当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 关于三年级嘴巴作文7篇

关于三年级嘴巴作文7篇

推荐人: 来源: 阅读: 7.83K 次

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的三年级嘴巴作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级嘴巴作文7篇

三年级嘴巴作文 篇1

“马艳鑫,站起来,把嘴张开!”我极不情愿地慢慢把嘴张开,嘴里还有没嚼完的方便面。老师大声问我:“你在干什么?太不象话了!”见我一声不吭,老师把我推到走廊,还打了我两个大手板,又罚我多写作业。天哪,我好倒霉呀!唉,都怪我这张馋嘴巴。

这是在英语班发生的事。每次下课,我们都养成了去小卖店买零食的习惯,这次我也顺便买了一袋可以干嚼的方便面,我和同学一边吃一边聊,本来想快点吃完,可没想到上课铃那么快就响了,方便面就剩下那么一点点没吃完。老师来了,开始讲课。可我心里总想着那方便面,都没心思听课了,好像口水都快流出来了。这嘴巴一馋,我就想出一个好办法,假装把笔掉到了地上,然后弯腰捡笔,趁机把手伸进桌子里抓一点方便面,在桌子下吃一口。开始老师没注意,连续几次之后被老师发现了,于是我被迫站起来,所有同学看着我,我的脸立刻热辣辣的,恨不得找个地缝钻进去,羞愧死了!

唉,都怪我这张嘴,我为什么不能忍一忍呢?放学回家吃也不迟啊!这下可好,非但方便面没吃成,反被老师罚,还让我在全班同学面前出了丑,真是得不偿失啊!我一定要记住这个深刻的教训,以后上课再也不吃东西了,管住自己的嘴巴比什么都重要!

三年级嘴巴作文 篇2

今天下午第二节课,上语文,我拿出语文书,等待上课。不一会儿,上课铃就响了,张老师(语文老师)进了门就拿起笔,画出了两张脸。同学们都很纳闷:上语文课画什么画啊!原来,老师是让画嘴巴。

同学们听了,马上举起手来,争先恐后的大声喊:“张老师,张老师……”张老师第一个就叫了一个喊的声音最大的,又叫了个第二声音大的,一男一女。

夏利栋先画了,班长给他围上红领巾,给他转了几个圈,就让他上讲台去了,没想到他连想都没想就直接划上了,他本来是画画很好的,但是画到下巴那里了,画的小嘴巴还在吐着舌头,大家看了引起了哄堂大笑。

吴新雨上去了,她先是用手对着黑板比划比划,然后老师给她围上红领巾,转了几圈,但她还是找到了黑板正确的位置。她走上去,根据比划的经验立马画了上去,但她还是不放心,又擦了重新画,这会比刚才画得更好。“是正中间!”同学们尖叫了起来,又情不自禁的鼓起了热烈的掌声。老师让他俩说了成功和失败的体会,他们就各自回位了。瞧,黑板上的那个画正对着我们笑呢!

这是我玩过的最开心的游戏!

三年级嘴巴作文 篇3

哎,上帝真不公平,耳朵哥哥、眼睛妹妹都是双胞胎的,唯独我是独生子女——一张嘴。虽说没有其它兄弟姐妹,但我却拥有百般武艺。

俗话说得好“民以食为天”,我可幸运了,是个天生的美食家,哪里有好吃都离不开我。一见到美食,我就像只饿狼张大嘴巴,大口大口地狼吞虎咽着;但我也有斯文的时候,如果主人出入高级餐厅,我就会斯斯文文地小口小口地品尝着。我最大的愿望就是走遍天下,美食为友。

我还是个大玩家呢。你们听过美妙的笛子、玩过吹泡泡、吹气球吗?这些可都离不开我。这就是我们嘴巴的一大功能——吹。有时我会很调皮,小主人在吹气球时,看到气球哥哥的肚子越来越鼓,我就更欢喜了,就使劲地吹气,只听“嘭”的一声,气球哥哥的肚皮破了,小主人被吓得捂住耳朵,我就暗暗高兴。说到吹,有人会说我们吹牛,这是大家给我们乱扣帽子,那是小主人的品格问题,跟我们没关系。

最后我还是一个天生的语言家,能说会道。你看,律师把一个个棘手的案件给解决了;老师在课堂上声情并茂的授课;演说家一场场精彩的演讲……这一切都离不开我们嘴巴家族的帮助。

这就是我——一个能吃能吹能说的嘴巴。

三年级嘴巴作文 篇4

我爱妈妈,因为她长得像胖乎乎的玩具企鹅,既可爱又幽默。我爱妈妈,因为她的脑袋里不知装了多少知识,我怎么问都难不到她。我最爱的人是妈妈,可我却不爱妈妈的嘴巴。

在学校,我得听她的,因为她是老师,在家里,我和爸爸都得听他的,因为她说她是老党员,自然也是家庭领导。尽管,我和爸爸曾多次提出要换届选举,可她总是置之不理,反而自封“最佳领导”。我常常想,要是给妈妈的嘴巴装上遥控器,让她像我的那辆法拉利玩具跑车一样听我的,那该多美啊!

妈妈的嘴巴宣布了许多政策。比如早上,我们学校许多小朋友都是家长开车送到学校,可从我读一年级开始,她就规定家里的人上班、上学都得步行,而且要风雨无阻。每天早上,妈妈就会一个劲儿地催我:“走啦走啦,要迟到啦!”我和妈妈从城东走到城西,至少也得一个小时。还比如,我遇到熟人不主动打招呼要罚做家务;打电脑最多不超过半小时;每天都要弹古筝,做口算,写日记……妈妈还规定,在家里,洗碗、拖地、倒垃圾,都归我管,她说那是划给我的责任区;在超市里,推车、拎包、交款都是爸爸的活儿,她说那是爸爸的义务。

要是我给妈妈的嘴巴装个遥控器,还没等她宣布新政策我就给她关上了,让她在我面前永远做个老实的“暖羊羊”,而不是那个狡猾的“灰太狼”。哈哈,那我真是太开心啦!

三年级嘴巴作文 篇5

今天上午,李老师在黑板上画了一个可爱的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子,可就是没有嘴巴,我们都觉得非常奇怪,可老师却说:别着急,这就是今天的游戏。原来老师是想让我们用红领巾把眼睛蒙上,然后再把小娃娃的嘴巴画上去。

一听做游戏,我们可高兴了,小新被一个抽上去画。李老师先用红领巾把他的眼睛蒙上,确认了一下他实在看不见,然后牵着他的手,慢慢地把他带上讲台。只见魏异新拿起粉笔,犹豫不决,同学们的眼睛都一眨不眨的盯着他。期待着他能完成这项任务,最后,他想了一会儿,慢慢地在黑板上画了起来,见他画歪了,我们都忍不住要笑出声来,这时,李老师提醒我们一定要保持安静。等他画完了以后,教室里面立刻响起了雷鸣般的笑声。只见大家有的'捂着嘴笑、有的咧着嘴笑,还有的哈哈大笑。小新取下红领巾一看,自己也大吃一惊,原来自己把小娃娃的嘴巴画到眼睛上了。

接着其他同学又上去画,可是很多同学都不能把娃娃的嘴巴画正确,惹得我们哄堂大笑!不一会儿,下课铃响啦,这场快乐的画嘴巴游戏,就在欢声笑语中结束了。

三年级嘴巴作文 篇6

今天的习作课上,老师要带大家玩一个游戏,大家好奇地想:今天我们玩什么游戏呢?

只见刘老师拿起一支粉笔,在黑板的正中间画了一个大大的圆,又一个奇怪的念头冒进我脑海里:老师为什么要在黑板中间画一个大圆呢?只见老师又在大圆里画了两个小半圆,我这才恍然大悟,顿时知道了今天要玩的游戏——画嘴巴!

老师首先请了一位男生,用围巾把男生的眼睛给蒙住了,然后让男生转了5圈,接着给了男生一支红粉笔。男生被转得天旋地转的,像喝醉了酒一样摇摇晃晃地摸到墙的位置,同学们见了,大喊道:“不对!不对!”男生只好伸出一只手摸到了黑板,这时同学们又喊:“你都快把脸给擦了!”男生很聪明,知道找到大致位置了,他又往右边移了几步,摸索着把嘴画了上去。他摘下围巾一看,嘴画歪了!同学们见状也哈哈大笑起来。

接着老师又请了一位女生,老师像上次那样把女生的眼睛蒙住,又带女生前后转了5圈,女生慢慢试探着,先摸到了桌子,又摸到了老师的手,最后摸到了空调,老师轻轻的把她扶到黑板面前,她画了一笔,居然画对了!真是太厉害了!同学们不禁为她鼓起掌来!

画嘴巴的游戏看起来容易,玩起来难,想把嘴巴画对位置,不仅要冷静,还要多动脑筋呢!

三年级嘴巴作文 篇7

今天,老师在黑板上画了一个小丑,可是,小丑没有嘴巴,原来,小丑的嘴巴在老师手里呢!这个嘴巴很像弯弯的月亮,正咧着嘴对我们微笑呢!

接着,老师请邱圣洁上来贴嘴巴,老师用红领巾把她的眼睛蒙上,然后,老师带着她转了两圈,邱圣洁走上前去,没想到嘴巴贴到小丑的下巴了,同学们哈哈大笑。

后来老师又请了陶佳鑫上来贴嘴巴,当他拿起嘴巴正准备贴的时候,可是贴到外面去了,“不对,不对!”“歪了,歪了!”同学们着急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移,可是还是没有贴对,贴成了歪着嘴巴的小丑,同学们又是一阵哈哈大笑。

接着,不知是谁喊了一声,“请老师来。”于是全班都在喊,“请老师来,请老师来!”,小朋友热情高涨,老师会贴对吗?下课的铃声已经响了,只能下次再来了。

上课铃声再次响起,天公作美,下雨了,体育课变成语文课,徐可人说:“游戏这么好玩,我们要和颜老师分享。”杨思瑜说:颜老师一定要玩,你都说有下次了。颜老师不能再推脱了。

颜老师也蒙上了眼睛,也转了1圈,拿着嘴巴走上前去,“往上,往下,往右,颜老师仔细的听着,最后直到清楚的听到同学们掌声,颜老师贴对了,小丑笑了,同学们也笑了。

这真是一个有趣的游戏!