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【精选】三年级上册作文3篇

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的三年级上册作文3篇,欢迎大家分享。

【精选】三年级上册作文3篇

三年级上册作文 篇1

我的好朋友是李佳航,他长相一般,白净的脸上忽闪忽闪着一双大眼睛,显得那么善解人意,使他与众不同。

下课铃响了,我回头看看李佳航,他立刻拿着跳绳向外走,我也拿着跳绳走出了教室。

比赛开始了,我先跳,“一、二、三……”突然,脚下一绊,跳绳把柄像流星一样弹射了出去,不偏不斜打到了李佳航的脸上。李佳航双手捂住脸弯下了腰,泪水一下子流了出来。“你没事吧!”我惊慌失措,不知道该在么办?这时,同学们围了上来,有人指责我说:“看你做的好事。”有人关切地问:“用不用告诉老师?”我呆呆地站在那儿,心里充满了恐惧。李佳航一手捂住脸,一手擦着眼泪,轻轻地摇摇头。我胆怯地说:“对不起,我……我……”我不知道该说什么,李佳航用他的手把我的手拉到他被打红的脸上说:“还不快给我揉揉。”我如梦初醒,轻轻地摸着他被弹红的脸,问:“还疼吗?”他点点头。只见他忽闪忽闪着那双大眼睛又说:“发啥呆,还不想办法给我止疼。”说完,他眯起双眼朝我的脸轻轻地吹了几口气,那样子就像小时候妈妈给我吹气止疼。我立刻心领神会,张大嘴深吸一口气,朝他的脸吹去。他笑了,我忍不住笑了。

瞧,这就是我的好朋友李佳航。

三年级上册作文 篇2

今天一大早,我就把八颗绿豆泡进水里,每四颗一个杯子。你肯定会问:为什么这么做?告诉你吧,我用了两种方法,一种是直接把豆子泡进水里,另一种方法是把餐巾纸用水浸湿浸透,铺在杯底,绿豆放在纸中我要比较它们的生长状况。

十二小时过后,无纸杯里的绿豆豆心已脱壳而出,长出了细细的茎杆。有纸杯杯里的绿豆虽然还没能脱壳,但豆根长得却比无纸杯的要长。我估计是无纸杯里的绿豆没有受束缚,所以长得快。而有纸杯里的绿豆因为有纸的束缚,它的根就不能随意乱长,只能一心一意的往一个方向长,这样强迫不好,所以我觉得无纸杯里的绿豆会长得更好。不过我希望我种的两个杯子里的绿豆都能快快成长,发芽、结果……

三年级上册作文 篇3

我家的玩具很多,但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体像一个小足球那么大,球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球底部的`南极,使球体固定在轴上,安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面,不会滚动。

小地球仪的色彩也挺漂亮的:成片的绿色表示平原;窄长的表示谷底;淡黄色的是高原,深黄色的是山脉;海洋的颜色是蓝的,蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别,多色彩的球体安置在乳白色的底座上,显得十分和谐悦目。看着,看着,我忽而成了地质学家,去勘测祖国的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我爱我的地球仪,不仅因为它色彩绚丽,造型别致;更重要的是它使我懂得了许多地理知识,还使我的目光放的更远,更远……