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【精品】书包三年级作文汇总5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的书包三年级作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】书包三年级作文汇总5篇

书包三年级作文 篇1

以前都是爷爷帮我整理书包的,我应该早点让爷爷退休才行。

于是我对爷爷说:“爷爷,以后整理书包的事情就交给我自己来做,好吗?”

爷爷有点欣慰地说:“好!我就把整理书包的秘决传给你吧!”听爷爷这样说,我心情有些兴奋。

爷爷语重心长地说:“首先,把书包里所有的东西拿出来。其次是把它们分为有用和没用两大类:有用的等会放回书包,没有用的放在废纸箱里。接着是整理有用的东西,把它们分门别类:把语文书、数学书、英语书等这些常用书放在书包的第一格:把音乐、美术、科学等不是常用的书放在第二格;最后,把颜色笔、尺子等学习用品分别放在小格里。”说完,爷爷还不忘提醒我说:“书包里还要多放一条红领巾作为备用,防止平时忘记带。”

从此以后,我把爷爷的话记住了,常常这样帮自己整理书包。同时,还不时的把整理书包的秘诀教给班里的同学。

看着同学们的书包和我的书包一样收拾得井井有条,我的心情高兴得不知怎样形容!

书包三年级作文 篇2

小明参加画画比赛,得了一等奖,妈妈要在第二天给他一个惊喜,于是他很早就睡了。

夜里,从书包里传来了争吵的声音,原来是铅笔和橡皮在争谁的功劳大。

铅笔说:“我的功劳最大,如果没有我,主人拿什么画图?”

橡皮说:“是我的功劳最大,要是没有我,主人拿什么修改?”

“是我的功劳最大,主人是用我画出线条,你是画不出来的'!”

“我的功劳最大,你没看见主人多画了好多线条,都是用我擦掉的,如果没有我,主人就拿不到一等奖了!”

早在一旁听得不耐烦的文具盒说说了:“是我的功劳最大,要是没有我,主人就不会用你们了!”

“是我的功劳最大!”

“是我的功劳最大!”

“是我的功劳最大!”

书包被吵醒了,说:“你们各有各的功劳,铅笔是画图的,橡皮是用来修改的;文具盒是装铅笔、橡皮的。”铅笔、橡皮和文具盒听了之后都不好意思地低下了头。

书包三年级作文 篇3

我从一年级到现在已经用坏了两个书包了。不是我不爱惜书包,而是因为书包太沉了,而且一年比一年沉。昨天晚上,我称了一下,嗬,足足六公斤重,是我体重的七分之一!我躺在床上,无精打采,每天上学时肩膀酸痛的情景又浮现在我眼前。渐渐地,我进入了梦乡。

早上吃好早饭,我又背起沉重的书包去上学。走了不一会儿,肩膀让书包压得又酸又累。我活动了一下肩头,突然觉得书包好象轻了。又走了一会儿,我又活动了一下肩膀,书包好像又轻了许多,我挺了挺腰杆,高高兴兴,又蹦又跳地向学校走去,脚底下轻飘飘的,好象要飞起来似的,不一会儿就到了教室门口。

一进门,我觉得书包更轻了,打开一看,哎呀!里面什么都没有,却有一瓶电视里天天做广告的七消丸。难道七消丸也能使书包减肥吗?可是书包里的东西减到哪去了呢?难道统统丢到路上了吗?老师会严厉批评的。

我赶紧把书包放进课桌里,准备去找,却发现书和文具已经整齐地放在课桌里了。

这时,我突然从梦中惊醒,马上起床,提了提书包,哎,还是一点儿也没有变化。

书包三年级作文 篇4

瞧,这就是陪伴我渡过了四年快乐学习时光的伙伴——书包。

虽然它只是个普通的粉红色配银灰色的双肩包,没有漂亮的花纹,也不可以拉着走。但是,它见证了我从入学到现在不断的进步。

还记得入学的前几天,妈妈带着我去文具店挑书包。对那些花纹美丽的书包我自然喜欢,但是,当看见它时,我却觉得它比那些拥有漂亮花纹的漂亮,虽然只印着一只米妮。于是我选择了它,选择让它陪伴我渡过快乐的学习时光。

随着书本的不断更新,我的知识也在不断积累,而客观存在,只是默默的陪伴着我,默默的记载这几年发生的点点滴滴。

然而,人会老,书包也会旧。现在,书包上的米妮已失去了原来的可爱,颜色也不再鲜艳,书包背带更是好像快被沉重的书本压断了。但是,它依然是我的伙伴,我也没有抛弃它。

这,就是我喜爱而重要的伙伴—书包。

书包三年级作文 篇5

今天,天气很好,我的心情也格外的好,因为妈妈给我买了一只新书包,我很喜欢它。

这只小书包不但好看,设计也很合理。书包分四层,第一层是放铅笔盒的;第二层是放美术工具或者小本子的;第三层是放课本书的;而第四层是放大的课本书如美术书、英语书等。我给这只小书包取了个名字叫“蓝猫”。这只书包可漂亮了,它的外框是红色的,它上面画着一只蓝猫和淘气,下面画着青青的草,绿绿的树。在书包的后机有两根背带都是红色的呢!

这只书包有许许多多的用处,它是我学习的好帮手,我真喜欢它,也一定好好爱护它,让它伴随我快乐成长。