薯熟了，我们会剥去烤焦的皮，你一块我一块给分着吃起来……

这就是我那段快乐的日子，它就像一首永远唱不够的歌在我心中久久回荡……

三年级快乐作文 篇8

在生活中，我遇到过许许多多的事，它们像天空的浮云。随着时光的流逝，一点点的飘散。但有一件事我却记忆犹新，因为是它让我学会了一个道理——宽容别人是快乐的。

那是一个阳光明媚的上午，我正在写作业，突然一个同学跑过来一不小心把我的钢笔撞掉了。我生气的说：“你怎么走路的！把我的钢笔撞掉了，赔钱！赔两倍的钱！”他望着我生气的眼神，委屈的说：“对不起，我会赔你钱的。”说着，他从口袋里拿出20元钱，递给了我，我拿着钱就走了，可是我怎么也开心不起来。

回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈摸着我的脑袋对我说：“孩子，你就不能再给他一次机会吗？”望着妈妈和蔼的眼神，我激动的说：“妈妈，我知道了，明天我会把钱还给他的。”第二天，我一来到学校就在人群中寻找他，突然我的眼睛一亮，赶紧跑到了他的身边，对他说：“昨天的事可真对不起，我来就是为了把钱还给你，我们还是还朋友吧！””当然！我们还是好朋友。“

放学时，我走在回家的路上，感觉天空是那么的晴朗，小鸟的歌声是那么的悦耳，我的心情也和这天空一样，那么晴朗，那么舒畅。

在生活中，应多给别人一份宽容和理解，这样别人快乐了，自己也会快乐。