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关于冬天的校园三年级作文(通用28篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的冬天的校园三年级作文(通用28篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于冬天的校园三年级作文(通用28篇)

  冬天的校园三年级作文 篇1

冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎,可爱极了!

下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。

我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

  冬天的校园三年级作文 篇2

冬天到了,西北风呼呼刮着。树上的叶子都落了,只剩下光秃秃的枝条了,真难看。这些枝条在寒风中瑟瑟发抖。只有松柏显得更加茂盛,更加苍翠。

同学们也穿上了厚厚的棉衣,小脸冻得很红。上课时候,我都冻得打哆嗦,脚趾懂得钻心的疼,手都伸不出来,太冷了。原来地打闹声越来越少了,只有朗朗的读书生,从教室里传出是那么清脆,那么响亮。只有下雪的时候,校园里才会沸腾起来。房子上,树上,到处是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。这时候,像欢快的小鸟一样飞出教室,跑到操场。有的打雪仗,他们你追我赶,有的堆雪人,玩的开心极了。我在雪地里走着,雪又松又软,脚下发出“咯吱”“咯吱”的声音,我走过的地方留下一串脚印。

冬天虽然没有春天那么可爱,没有夏天的生机,没有秋天丰收的果实。但是,冬天给我们带来了独特的美,我们心中别有一番滋味。

我爱冬天的校园。

  冬天的校园三年级作文 篇3

学校门前的大蓉树上喜鹊在上面筑啊了窝,等待寒冬的到来。

等啊,盼啊,冬天终于来了,我穿上了暖和、漂亮的棉袄,心里充满了喜悦!来到校园,备完课,要出操了,我匆忙跑去拿旗,来到沙坑旁,按平时那样调整好护旗手的队列,突然发现一见冬天的礼物——草坪上,沙坑竟落满了晶莹发亮的霜,阳光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“萧仪要走了!”经同伴提醒才回过身来,赶紧发号施令。

短短的,3分钟的路程,我却好四漫游了整个仙境!路旁的柳树叶子都落光了,想一位秃头的老爷爷。许多,不知名的小花已经凋谢了,不过听着她们的哭诉,你依然可以想象她们在春天绽开花苞,艳丽夺目的娇姿,是那么美,那么迷人!

不觉慢下脚步,这举动有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快点,跟不上了!”“哦”我轻应了一声,赶紧加快了脚步,不觉的担心“这么多人,这下嗅大了!”

校园的冬天,虽看不到美丽的雪景,但你还是会发现,冬天给你的礼物!

  冬天的校园三年级作文 篇4

冬天到了,校园里一片洁白,放眼望去,小路上,大树上,屋顶上都是白色的雪花,像厚厚的大衣披在了它们身上。

冬天的校园里松树“姑娘”还是那样绿,身上披着大白衣,一边抖动着她那雪白的大衣,还一边说别碰我,小心我身上的刺伤到你。

冬天的校园里,最可爱的还属孩子们了。下课了,同学们会飞快的跑出来玩,有的观风景、有的打雪仗、有的堆雪人、还有的跑着玩,看,他们玩的多开心呀!

  冬天的校园三年级作文 篇5

一年有四季,我独爱冬。当漫天的雪花像一群可爱的小精灵飘然而下的时候,冬天季节悄然而至。冬天季节的校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上满是的,像披了一件件白大衣。

冬天季节校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔。就像站岗的士兵一样在保卫着我们校园的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖动着她那五彩的衣裳,她是如此的美丽,美丽的让人心旷神怡。走近一看,它的叶子像针一样细、尖。像是在说:“别碰我,小心我扎你。”教学楼的落水管下面有几根冰柱,冰清玉洁。如果你摸一摸,滑滑的、凉凉的。

冬天季节的校园里,最活跃的还是孩子们。下课了,同学们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处是,他们有的在跑、有的在打雪仗、有的在观赏这雪的世界,欢笑声、打闹声汇成欢乐的海洋。他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,他们心里充满了欢乐。

冬天季节的校园是孩子们的天下,我最爱这校园的冬景。

  冬天的校园三年级作文 篇6

下雪了,学校变成了银色的世界,连大松树也披上了银装。

“叮呤!”下课了,同学们一窝蜂的冲出了教室,都跑到雪地里了,有的堆雪人,有的打雪仗,可有意思了。

我参加打雪仗的行列,我们的“敌人”是二班,我队立马分工,有人造雪球,有人当“发炮手”,我是“发炮手”,我拿起一个雪球朝着“敌人”的指挥官扔了过去,正好打中他,“太好了!”我叫起来,没想到有人背后偷袭,向我扔过来一个“爱国者导弹”,糟糕!我“中弹”了!我的战友王长兴朝那个偷袭我的人扔了一个雪球,让他吃了一个“雪馅包子”。

过后我们又派出了“间谍”。他们发觉我军前后加击,打的敌人魂飞魄散,他们只能投降,我军胜利了。

战场上敌人,战场下朋友,同学们!这可一定要分清哦!

  冬天的校园三年级作文 篇7

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满了笑声;冬天的校园则是另有一番情趣!不知什么时候,冬踏着轻盈的脚步悄悄来了。

下雪了,纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。过了一会儿,整个校园就变成了银白色的世界了。地面变成了用雪点缀的毯子,房屋上则铺满了“棉絮”,那些小树上开满了“梨花”,树枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,银装素裹,充满了诗情画意,真是一个纯洁无瑕的校园!

雪还未停,同学们就一拥而出,跑出了教室,涌向操场。刚挤出教室的门,便听到同桌在叫我,他用手指了指那间小房子说:“多像一个白色的冰箱啊!”活跃的身影和欢快的笑声,又给校园景色增添了新的景象。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶一样轻盈活跃,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,热闹极了。叫喊声、笑声传达着彼此兴奋的心情,同时也沟通着彼此的心灵,给校园注入了一股活力。

啊!冬天的校园,你是这样的美丽、可爱!

  冬天的校园三年级作文 篇8

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收!

  冬天的校园三年级作文 篇9

我们的校园一年四季景象不同。春天,小草发芽,鲜花盛开;夏天,绿树成荫,百花怒放;秋天,校园里五彩缤纷;冬天,校园里另有一番情趣,真是美丽极了。

冬天的校园里,高大挺拔的杨树叶子已经落光了,只剩下光秃秃的枝条。梧桐树又粗又高,树上还挂着一些黄中透红的叶子,一阵寒风刮来还发出沙沙的响声呢!

我们校园哪有四个大花坛。冬天我们在也看不到往日的红花绿草,那些花草都像孩子们捉迷藏似的消失的无影无踪。而那些松柏树、冬青树仍然那样的翠绿,那样的挺拔,不畏严寒挺立在花坛中,守卫着自己的家园。是它们给冬天的校园带来了一片绿色。

最美的要算下雪了,树上都落上了一层又一层的雪花,远远望去有的像雪球,有的好像开了一朵朵白色的梨花,美丽极了。

冬天,我们都换上了各式各样的冬装,但是我们不怕冷;特别是课间十分钟,同学们像出笼的小鸟似的冲出了教室。顿时,操场上沸腾起来了,有的跳绳,有的投沙包,有的做游戏,有的跑步,有的踢毽子真是热闹极了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操场上不时传来一阵阵的笑声,真是有趣极了。

冬天的校园真是别有情趣,呈现出一派生机勃勃的景象。我最爱冬天的校园了!

  冬天的校园三年级作文 篇10

我的学校是实验小学,我十分喜欢这里。

以前从校门一走进去,便能看见一片绿色,现在你走进去,只能看见干枯的植物根茎。然而,这更增添了校园独特的美。这时候,只要你走到操场上,绝对会感到一阵寒意,会看到眼前白茫茫的一片,感觉周围只有你一个人,十分荒凉。

走到教学楼里就热闹很多了,到了下课时间,走廊里充满了欢乐的声音,不过更多的是学生而不是老师。到了上课时间,教学楼里立刻安静下来。不一会儿,便会听见朗朗的读书声。这时,风儿不吹了,鸟儿不叫了,它们好像都在听同学们读课文,这是语文课。还有数学课呢,听,“叮铃铃……”上课铃响了,这节课是数学课。同学们正在背乘法口诀表呢!“一一得一,一二得二……四七二十一……”咦?小鸟们突然叫了起来,哦,原来是读错了。“四七二十八!”不知是谁叫了声:“我们读错了!”教室顿时欢笑声一片。

对了,我们学校还有个非常有名的“景点”,那就是大水池。它为什么有名呢?因为我们每次放学路过水池时,总能看见几个学生围在那里逗小鱼,在水池里,我最喜欢的鱼就是小银鱼了。

好了,今天就介绍到这里,你喜欢我的学校吗?

  冬天的校园三年级作文 篇11

我喜欢冬天,更喜欢冬天雪白的校园。

冬天,大雪纷飞,原本笔直漆黑的水泥路面铺上了厚厚的白地毯,那么晶莹松软,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戏。

冬天下雪的时候,教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白毡被。屋檐边挂满了小冰晶,犹如给屋檐镶上了一道汉白玉花边。

冬天下雪的时候,教室前面,一棵棵梧桐树上挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,“哗哗哗”,树枝一颤一颤的。昔日里,那圆形的大花坛原本已经叶枯花落,而此时又开满了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

冬天下雪的时候,下课铃声一响,校园里一下子沸腾起来。男同学开始了“雪战”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,落入地面后又炸开一阵阵白色的雪雾。女同学三五成群地堆起了雪人,七八个人一起滚两个大小不等的雪球,摞在一起,装扮成雪人的身体,用两个小黑玻璃球做它的小眼睛,用红辣椒做尖尖鼻子。一会儿工夫,一个胖乎乎的雪人便歪着脑袋,向我们微笑了。

雪,是快乐的精灵,冬的使者。我期待着一场大雪的来临,因为它可以为我们的校园增添无限的欢乐与美丽。

  冬天的校园三年级作文 篇12

一阵阵风呼啸而来,迎来了冰天雪地的冬天。许多花已经凋零了。唯独那梅花和腊梅开的那样灿烂。远远望去,一棵棵松柏还是那样挺拔苍翠,不像别的树已经被寒风吹掉了所有的叶子,只剩下褐色的树干。不一会,一片片小雪花慢慢悠悠地飘了下来,带着六个小小的希望飘下来。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女洒下的金花、银叶;有的像天女散花……起初,根本听不到他们的脚步声。他们无声的来了,飘到屋顶上、挂在树枝上,轻手轻脚。

雪纷纷扬扬的下着,他们像玉一样润,又像雾一样轻,被风刮得在天空中直打转,他们无拘无束的游荡着。渐渐地,雪花越来越多,看不清,数不尽,挤挤挨挨,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手,像赶集似的奔涌而来。像柳絮,像鹅毛。他们趁你稍不注意,就会落到你的头上、肩上,和你玩耍。你仿佛也听的到他们的嬉戏声。我伸出手一看,竟没有几片是有六个花瓣的。

啊!雪花把校园打扮成了童话般的白色王国,把大地打扮成了粉妆玉砌的世界,真是太美了!

  冬天的校园三年级作文 篇13

天太冷了,就连太阳公公好像也不想起床了,在这冬天的早晨,迟迟没有跃出地面。没了太阳公公的照耀,一层薄雾开始捣乱了,它们飞舞在天空中,给学校蒙上了一层面纱。

中午时分,太阳公公终于起床了,它伸了个大懒腰,这动静把薄雾吓破了胆,偷偷摸摸地溜走了。校园里明朗起来了,丝丝缕缕的云彩像一条丝巾在越来越蓝的天空中飘荡着,我注视着那些飘飘荡荡的云,越看越像鸡蛋汤里的蛋花,天空就是那美味可口的汤,看着看着,我仿佛听到肚子里传来咕咕的叫声。

太阳公公给大地带来了微微的暖意,操场上,同学们在尽情地撒着欢儿,阳光照耀在稀疏的草地上,冷风带着微微的寒意拂过,竟然有那么几分舒服。

旁边那块儿不怎么引人注意的草地上,竟有一长串儿银河似的东西闪闪发光,走近一看,竟然是一长溜冻结的冰。那些冰晶莹剔透,里面还冻着一些半青半黄的小草,这些小草又把这一块块冰穿了起来,给这些冰增加了许多妩媚。这些冰旁边的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感觉。

太阳越升越高,地面越来越暖,那些冰也在慢慢融化……

  冬天的校园三年级作文 篇14

冬天的校园是多么的的妖媚迷人,多么的的填满诗情画意!

穿行校园,但见这座校园变成银妆素裹的全球;屹立的教学大楼披着了雪白的素装;小松树的枝干变成了松垮的银条;嫩绿的落叶与红彤彤的花朵铺满了晶莹剔透的霜花。这一切简直无法用語言描述,令我心旷神怡、神清气爽。

瞧!我不由自主不起喊出声来,由于那里确实是太美了,那但是冬亲姐姐的作品;银白色的大操场。此刻的大体育场已不一样过去了,它似千朵万朵莉花在翩翩飞舞,它如玉屑一点一滴地在我眼底下闪出。这一景色在我心扉中无拘无束,像一曲委婉、悦耳、清爽的曲子,又好像一首欢快、和睦、独特的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这里也是一处美丽的景色。那火红的枫树,它一直以圆润的精神实质,似火的激情感柒着我,鼓励着我。你瞧,它的的身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像飞絮一样柔,真是绚丽多彩。

时间活得飞快,修仙已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了微笑。一瞬间,冬亲姐姐已悄悄地而退。这时候,校园是这般温暖,这般迷人。

啊!我真期待始终与这冬天的校园相伴。

  冬天的校园三年级作文 篇15

我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

  冬天的校园三年级作文 篇16

“叽叽喳喳,叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。

此刻,校园还有点酣睡,在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛,几缕阳光便照射着校园,把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒,背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽,早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼,便挣脱树枝,带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景,白云作伴,两三只麻雀在天边飞翔起来,这飞行,是一种享受,更是一种美景。风一吹,校园便打起“咳嗽”来,从远方听到一声响,啊,有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去,两行青松晃着身体,为我打了一个招呼,我自也回应一声,向他们问好:“昨天还睡得好吗?”这时候,我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看见教室的灯亮着,谁呢?我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。

校园的大树依然那么粗壮,花坛的玫瑰仍是那么芬芳,而这幅美丽的图画也渐渐落幕。

  冬天的校园三年级作文 篇17

我的学校坐落在美丽的折多河畔,它虽然有点儿小,但却很美丽,特别是冬天。冬天来了,我们的校园更美了。在最寒冷的日子里,你就会看到一片片洁白无瑕的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来,起风的时候雪花在空中飞舞,像小姑娘手拉着手,肩并着肩在空中欢快地跳舞。鹅毛般的雪花飘落在教学楼上,远远望去似乎把教学楼装扮成了白雪公主的宫殿;雪花落在树枝上,晶莹洁白,像一朵朵开得正艳的梨花;雪花落在操场上,又松又软,像给操场铺上了一层厚厚的地毯……

雪停了,太阳出来了,阳光照射在雪地上,到处银光闪闪,仿佛把我们带进了童话般的世界。

下课了,同学们争先恐后地跑到操场上,尽情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的却在滚雪球。你瞧,那位同学随手抓起一把雪向另外一们同学扔去,雪正好砸在他的脑袋上。被砸的同学也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同学扔过去,正好砸在从此经过的老师背上,老师笑了,那位同学却害羞地跑回了教室……校园里到处是欢声笑语。

我爱我的校园,我更爱冬天的校园!

  冬天的校园三年级作文 篇18

冬姑娘来了,她在我们不知情的情况下,来到了我们的校园,她就像一个魔术师,把我们的校园变成了银色,让我们的小树穿上了棉袄,我们的小动物躲到窝里过冬了。

“好冷呀!”我不禁的感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖风迎面而来,“是不是开暖气了?”我心中充满了疑问。跑到暖气片前,一摸,好热!开了开了……

下课了,我和我的朋友一起去看冬天的校园,我们惊呆了!

柳树的枝条原来是绿意浓浓,现在已经成了光秃秃了,完全已经失去以前的光彩,它不再是那么光彩夺人了。地上都是柳树的叶子,哎,我最喜欢的柳树,在沉睡中……

法国梧桐原来是光彩照人,它跟冬姑娘比美败下阵来,现在是在休息中,等着春姑娘的到来,和春姑娘比美。

所有的树都在休息中,只有松树在于冬姑娘继续搏斗中,你看,风姑娘都在为松树鼓掌呢!

冬姑娘真的来了,你看,人们都穿上了厚厚的棉袄,家家户户都生上了火……

冬天,我们欢迎你的到来!

  冬天的校园三年级作文 篇19

一月5日,下了一次五十年未见过的大雪,我的学校也结了一层无色的冰,冰上也铺了一层厚厚的雪,整片校园像铺了一层白色的面纱,特别神秘,十分迷人。

走到我们的大操场,上面雪被同学挖走了,只留了一层冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面简直变成了我们的滑冰专用场地。

我们的假山喷水池也结了一层厚厚的冰,我感觉,池里的小鱼可能都冻得发抖了,好像在说:“天纳,真冷啊!我们真冷啊!真希望‘白雪公主’早点走,让春姑娘早点送来温暖吧!”

我们学校的大松树真是又挺拔又顽强,总是象一个高大的卫兵,在那骄傲自豪的守卫着,夏日里,它象一把撑开的伞,在那里为我们遮太阳,让我们感觉到凉爽;雨天,它为我们遮雨,不让我们变成“落汤鸡”;现在,它为我们遮挡鹅毛大雪……这颗顽强的松树,像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴着我们。

我走到校园的石榴树旁,石榴树全枯萎了,可是还能感觉到它身体里蕴藏的沸腾,新的生命马上就要展现出来似的。

我们冬天的校园如此美丽,今年的冬天,你会来看看吗?

  冬天的校园三年级作文 篇20

冬天,我们把校园吵醒 冬天是美丽的,冬天是快乐的,冬天也是美好的。然而,在冬天的学校里,却有一番独特的风景线。

在冬天,冬季锻炼可是必不可少的。我们的学校组织了许多的活动,到处都有我们的欢声笑语,到处都有我们活泼的身影。来到操场上,激烈的篮球比赛和拔河比赛映人了我们的眼帘。瞧!参加拔河的小队员们都使出了吃奶的力气,决不让对方把绳子拉过来,脸都涨得通红了!参加篮球比赛的运动健儿们也不赖,都在努力地拼搏着,想为自己的班级争光!看,他们个个生龙活虎、精神抖擞、跃跃欲试、人头攒动,好不快活呢! 随着天气渐渐变冷,“白色的小精灵”也忍不住来到了人间,与我们一起嬉戏、玩耍。你看,这是我们刚刚堆好的雪人,看着憨态可掬的小雪人,我们的心里别提有多高兴了!

在这时,你可能也会收到我们给你的最佳礼物——“流弹”的攻击,打得你落花流水!“哈哈哈”欢声笑语连成了一片,多么像那银铃般的笑声啊,一串一串地追着人走。

  冬天的校园三年级作文 篇21

冬姑娘牵着雪和风的手,迈着轻盈的步态,给大地披上了一件雪白的大衣。顿时,大地变成了白茫茫的,雪姑娘给所有的花草树木添上了一件又一件的披风,花儿躲到土地里,等待春天的到来。

这时的校园已经变了,处处白雪茫茫的,也给同学们带来了寒冬之旅。操场上的树木都变了,树木上光秃秃的,好像冬姑娘给树木剪了头发。那么头发在哪里呢?瞧!在地上给土地盖上了一件件衣服,使土地送来暖气。而十几棵立在土地上的树木,虽然没有了树叶送来的温暖,但是还坚强的站着。看!教室静的连一枝笔掉下的声音都能听见。桌子、椅子和黑板它们平时都是同学们的好伙伴,老师的好助手,这时的寒冬之旅使它们变安静了,静静的躺在那。

冬天的校园虽然没有了孩子们欢快的笑声,但是寒冬的到来给校园增添了生气。花草树木正在等待春天的到来,它们在我们眼前还是那么坚强,它们还在互相嬉戏呢!

冬姑娘在校园里和她的伙伴一起做游戏,连那几棵树木都是她伙伴呢!它们的笑声校园增添了冬气,也使校园不变得那么安静……

冬天的校园既安静无比又生气勃勃,树木们给孩子们竖立了一个好榜样,花草树木们正在等待春天的到来呢!

  冬天的校园三年级作文 篇22

我爱热情奔放的夏天,我爱迷人的秋天,但我更爱冷酷的冬天。

早晨冬雾迷漫。雾散之后,立即出现一副奇景。那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的'秋菊;落叶乔木的枝头上裹着重霜,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,扑朔迷离,令人仿佛置身于童话世界中。

寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠绿,给冬天的校园增添了一份生气。柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂盛、严实,尖尖的树顶插入白亮的天空。

柏树树冠下面大,上面小,树顶尖尖的,像一座绿色的宝塔。从近处看,不是柏树像一把收拢的绿伞,很远看去,又像一只笔尖朝天的彩笔,倒插在大地上。

中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉字似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,美极了!

啊,冬天的景色真美啊!我爱冬天的校园。

  冬天的校园三年级作文 篇23

窗外,雪花纷纷扬扬的飘着,落在大地上,给大地换上了银白色的服装,路仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉。老师讲的课我早已听不下去了,外面已经成为了一个吸引人的“天堂”。

下课了,我迫不及待的跑了出去,用新奇的眼光望着这全新的校园。

路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。我也没有在动,生怕一不小心弄脏了这白地毯。

楼檐下,早以为我们伫立一个牌子:小心路滑。这是一个为了我们安全的警告。冰锥像水晶短剑一样挂在楼檐上。行人的呼吸也化作了一股股白烟,像是天上的一朵朵浮云悠闲自在,一会,也消散了。

所有的树木各各披上了白发在寒风中挺立着,也忍不住打了个"寒战",把那冰冷的白雪都落在地上。寒风再次吹过,旁边的树也沙沙作响。教学楼在这样的天气的衬托下,好似一位严厉的教师在教训几个调皮捣蛋的学生。

上课了,我慢慢的走回去,校园在此刻静的出奇,好像睡着了似的。校园里的一切洁白无比。

窗外,雪花纷纷扬扬的飘着,也许校园就像这雪花一样纯洁而美丽吧。

  冬天的校园三年级作文 篇24

我喜欢冬天,更喜欢冬天雪白的校园。

冬天,大雪纷飞,原本是黑暗的水泥路面铺着厚厚的白地毯,闪闪发光,不能踩,但想在上面跑,玩。

冬天下雪时,在教室的屋顶上,雪姑娘大方地送给了厚厚的毛毡。屋檐上挂着小冰晶,就像在屋檐上镶上汉白玉的边缘一样。

冬天下雪的时候,在教室前面,桐树上挂着白色天鹅绒的雪球,微风吹来“的哗哗哗”的树枝颤抖着。以前,那个圆形的大花坛原本是叶枯花落下来的,那个时候又开着耀眼的白花,不愧是“突然一夜春风来临,千树万树梨花开”。

冬天下雪时,课堂铃声响起,校园里突然沸腾起来。男学生开始“雪战”,看到白色的雪团像流星一样闪烁,落在地上后发了白雪雾。女同学三五成群堆雪人,七八个人一起滚两个大小不同的雪球,堆起来,装扮成雪人的身体,用两个黑玻璃球做小眼睛,用红辣椒做尖鼻子。过了一会儿,胖雪人歪着头,笑了笑。

雪,是一个好玩的精灵,冬天的使者。我期待着大雪的到来。因为那个能给我们的校园带来无限的喜悦和美丽。

  冬天的校园三年级作文 篇25

每个学校都有许多花草树木,春天百花争艳、妩媚动人,夏天树木葱郁,秋天枯叶飞满天,冬天树枝光秃秃。而我所在的学校冬天依然鲜花盛开,树叶翠绿。

走进校园,就是一个圆形大花坛。花坛里一棵四季常青的雪松傲然挺立。早晨,太阳从东方升起,放出万丈光芒,倾斜地射进校园,万物都披上了金色的衣裳,雪松也显得生机勃勃。雪松下的树木,西北风一吹,叶子落光了,枝干也枯萎了,雨雪松依然如故,翠绿欲滴的针叶几十片连在一起,长在粗壮的枝干上,树叶郁郁葱葱,若是下小雨,坐在树下还能避雨,活像一把伞。远看雪松,犹如一位身经百战的大将军,不畏严寒,高大挺拔。

旁边的花坛里种着一棵亭亭玉立的腊梅花,独傲霜雪,令我想起“凌寒独自开”的诗句。腊梅花的叶子落光了,光秃秃的,开得正艳的小花给了它一丝活力。腊梅花由五六片淡黄色的花瓣组成,中间有一簇花蕊,形状像小碗。早晨,“小碗”里盛满露珠,微风一吹,“小碗”摇动了几下,露珠一滴一滴落下来。

我坐在教室里透过模糊的窗户,凝望着傲然不屈、鲜艳夺目的腊梅,仿佛闻到了浓郁的芳香,令人心醉。透过腊梅香,我好像闻到了春天的气息。“冬天到了,春天还会远吗?”

  冬天的校园三年级作文 篇26

说起冬天,人们肯定会想到百花凋残、寒气逼人,那么,冬天的校园又是什么样的呢?那就请跟我一起去看看吧!

站在教室窗边,因为天气太冷了,只要在窗边说话,窗户上就会布满了蒸气,窗外的一切都朦朦胧胧的,我抹了抹窗户,眺望远处,发现校园内的树叶掉了不少,但只有青松依然挺拔的屹立在那,不屈不挠的迎着寒风,这让我不由想起了孔老先生的那句至理名言:岁寒,然后之松柏之后凋也。

草坪里的小草也没有了往日的那种翠绿了,此时的小草更像一个失去了平时朝气的孩子,可它们似乎是在为明年的春天蓄积着力量。

大概是受气候变化的原因,许多同学都穿得像个大雪人一样。每天早晨,同学们都喘着热气互相问长问短。上课时,有的同学冻得连手都不愿拿出来。看来冬天早已走进我们的身边,改变着我们的生活。

窗外的天空也如我的心情一样,灰茫茫的,没有一朵云儿,令我感到阴沉,我想这可能是冬天独有的天气,也是人在冬天独有的感觉吧!

我爱校园的冬天,因为冬天到了,也就意味着春天离我们不远了,这就是我们校园最特的季节――冬天!

  冬天的校园三年级作文 篇27

冬天的早晨,虽然冷,但不失美丽,尤其是冬天的校园,那简直用一个静美来形容。

太阳觉得冷了,扯过一条雪白的纱巾披在自己身上,又长又宽的纱巾盖住了大地,每每到了上学的时间,太阳已经稍稍升起了,但当我们放学时,太阳早已落山了。

冬天的早晨我喜欢早早地起床来到学校,感受冬天早晨的静谧。,早晨的学校有时下着浓浓的雾,站在操场的一头都看不清操场的另一头。整个学校像披上了一层厚厚的白纱,给人一种不识庐山真面目,此缘身在此山中的感觉,有时又下着淡淡的薄雾,有种身临仙境的感觉,让人的思绪飘飘然起来。此时的我会选择将书包放在一旁,围着操场跑个几圈,直到筋疲力尽、满头大汗为止,然后一股脑扑在草地上,感受这冬天校园的静谧。

除此以外,冬天最喜欢上体育课了,体育课时间到了,我们排队进入操场,体育老师早已搓着手在操场的树下等我们,此时我们一个个小脸冻得通红,直哆嗦,老师笑着对我们说:“想瞬间变热吗,那就迅速跑起来吧,全体都有,绕着操场跑三圈。”我们迅速排好队,开始了我们的快跑,三五圈过后,全班同学都大汗淋漓了,那叫一个爽!

冬天的学校既静美又充满生机,我喜爱冬天的校园!

  冬天的校园三年级作文 篇28

秋天的校园,那溪水哗哗大流,那河水清澈见底,似乎能看见溪水下的小石头,尝一口那甘甜的溪水,波动的溪水,那也叫人神清气爽。那红红的枫叶,金黄的麦芽,让人感到秋天的气息。

冬天的校园是最美的,那雪白雪白的雪花,一点一滴地洒向大地,成为一片雪白雪白的世界。那可爱透人的皑皑白雪,我们都带着欢笑,带着开心,愉快的心情出来打雪仗、堆雪人,手中拿起雪时,那冰凉的感觉使我们的手冻得红彤彤的。但,我们还是愿意拿起那冷冷的雪,欢快地玩耍,堆起那可可爱爱的小雪人,打起那轰动全场的雪杖,滚起那皑皑白雪的雪球。

冬天,校园里风光无限,冬天的校园,是一年四季中最热闹的一个季节,它让我们拥有了无限的乐趣,它让我们拥有了欢天喜地的欢乐,它让我们拥有了冬天无限的风光和五彩的色彩,冬天它更让我们拥有了冬天应有的魅力。

我突然觉得自己爱上了冬天,也爱上了冬天飘在空中的皑皑白雪,还爱上了冬天我和别的儿童满满的乐趣,更爱上了我们冬天那美丽的校园。

“当当当,当当当!”上课的铃声响了,同学们用飞快的速度跑回了教室,虽然回到了老师们应讲课的地方,但,他们的心思依然在冬天的校园里沉静着,依然在冬天的校园里留恋着。