关于儿童三年级作文锦集5篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的儿童三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童三年级作文 篇1

七桥瓮湿地公园里的儿童游乐场是我最喜欢的，在那里我们看到了许多游乐项目和普通游乐场都不一样——普通跷跷板变成了3个人一起玩的弹跳器，我使劲地一跳，另外一个弟弟一个妹妹就像坐了弹跳机一样快要飞起来了，还被逗得捧腹大笑。

想玩滑滑梯还得先攀岩，我自己一冲锋就上去了，可是小宝宝就像小蜗牛一样难爬了，我坐在上面，把手伸到下面，等他们离我不远的时候就把几个不会攀岩的小宝宝拽上来，叔叔阿姨还夸我是个懂礼貌的好孩子，我也很高兴。还有个攀岩墙更高，连我爬不过去，更别提哪些小宝宝了。

游乐场里最好玩的就是各种转圈的游乐项目了。一个酒杯似的器材斜放着，我一看就着了迷，一屁股坐了进去，妈妈推了我一把，我就滴溜溜地转了起来，还正转转反转转，转得不亦乐乎。还有一个站着转的我非常害怕，但是我还是勇敢地爬了上去，战战兢兢的，就怕自己会摔下来。后来一个阿姨告诉我后背靠着铁栏就不用怕了，我按照她说的做，两手紧紧握住两旁的扶手，妈妈轻轻地推我转了一圈，我突然觉得一点儿也不可怕了。

后来我玩得非常开心，可是为了不堵车我4点钟就出发回家了，下次再见哦！我最喜爱的游乐场！

儿童三年级作文 篇2

这个六一儿童节我过得很快乐。因为我得到了一份意外的礼物，这份礼物还是李校长大人送给我们文化路三小每人一份的。

礼物发到同学们手中以后，令我们又惊又喜，因为礼物是校长李伯文送的，而且还是个拼装玩具。等我从惊喜中回过神来，我仔细一看，是直升飞机模型，我高兴地大喊：“是直升飞机模型！是直升飞机模型！”可是郭笑源却说：“什么呀!明明是F-16战斗机！”我扭头一看，原来每个人的还不一样。

放学后，我拿着礼物盒子一路飞奔回家，把书包扔到沙发上之后，一头冲进我的房间，开始了我的飞机模型拼装之旅。我拿起示意图仔细观察，认真比对，经过不厌其烦的拆拆卸卸，终于大功告成了，一个闪亮的直升飞机竖立在我的面前。可是呢，我觉得颜色有些单调，于是，我突发奇想，要给它穿一件漂亮的“外衣”。我拿出来我的美术工具箱，用颜料给机身涂成了白色，机尾涂成了黄色，螺旋桨涂成了绿色。这时，我的.飞机就更“高、大、上”了。

看着眼前我亲手做的飞机模型，我觉得，收到校长的礼物是快乐的，亲手制作成功也是超级快乐的。这份与众不同的礼物，我会好好收藏的。

儿童三年级作文 篇3

时间过的真快，转眼间又迎来了我期盼已久的“六一”儿童节。

“六一”是全世界儿童最快乐的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高兴。

“六一”节爸爸就要回来了，等爸爸回来，我一定要好好看看他，抱抱他，以表达我这一年来对他的思念之情，因为我一年都没见到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，还是瘦了，希望我的心愿能够实现，也希望爸爸早日归来。

再一个星期就是“六一”节了，我盼望着过一个快乐的“六一”，也期待着爸爸的归来，小朋友们，你们的愿望和我一样吗？

儿童三年级作文 篇4

六一是我们儿童的节日，在那天我们可以做许多好玩，有趣的事情，可是今年的六一，我因之前吃雪糕，而生病了。所以我回了一趟婆婆家，令我没有想到的是六一是婆婆的生日，而且今年的六一是婆婆60岁的生日。

我们一家人乘车去婆婆家，一路上空气清新，阳光明媚。你瞧，那玉米杆像庄严的士兵保卫着这一片肥沃的土地。乘了1个多小时车，终于到了婆婆家，我一 下车，就飞奔似的进了婆婆家，给婆婆来了一个大拥抱，还一边说：“婆婆，生日快乐！”婆婆听了转过身来，轻轻的抚摸着我的头。我一看婆婆笑得成一条线。这 时我想到：今天有NBA的比赛哦。于是我像脱缰的野马一样跑到楼上打开电视津津有味的看起来。看了一会儿，只听婆婆在下面叫：“成成（我的小名），来吃饭 了！”我听了来到下面，虽然人在下面，可是心却在楼上。于是我夹了一些青椒肉丝放在我的碗里，就小心翼翼的走到楼上继续看NBA了。我聚精会神的盯着电 视。菜吃光了也不知道。这是，婆婆来了，手上小心翼翼的拿着一个大勺，大勺里装满了排骨，婆婆笑咪咪的盯着我。把排骨倒进了我的碗里。我心里不禁有一丝惭 愧：今天是我们的节日，同时也是婆婆60岁的生日，在婆婆的一生只有一个60岁，而六一我还可以过三四个。本是我要多陪陪婆婆，可是现在是婆婆在伺候我。 我本应该孝敬婆婆，可是现在是我在享受啊！

俗话说：百善孝为先。一个人做善事首先要先孝敬长辈啊。我今后一定要改正错误啊！

儿童三年级作文 篇5

大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。

回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。