【必备】我们的家三年级作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我们的家三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的家三年级作文 篇1

家乡的田野是那么朴素，是那么安静，我喜爱家乡的田野。

春天的田野像一块无边无际的翡翠，绿油油的小麦，被风吹得频频点头。突然，下雨了，倾盆大雨把小麦砸得抬不起头。可雨过天晴，小麦的身上沾满了雨珠，那些雨珠如调皮的娃娃躺在小麦的叶子上，如透明的玻璃珠洒在翡翠上，阳光反射在雨珠上，小麦亮得闪眼。

夏天的田野像一片金色的海洋。炙热的风吹过，金色的海洋荡起了一层层波浪。“轰隆隆”收割机一辆接着一辆，农民在收着小麦，脸上挂着开心的笑容。没过多久，田野的“头发”被剪短了，只剩下又短又硬的秸秆。

秋天的田野是多姿多彩的。玉米、大豆、高粱各种农作物都成熟了。玉米咧开了嘴，露出一排排金黄的牙齿，不停地捋着胡须；在阳光的照射下，豆荚宝宝们离开了妈妈的怀抱，蹦蹦跳跳的。高粱则举起了燃烧的火把，农民伯伯开始了大丰收。最使我引起遐想的是秋天的云。天空蓝蓝的，朵朵白云在空中悠闲地飘来飘去，变幻多端。有的如飞奔的马，有的如威猛的狮子……你看！天空中的那一朵“白月季”正向我们飘来，

冬天的田野盖上了一层洁白的棉被。大树光秃秃的头上顶着雪，被寒风吹得瑟瑟发抖，在风中呼唤着春天。孩子们在田野里堆雪人、打雪仗，为凄凉的田野带来一丝生机。

夜深了，人们睡了，田野也睡了。在夜里常常传来几声汽车的喇叭声吵得让人难以入眠。终于一声鸡叫声划破了黑夜的宁静，美好的一天又开始了……

我们的家三年级作文 篇2

今天，孩子放学后没按时出来，一打听才知道原来是由于中午的几道题没做好，被老师叫到办公室加班学习了。

我到老师的办公室没多会儿，孩子就做好了，可书包还在教室放着呢！无奈又和孩子来到了教室。

这时，教室里已空无一人，孩子三下五除二就整好了书包，我转身正要走，“妈妈，等一等”被孩子叫住了，“怎么了？”转过身刚想说，可话还没出口，只见孩子把第三排两张不太整齐地桌子拉了拉，让他们站在了一条线上，接着，拽拽这张，挪挪那张，最后，站在讲台边，眼又在教室里扫了一圈儿，“嗯，行了，我们走吧！”孩子一脸满意地说道。终于我们走出了教室。

看到孩子刚才“爱护班集体”的表现，这次我故意径直走出教室，不提锁门的事（刚才从办公室出来的时候，班主任徐老师交代我顺便把门锁上），“孩子会主动锁上门吗？”我不安地想着。“妈妈，等一下，让我把门锁上”听到孩子的叫声，我心里一阵窃喜，赶紧停住了脚步，陪孩子锁好门后，我们便下楼了。

一边下楼我一边问孩子：“乖，你刚才为什么要挪那些桌子呢？那不是值日生的'事吗？”孩子不加思索地说：“哎呀，我想让我们的家整齐一点，漂亮一点嘛，看见了就随手干一干喽！”“你的“家”？“对，是你的家，你们的家！乖，你说的真好！”

听着孩子的话，我知道孩子很爱他的“家”，他有了想让这个“家”变得漂亮一点的责任，幼小的心里已经有了“责任”二字，想到这些我感到我欣慰。

走在校园里，看着孩子背着书包蹦着、跳着无比快乐的样子，虽然现在已是寒冬，可此时我的心里却是春一般的温暧……

我们的家三年级作文 篇3

一看题目，我想你一定很惊讶，小小的年纪就成作家了。虽然有点不敢相信，但是我们班的确有一位这样的“小作家”。这不，今天他的作文又被老师当范文朗读了。

他长得白白净净的，不仅作文写得“酷”，人也非常帅。一对弯弯的浓眉下长着一双黑珍珠似的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁，能说会道的嘴，嘴角总是挂着自信的微笑。

为什么叫他小作家呢？因为他书看得非常多，从《十万个为什么》到《查理九世》、《淘气包马小跳》……可谓是博览群书。所以他的作文写得精彩的不得了。如果在班级里举办作文比赛，他稳拿第一。去年他的作文还在《七彩语文》杂志上发表呢！我和同学们可羡慕他了。

记得有一次，老师出示了一幅春天的图片，让我们说一段话，同学们急得像热锅上的蚂蚁，我也不例外，心想：“如果老师让我回答，我答不出来怎么办？真紧张……”我急得抓耳挠腮。再看看他，只想了一小会儿，便胸有成竹地举起了手，回答道：“春姑娘来了，湖水睁开了眼睛，漾出了她迷人的微笑！”看，回答得非常精彩，真是佩服得五体投地，不愧是“小作家”啊！

这位“小作家”是谁呢？他就是我的好朋友——xxx。一个爱看书，爱写作，爱学习，活泼自信的阳光男孩。