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三年级圣诞作文合集7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的三年级圣诞作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级圣诞作文合集7篇

三年级圣诞作文 篇1

每年的圣诞节,圣诞老人都要给孩子们分发礼物。虽然很忙碌,但圣诞老人一点儿也不知道疲倦,反而很快乐,孩子们也很快乐。

有一年,长期跟随圣诞老人的小仙女露丝说:“圣诞爷爷每年都要给咱们发礼物,要不然,咱们也给圣诞爷爷送礼物吧!”“好呀!”小精灵尼克说,“可是,你想过送什么了吗?”露丝想了想,说:“嗯,没想过。”小仙子莉娅说:“那么,我们送给圣诞爷爷一辆新雪橇吧!”“我们现在就去做一辆雪橇吧!”尼克的花精灵姐姐尼娅说。于是,他们找来材料,认真地做了起来。尼克负责锯木板,尼娅负责把木板钉在一起,露丝和莉娅负责装饰雪橇。没过多久,雪橇就做好了。他们把雪橇送给圣诞老人,圣诞老人说:“孩子们,谢谢你们!”

他们甜甜地笑了。每年的圣诞节,圣诞老人都要给孩子们分发礼物。虽然很忙碌,但圣诞老人一点儿也不知道疲倦,反而很快乐,孩子们也很快乐。

有一年,长期跟随圣诞老人的小仙女露丝说:“圣诞爷爷每年都要给咱们发礼物,要不然,咱们也给圣诞爷爷送礼物吧!”“好呀!”小精灵尼克说,“可是,你想过送什么了吗?”露丝想了想,说:“嗯,没想过。”小仙子莉娅说:“那么,我们送给圣诞爷爷一辆新雪橇吧!”“我们现在就去做一辆雪橇吧!”尼克的花精灵姐姐尼娅说。于是,他们找来材料,认真地做了起来。尼克负责锯木板,尼娅负责把木板钉在一起,露丝和莉娅负责装饰雪橇。没过多久,雪橇就做好了。他们把雪橇送给圣诞老人,圣诞老人说:“孩子们,谢谢你们!”

他们甜甜地笑了。

三年级圣诞作文 篇2

给大家考个脑筋急转弯——什么人一年只上一天班?呵呵,猜到了吧!就是大家喜爱的圣诞老人。下午在中闽百汇商场里,我也扮演了回圣诞老人。

小朋友们耐心的等哥哥姐姐们布置好会场,活动就正式开始啦。首先是位可爱的大姐姐给我们出了许多脑筋急转弯。哈哈,好多我都会,得到好几个糖果哦。热身完,大姐姐就给我们每人发了一套圣诞老人套装。大家在爸爸妈妈的帮助下很快就成功变形喽,看这一群圣诞老人,还真是有模有样哦。接着一群小圣诞老人在大圣诞老人的带领下出发去寻礼物啦。

圣诞老人实在太多了,到了每一处有糖果的柜台大家都一拥而上,没办法,很多都是小弟弟小妹妹,我只好站在一边等大家拿光糖果再向下一个店铺出发。结果我一个糖果也没拿到,看我有点失望,妈妈说没事,喜欢我们就去买,我们做个真正的圣诞老人,不是把礼物带回家,而是把礼物分给大家。提前祝大家圣诞节快乐哦!

三年级圣诞作文 篇3

我很喜欢圣诞老人。一位白胡子老爷爷,身穿红色的外衣,手拿着一包包小礼物——————我期盼的节日礼物!

晚上,我写完作业时问妈妈:“圣诞老人什么时候会来呢?”妈妈微笑地说:“在你睡觉睡着的时候,他会悄悄地来到你身边!”我又问妈妈:“那,圣诞老人会送我什么样的礼物呢?”妈妈细心的对我说:“明天早上你一睁眼就知道了!”晚上,睡觉一直想,圣诞老人会送什么礼物给我呢?第二天一早,当我睁开眼发现好多礼物在红帽中。里面有我最喜欢吃的巧克力、和好吃平安果、还有许多玩具。瞧!我的礼物真多呀!看到了礼物,我在家又蹦又跳开心极了。我跳到妈妈身边好奇得问:“这次圣诞老人是谁?”妈妈笑着说:“近在眼前远在天边!”“噢!我知道了是妈妈!”,我明白了。

这个节日真美!

三年级圣诞作文 篇4

大家一定都知道,12月25日是圣诞节。在森林里也在过圣诞节,小动物们特别高兴。

森林村长大象爷爷给小动物分配工作。小河要把窗户冲洗干净;小老鼠往窗户上挂圣诞老人头像的小旗;小花猫和小黑狗在窗户上贴一些关于圣诞节的漂亮贴画……小动物们忙得不可开交。只有一只远近闻名坏心眼儿的狐狸在一旁站着,它正在想:我要怎样破坏圣诞节呢?在森林里有一颗绿光宝石,每当绿光之灯照耀着绿光宝石的时候,幸运将陪伴森林一千年。可是在森林里有一个永远都不化的雪堆成的雪人,总是想破坏小动物的好日子。那个坏心眼的狐狸就是它的助手,是它让狐狸把圣诞节破坏掉。狐狸在饮料里撒了许多盐,当动物们庆祝的时候,它又把小兔姐妹俩给绊倒了,绿光宝石碎了,大家很伤心。小飞龙奇奇和小海狸嘟嘟准备去寻找第二颗绿宝石,它在一个可怕的山谷里。它们俩历经千辛万苦,终于找到了绿光宝石。

小动物们过了一个快乐的圣诞节。

三年级圣诞作文 篇5

敞开我成长的书架,拿了本厚厚的书,里面记载着我第一次被蜜蜂蛰的新鲜经历。

那是一个圣诞节,我睁着朦胧的睡眼穿衣服,当我把右脚伸进袜子时,突然觉得脚上一阵火辣辣的疼,连忙把脚缩回来,当时以为是衣刷的刷毛卡在袜子上了,便没在意。不过过了一会儿,我实在是疼得受不了,就“哇”地一声嚎啕大哭起来。

妈妈箭步如飞地从楼下冲上来,那“咚咚”脚步声震耳欲聋。“哪里疼?哪被蛰了?”我举起颤抖的`手,指了指袜子。妈妈见了,把手伸向袜子,里面滚出一只狼狈不堪的小蜜蜂。

我的哭泣声一浪高过一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,见地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做两步地跑下楼,把醋拿了上来,敷了敷我的脚,我一下子感觉好多了。妈妈在一旁还逗我说:“你去教室,大家一定说有糖醋排骨的味道。”听了妈妈的话,我终于破涕为笑,似乎忘记了之前的疼痛。爸爸说:“蜂蛰了也有好处呢,它能让你以后不受关节炎的困扰。”

这是一次为关节炎打的特别“预防针”,也是我成长中一份美好的圣诞礼物。

三年级圣诞作文 篇6

这周非常特别,因为这周是一年一度的英语节。

这周让我学会了许多许多,最让我难以忘怀的就是周四举办的圣诞节发礼物的时刻

一进校门,我看见值周班的人员愁眉苦脸地向我们敬礼,我才不管他们呢,我要去拿礼物。在半路上,我遇见了钱陈昕和钱玥颖,他们也愁眉苦脸的,我问他们:“为什么不高兴?”她俩异口同声地说:“今年有点奇怪,为什么不发圣诞礼物呢?”说着说着,我们走到了教室。我周围的同学也在为这件事感到奇怪。

早读完毕了,只听广播室里说:“今天的雾霾很严重,请大家做两次泡泡操,之后圣诞老人会来送礼物。”听完广播全班同学“哇”的一声闹了起来。刘老师让我们安静下来,认真做泡泡操,还告诉我们:“今年送的礼物比往年要好。”虽然我的手脚在做泡泡操,但我的心里想着:今年的圣诞老人是谁?今年发什么礼品?……我的脑子里浮现出一个又一个问题。

终于圣诞老人和小精灵都来了。圣诞老人是郑老师和张老师,小精灵是黄老师和姚老师。我欣喜若狂和同学们一起挤到刘老师面前看礼物。原来今年送的礼物是香浓的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放进书包里,想拿回去和家人一起品尝。

今年的英语节意义非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好东西不能独吞,和大家分享的快乐,才是真正的快乐!

三年级圣诞作文 篇7

在圣诞节里,我想向圣诞老人许下最真诚的愿望:希望在期末考试中,语数英三项我都能考得90多分,这样,爸爸会送我一部手机,要这部手机干嘛了?这部手机对我来说很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在课堂上不懂的英语单词或句子我可以在网上搜索,在无聊闲着没事干时,我还可以和同学们多沟通一下学习情况,和朋友们聊聊天,我还可以玩玩游戏,在网上看看人家的作文。这部手机不仅可以联系到我的学习,还联系到我的生活,帮我解解闷。在今后的日子里,我一定要好好学习,争取在期末考试当中,我可以取得90多分,在这里,我想说,家人们,朋友们,同学们,祝你们圣诞节快乐。

点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;线索明朗,主题突出,紧紧围绕圣诞节进行;从字里行间能体会到小作者对圣诞节的喜爱之情。

美中不足的是:文章整体结构不够完整;内容不够具体详细;语言有些直白朴实。

作者应当赋予文章一个完整的开头结尾;将每个愿望尽量写的更加丰富些,加油。